上海版英语七年级上Unit 6 Travelling the Asia 学案
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Unit 6 Travelling around Asia
导学案课时4
【学习目标】
1.掌握条件状语从句的结构
2.掌握条件状语从句的用法，并学会用条件状语从句表达建议
【重难点预测】
重点：掌握条件状语从句的结构
难点：掌握条件状语从句的用法，并学会用条件状语从句表达建议【学习流程】
Ⅰ.自主探究
★在条件状语从句中,if从句常用一般现在时，主句用一般将来时，可简称为“主将从现”
Ⅱ.实践演练
用条件状语从句表达建议
If you check your timetable every night, you will know which books to bring.
(建议就是：如果你每晚都检查你的功课表，)你将会知道你要带哪一本书去学校。
建议：如果你早点起床,(你将不会上学迟到。
)
If you ______ ____ ______, you won’t _____ ______ for school.
建议：如果你认真听，(你将会听得到它。
)
You _____ _______(listen) it if you _______(listen) carefully.
Ⅲ.合作交流
“条件句+ ，+ 主句.”= “主句+ 条件句.”
If you make the wheels round, they will turn easily.
= They will turn easily if you make the wheels round.
If she doesn’t get home on time, her mother will be worried.
=__________________________________________________________ __________
Ⅳ、知识梳理
If you make the wheels round, they will turn easily.(make/turn)
像这样的句子练习，难度大点。
同学们须注意主句和从句的时态，并在必要时添加适当的单词，使句子符合语法和逻辑要求。
Ⅴ、课堂检测
You _______________________________ your glasses.(see clearly/wear)
I ____________ it for you ___ you want to ________ another one.(take/choose)
Ⅵ、师（生）总结反思: 收获策略、反思纠错与归纳。