2023-2024学年高中语文粤教版必修三第三单元单元测试(含答案解析)

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2023-2024学年粤教版高中语文单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
2023-2024学年粤教版高中语文单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)
1.下面这则感动中国的事件说的是()
快乐的巴郎在烟火缭绕的街市上大声放歌苦难没有冷了他的热心声誉不能改变他的信念一个人最朴素的恻隐在人群中激荡起向善的涟漪
A. 樊锦诗
B. 顾方舟
C. 朱丽华
D. 阿里木
【答案】D
【解析】从“快乐的巴郎在烟火缭绕的街市上大声放歌”可以知道这则感动中国的事件说的是阿里木故选D
2.对下列对联所涉及行业的解说错误的一项是()
A. 美味招来云外客清香引出洞中仙——餐馆
B. 万里星斗心胸里十二时辰手腕间——钟表店
C. 瓦壶水沸邀清客茗碗香腾遣睡魔——浴室
D. 虽云毫末小技艺却是顶上真功夫——理发店
【答案】C
【解析】本题考查学生分析对联内容把握文化常识的能力解答此题考生需要先理解对联的意思然后把握使用场合的特点最后
找到对联与场合之间的相关点
C项
“瓦壶水沸邀清客茗碗香腾遣睡魔——浴室”错误由“瓦壶”“清客”“茗碗”等信息可知这应该说的是茶馆这一行业
A项
“美味”“客”“清香”等说明是餐馆
B项
“十二时辰”“手腕”等说明是钟表店
D项
“毫末”“顶上真功夫”等说明是理发店
故选C.
二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字
同为“低头族” 玩手机等电子产品的与看书的社会观感却大不相同①_______________ 后者则常常被看作是热爱学习②_______________ 除了我们这个社会重视读书之外还有精神层面上的考虑在内手机等电子终端里包罗万象鱼龙混杂如果定力不够很可能
接收了一大堆无效甚至有害信息从负面影响了人的专注力看书则不然除了增长知识外③_______________ 提升深度思考的能力
【答案】①前者往往被认为是不务正业, ②造成这种差别化对待的原因, ③还能增强
人的专注力
【解析】①处由后文中“后者”可知横线处所填句子中应有与之对应的“前者” 由前文“玩手机等电子产品的与看书的社会观感却大不相同”及后文“后者则常常被看作是热爱学习”可知横线处所填句子应是人们对玩手机等电子产品的较为消极的社会观感故可
填写“前者往往被认为是不务正业”之类的句子
②处由后文“除了……还有……”可知此处紧接上文阐述了上述两种不同认知产生的原因故横线处应是后文所提出的原因的总起句故可填写“造成这种差别化对待的原因”之类的句子
③处由前文“如果定力不够”“从负面影响了人的专注力”可知文段结尾处主要从专注力方面说明了玩手机等电子产品的危害由前文“看书则不然”及后文“提高深度思考的能力”可知此处应是填写与前文谈及的玩手机的危害相对应的看书的好处即能够增强人的专注力另外由前文“除了”可知此处应有关联词“还” 故可填写“还能增强人的专注力”之类的句子
4.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密
每处不超过15个字
虽然2020年我国夏粮同比增产但据有关部门统计截至目前①_______________ 这一消息也让一些公众做出“粮荒”的判断其实产量的增长和收购量的下降并不矛盾因为粮食确实生产出来了至于收货量的减少主要原因是农民预期收购价将继续上涨而产生惜售心理导致交粮进度较慢中国的粮食安全其实主要是长远问题而不是当前问题换句话来说②_______________ 但从长远来看存在一些薄弱环节和短板我国粮食安全保
障依旧需引起高度重视目前我国稻谷和小麦的产量和储量不成问题但细分类目中的优质大米和专用小麦数量存在缺口由此反映出一个问题在粮食安全上
③_______________ 下一步要往“质”的方向发展
【答案】①夏粮收购量同比减少较多, ②中国的粮食安全当前是有保障的, ③“量”的
问题解决了
【解析】第①空根据横线前的“2020年我国夏粮同比增产”和横线后的“这一消息也让一些公众做出‘粮荒’的判断”“产量的增长和收购量的下降”可知此处是与收购量下降相关的内容应填“夏粮收购量同比减少较多”之类的句子
第②空根据横线前的“其实主要是长远问题而不是当前问题”和横线后的“从长远来看存在一些薄弱环节和短板我国粮食安全保障依旧需引起高度重视”可知此处是对当前
粮食安全进行判断的内容应填“中国的粮食安全当前是有保障的”之类的句子
第③空根据横线前的“目前我国稻谷和小麦的产量和储量不成问题”和横线后的“下一步要往‘质’的方向发展”可知此处是与“质”相对的关于“量”的内容应填“‘量’的问题解决了”之类的句子
三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)
5.(1)解释下列句子中画线的词语
①儿自去国至今去 _______________
②特汝不应若是耳是 _______________
③困心衡虑之后而始能作作 _______________
5.(2)用“/”给下面的句子断句(标四处)
用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也
5.(3)把下面的句子翻译成现代汉语
①虽每日百金力亦足以供汝
②余今而后恐无望于汝矣!
5.(4)作者给儿子写这封书信的目的是什么?
【答案】(1)①离开, ②这样, ③奋起指有所作为
【解析】(1)①意思你从离开国家到现在去离开
②意思不过你不应该是像这样的是这样
③意思内心忧困思虑堵塞这样以后才会有所作为作奋起指有所作为
【答案】(2)用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也
【解析】(2)“而” 连词表转折应在前面断开“怠弃学业”“损耗精力”“虚度光阴”为并列短语三者之间应断开“则”为连词表顺承应在前面断开本句句意为花钱是小事但因为钱而荒费学业损耗精力虚度光阴就是大事了可断句为用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也
【答案】(3)①即使一天用掉一百金按财力我也足以供得起你
②我从今以后恐怕对你没有指望了!
【解析】(3)①虽即使足足够
②恐恐怕望指望
【答案】(4)劝诫儿子要生活节俭刻苦求学
【解析】(4)解答此题要根据文章内容及相关语句来判断作者在文中反复强调学习的重要性结合文末再次强调的内容可以看出作者写信的目的是希望儿子花钱要节俭学习要刻苦要有所得据此整理出答案
6.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()
6.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()
6.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()
6.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①曾祖绍为夏州镇将徙居高平因家焉
②太祖以此知重之乃谓祐曰“吾今以尔为子尔其父事我”
A. 太祖微以此言动之/因目祐/祐即出外/衣甲持刀直入/瞋目叱诸人曰/与人朝谋夕异/岂是人也/蔡祐今日必斩奸人之头/
B. 太祖微以此/言动之/因目祐/祐即出外/衣甲持刀直入/瞋目叱诸人曰/与人朝谋夕异/岂是人也/蔡祐今日必斩奸人之头/
C. 太祖微以此/言动之/因目祐/祐即出外/衣甲持刀/直入瞋目叱诸人曰/与人朝谋夕异/岂是人也/蔡祐今日必斩奸人之头/
D. 太祖微以此言动之/因目祐/祐即出外/衣甲持刀/直入瞋目叱诸人曰/与人朝谋夕异/岂是人也/蔡祐今日必斩奸人之头/
【答案】A
【解析】(1)“此言”的意思是“这些话” 这是一个词中间不可断开排除B、C两项“衣甲持刀”作“直入”的状语二者之间不可断开排除D项
故选A
【答案】B
【解析】(2)B项“恭帝”是谥号不是庙号
【答案】C
【解析】(3)C项“打败了敌军”错误从原文“敌乃稍却祐徐引退是战也我军不利”可知并没有打败敌人只是让敌人稍稍退却
【答案】(4)①他的曾祖蔡绍做夏州的镇将迁居到高平于是就在那里安家了
②太祖因为这件事而非常看重他(蔡祐)于是对蔡祐说“我现在将你看作儿子你也要像侍奉父亲那样对待我”
【解析】(4)①为做徙居迁居家名词作动词安家
②知重看重父名词作状语像父亲一样事侍奉
四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)
7.(1)下列对这首诗的赏析不正确的一项是()
7.(2)本诗后两联表达了作者什么样的思想感情?请结合全诗简要分析
A. 首联描绘了太阳升起的时候乌鸦翻飞雪化成泥的一幅雪后初晴图
B. 颔联虚实结合写北台寒冷的原野屋似玉楼地如银海耀人眼目
C. 颈联语言夸张用“千尺”“连云”等语句把自己的思绪融入于其中
D. 本诗不着一“雪”字而雪景宛然如画意融于景情思感人而委婉含蓄
【答案】B
【解析】(1)B项“虚实结合”错误颔联“冻合玉楼寒起粟光摇银海眼生花”描写的雪后的情景都是眼前所见实景
【答案】(2)①颈联表现了作者对农家生计的关切和企望丰收之情大雪灭蝗麦子得雪覆盖表达对来年丰收的希冀和祝愿
②尾联写诗人壮年离京心境不佳感叹自己年老且病诗力大不如以前隐含怀才不遇之情
【解析】(2)对于作者思想感情的分析要从诗句中进行提炼诗的首联和颔联写出了雪后的景色“城头初日始翻鸦陌上晴泥已没车冻合玉楼寒起粟光摇银海眼生花” 这两联作者只是单纯写出眼前之景从中还不能体会出作者有什么情感但诗的颈联笔锋一转“遗蝗入地应千尺宿麦连云有几家” 大雪灭蝗麦子得雪覆盖表达作者对来年丰收的希冀和祝愿从中可以体会出作者对农家生计的关切和企望丰收之情而尾联作者笔锋再转“老病蝗入地应千尺宿麦连云有叉”作者从对丰收的希冀转到了对自己境况的感慨结合注释可知当时诗人39岁正是年富力强之时却说自己年老且病诗力大不如以前从中可以体会出作者的心境不佳不能施展抱负是怨愤语隐含怀才不遇之情
五、现代文阅读(本大题共计9小题每题15分共计135分)
8.(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()
8.(2)小说开头第一段有什么作用?请简要概括
8.(3)文中多处运用对比手法请举出三例并简要分析
A. 梁燕嫌父亲打电话烦人不接电话而未能见父亲最后一面表面看来是偶然但也从一
个侧面反映出梁燕平时对父亲的关爱不够
B. 梁燕知错能改她把父亲留给自己的信封里的东西放到大厅的玻璃展柜里提醒自己不
要辜负了父亲的良苦用心
C. 小说的最后写梁燕把保姆请到公司里这样的结尾具有“欧·亨利式结尾”的特点在文
中有多处细节暗示了这样的结尾
D. 小说故事情节跌宕起伏一波三折富有戏剧性在人物形象的刻画上除了梁燕这个主
要人物外其他人物形象也是性格鲜明
【答案】C
【解析】(1)C项“这样的结尾具有‘欧·亨利式结尾’的特点在文中有多处细节暗示了这样的结尾”错误文中没有相关暗示
【答案】(2)情节上设置了悬念为下文故事情节的展开张本
人物上初步介绍主人公刻画了一个游手好闲、爱慕虚荣的反面人物形象
主旨上通过文中“我”对梁燕的认识表现了作者爱憎分明的情感初步彰显了小说的主题【解析】(2)小说首段就介绍了故事的主人公梁燕“是个有钱的主儿从头到脚都花钱
捯饬过”“换了包包”“手指上又多出一枚亮闪闪的钻戒”等内容塑造出了一个游手好闲、
爱慕虚荣的反面人物形象“这样的女人如果不吃点苦头别人心里是很难平衡的”这一内
容设置了悬念为下文故事情节的展开作了铺垫而整篇小说都以“我”作为第一视角通过“我”的认识表现了作者对梁燕的态度体现了作者爱憎分明的情感初步彰显了小说的主

【答案】(3)①梁燕形象的前后对比先前的梁燕游手好闲爱慕虚荣后来的梁燕努力
拼搏懂得感恩通过对比凸显了小说知错能改的主旨
②梁燕父亲对梁燕前后态度的对比梁燕小时候父亲对其关怀备至而临死时却剥夺了
其继承权通过对比凸显了孝顺老人的主旨
③梁燕对待保姆前后态度的对比刚开始梁燕扔保姆的东西、上网发帖子骂保姆、与
保姆打官司后来她请保姆到自己的公司工作通过对比凸显了懂得感恩的主旨
【解析】(3)这篇小说中的对比主要体现在人物前后的变化及人物的态度上而小说中
的主要人物有“我”、梁燕、梁燕的父亲以及保姆“我”作为客观人物以自己的视角展现
了整篇故事因此应该从其他三个人物身上来寻找对比首先从梁燕自身来说由先前的游手好闲、爱慕虚荣到后面的努力拼搏、懂得感恩这是运用了对比的手法凸显了小说知
错能改的主题从梁燕对保姆的态度上来看由先前的厌弃保姆与保姆打官司到后面的请保姆到自己的公司工作这也是运用了对比的手法表明梁燕经历了成长凸显了懂得感恩的主题从梁燕父亲对梁燕的态度来看以前“父亲怕她受委屈没再续弦独自把她拉扯大
尽自己所能供她衣食住行哪样都不比周围孩子差” 到现在把“十几万的存款和老屋全部
留给了保姆” 前后的态度运用了对比的手法梁燕父亲用这种办法表明了对女儿不孝的
决绝凸显了这篇小说孝顺老人的主旨
9.《祝福》中描写人物得的主要手法是_______、_______、_______、_______等文中
祥林嫂的三次肖像描写的作用是_______
【答案】肖像描写, 语言描写, 动作描写, 环境烘托, 通过三次肖像描写的比较来说明祥
林嫂命运的悲惨
【解析】《祝福》是鲁迅的一篇短篇小说,小说塑造人物形象的主要表达方式就是语言、动作等 ,本文除了上面所述的描手法之外,还有肖像、描写、环境烘托等等
10.(1)下列对文章有关内容和艺术特色的分析和鉴赏不正确的一项是()
10.(2)结合上下文谈谈如何理解第六段中画横线的句子
10.(3)作者写老猫没有按照养猫的时间先后顺序写反而先从病重的老猫写起请赏析
这样行文的妙处
A. 这篇散文讲述了作者由养猫而引发的感悟他对小动物的关爱之情让人感叹而老猫的“生死观”更是引发了作者深深的思考
B. 在现实生活中这种来自身边小动物的爱时常被人们忽略可作者却深切地感受到了
并把这些小动物当做生命中的朋友、亲人
C. 文章选取了老猫生活的两个片段重点就老猫临终前的片段议论抒情作者从老猫对待死亡的方式上悟出人类要有豁达的生命观
D. 作者用他独有的笔触细腻而传神地写出了人与动物之间爱与被爱的关系从与猫亲密相处的角度描绘了一幅和谐、温馨的画面
【答案】D
【解析】此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力答题时要求明确具体的考核的要点然后结合文章内容判断正误 D.“从与猫亲密相处的角度描绘了一幅和谐、温馨的画面”错文中重点刻画了作者寻猫的场景并借此场累抒发对生命的感悟
【答案】①作者引用俗语诗词②凸显了秦皇、汉武、唐宗等赫赫有名的历史人物想方设法妄求长生不老而最终遭遇失败的枉然③表达季袭林先生对生死的感悟主张坦然豁达的生命追求
【解析】此题考核理解文中的句子含义的能力分析语句的含义注意抓住语句中的重点词语进行分析然后还要考虑语句的位置答题时注意结合上文的“中国历史上赫赫有名的人物秦皇、汉武还有唐宗千方百计想求得长生不老”可知表面写历史君王想方设法寻求长生不老再结合下文“个人早死几个小时或者晚死几个小时甚至几天实在是无所谓的小事”突出季羡林老先生对生死的态度写出其豁达的人生情怀
【答案】①先写老猫病重引发读者对老猫命运的关注从而激发读者的阅读兴趣②使行文有波折跌宕起伏③文章主要写的是对老猫离去的哲学思考先写病重的老猫为表现文章的主题做了铺垫
【解析】此题考核分析文章的结构的能力重点分析语段的安排的作用分析时要结合语段的内容、手法和位置分析这样的表达使得文本内容跌宕起伏增强读者的阅读情趣进一步使得人们对猫的命运的关注文章主要是为了突出猫的离去的一种哲学趣味这样的表达更增强文本表现力为下文的具体描绘做铺垫
11.(1)下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是()
11.(2)下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是()
11.(3)与其他定位系统比北斗系统有什么突出特点?请简要概括说明
A. 在中国卫星导航与位置服务产业分类应用中位次排列在前三名的产业是车辆监控、信息服务与车辆导航占据着总份额的69%
B. 中国卫星导航与位置服务产业主要应用于民用方面在测绘和绘图、海用、授时、娱乐消费、军事通信等方面的应用微不足道
C. 2013年至2018年我国卫星导航市场规模呈现稳步递增的趋势 2018年开始大幅度提高预计2020年市场规模可达到4000亿元
D. 我国北斗导航产业市场在2013年时规模较小仅146亿元到2018年市场规模翻了接近两番预计2020年可达到1080亿元
【答案】B
【解析】B.“在测绘和绘图、海用、授时娱乐消费、军事、通信等方面的用户是微不足道的”理解不当“中国卫星导航与位置服务产业分类应用规模占比情况”饼状图可以看出中国卫星导航与位置服务产业在测绘和绘图、海用、授时、娱乐消费、军事、通信等方面只是所占的份额较小但不能说其用户微不足道
【答案】A
【解析】B.“需要在轨工作卫星33颗”概括和分析不当原文的意思是“至今年12月北
斗系统在轨工作卫星共33颗” C.“这些地区获得的数据通信链路能校正误差”概括不当材料三的意思是“北斗卫星之间形成的数据通信链路也能校正误差、进一步提高精度” 系统建成后“一带一路”地区“均将获得优于GPS系统的精准定位” D.条件不够充分原文的意思是在“安装北斗系统终端”的前提下
【答案】①使用了地球禁止轨道、地球倾斜同步轨道和中轨轨道的卫星导航系统信号长明覆盖指定区域且卫星之间形成的数据通信链路也能校正误差定位精度更高②尤其是在没有网络的地方可以和卫星进行交流发布双向通讯性短报文显示发布者的位置并进行一点对多点的广播传输③在全球范围全天候全天时为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航授时服务
【解析】结合“不同于世界其他任何一个系统北斗是唯一一个使用了地球静止轨道、地球倾斜同步轨道和中轨轨道的卫星导航系统 GPS、格洛纳斯、伽利略都是仅使用中轨轨道”“其他所有定位系统只接收太空信号不与通信卫星进行任何交流而北斗的接收机可以和卫星进行交流最典型的应用是可以发布140个字的短报文”“更重要的是北斗的短报文功能可以实现双向通信提供的指挥端机可进行一点对多点的广播传输为各种平台应用提供了极大便利在国防、民生和应急救援等领域具有很强的应用价值”“可在全球范围全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务”等句子可以具体把握
12.(1)下列对文章思想内容的理解与分析不正确的一项是()
12.(2)下列对文章艺术特点的理解与鉴赏不正确的一项是()
12.(3)综观全文如何理解“高贵的清贫”?
12.(4)为全面而深刻地认识和理解方志敏作者运用了哪些资源和手段?请结合文本简要分析
A. 文章开篇写方志敏故居的木楼“阔大而又古色古香” 虽用语简单却足以显示主人家境殷实曾经有过体面的生活
B. 文章两次写到年轻女孩心目中的方志敏由外及内一方面表现方志敏的外在形象另一方面表现他的内在精神
C. “好阔气的铅山县委” 虽说是挖苦实则是批评可见方志敏不仅严格要求自己更希望全体革命者厉行节俭
D. 作者说自己“领略到另一种风景” 是指作者在认识到方志敏生活清贫的基础上更认识到了他被捕时的镇定自若
【答案】D
【解析】D.“在认识到方志敏生活清贫的基础上更认识到了他被捕时的镇定自若”错误应该是更认识到了方志敏“清贫的高贵”
【答案】B
【解析】B.“与方志敏形成类比意在突岀方志敏坚守清贫的高贵品质”错误应该是突出他视死如归的精神气概
【答案】“清贫”指生活清寒贫苦“高贵”指精神富有而“高贵的清贫”则指以方志敏为代表的革命家为天下苍生的幸福、为建设未来美好中国而舍弃富裕生活、拒绝名利的诱惑坚守贫困清白节俭
【解析】理解“清贫” “方志敏有阔绰的童年和少年时代……可是他们放弃了因为信仰因为要革命因为要建设可爱的中国”“从他们的手里经过的财富成千上万可是他们自己却往往连一个铜板也没有”可见清贫是指他们为了建设可爱的中国为天下苍生带来美好的生活而放弃了自己的享受“清贫是一种境界只有精神高贵的清贫才是真正的清
贫”“他的清贫是为了更多的人不再清贫今天的清贫是为了明天不再清贫这样的清贫才是高贵的清贫”可见作者所说的“高贵” 是指伟大的精神不为名利所动指为天下苍生谋幸福
【答案】①实地探访探访故居听取介绍对方志敏有了初步感受②解读资料通过照片和苏区资料认识到了方志敏是一个贵族式的革命英雄③重温作品重读《清贫》对方志敏清正廉洁的精神品质有了深刻的认识④联想英雄以亚瑟类比体悟到了方志敏一心为民的赤子情怀
【解析】筛选相关信息如“油菜花开时节我们来到方志敏的故乡﹣﹣湖塘村”“一路上不时听到当地朋友介绍方志敏家族的历史”可见作者进行了实地考察听取了当地人们的介绍“在方志敏创立的闽浙皖赣苏维埃根据地首府葛源我看到一张方志敏身穿军装挥手告别的照片”“闽浙皖救四省交界的地方创建了革命根据地发行货币兴办学校开设医院还构建了股市”可见作者通过照片、资料进一步了解他的为人“回想小学时代读过的《清贫》我突然发现那个时候我并没有真正读懂不几十年后仍然没有读懂放眼望去如今在心里再默默地诵读那些文字似乎从字里行间领略到另一种风景”重温文字作品感受其精神的可贵“作为革命者的牛虻一亚瑟被执行枪决的前后亚瑟从一开始就对即将到来的死亡谈笑风生并且评头论足唇枪舌剑拒绝忏悔……而在今天行走在蒙蒙细雨的湖塘村我清晰地看到了另一个更加伟大的亚瑟他领导了更多的亚瑟而且他的清贫是为了更多的人不再清贫”把方志敏与牛虻进行类比突出他一心为民的赤子情怀
13.(1)下列对这篇小说内容与艺术特色的分析和鉴赏不正确的一项是()
13.(2)文章画线句表达了父亲怎样的心理?请简要分析各答出3点即可
①他的双手不安地揉着膝盖
②我老了谁捆谁还不知道呢
13.(3)文章以“把你的脚捆起来”为题请探究其丰富意蕴
A. 文章着力刻画了父子之间的情感冲突一鸣对父亲的情感经历了从抵触到愧疚到理解的变化看到那份六个字的电报是其情感变化的契机
B. “父亲枯瘦的脸上有一种灿烂的微笑一掠而过” 表明父亲对一鸣的归来感到由衷的高兴但随后的语言和表情变化则说明他恢复了对儿子的一贯态度
C. “一鸣成了他父亲的好儿子”这一情节看似突兀实则合乎情理水到渠成这也代表着这一对父子之间的矛盾冲突已经完全消解了
D. 作者在文中巧妙地设置了伏笔“我的血压太高了”“父亲在脑溢血的情况下又转危为安了”“他一看见它就伤心”等处为父亲的死埋下了伏笔
【答案】C
【解析】(1)C项父子之间的矛盾冲突并没有完全消解它横亘于父子各自的心中导致了父亲之死也触发了一鸣的梦
【答案】(2)①对儿子决定旅行结婚的无奈对儿子喜欢远行的忧虑为儿子操持婚礼的期盼害怕被拒绝的忐忑
②年老多病的伤感无法控制儿子的失落对未来父子关系的担忧对儿子不能理解自己的无奈
【解析】(2)①“我猜到你们会旅行结婚父亲皱起了眉头”一句中父亲得知一鸣要旅行结婚而“皱起了眉头” 可以看出父亲对一鸣旅行结婚的无奈“父亲怔了一会儿突然有点忸怩起来结婚当然好不过我还没有准备什么准备都没有呢”一句中父亲知道一鸣要结婚“怔”“忸怩”可以看出父亲期盼着给儿子操持婚礼画线句前面一鸣说不用父亲准备“父亲的手轻轻拍着膝头我是说你们旅行回来结婚总得办一办总不能弄得偷偷摸摸的吧”一句中“轻轻拍着膝头”也是表达了父亲的紧张忐忑害怕被拒绝
②联系这句话前面的内容可知父亲已经有了病痛了所以这句话表达出了父亲年老多病的伤感根据“谁捆谁还不知道呢”可以看出父亲无法控制儿子的失落“父亲的神情恍然若梦他慢慢地开始安静下来不谁说我要绳子?父亲终于摇了摇头”一句可以看出一鸣不理解父亲父亲一开始是“神情恍然若梦” 表现出父亲对儿子不能理解自己的无奈
【答案】(3)①“把你的脚捆起来”指父亲因爱而想束缚儿子②表现了一鸣对父亲这。

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