学生顶岗实习计划范文-作文
学生顶岗实习工作计划参考范文(五篇)
学生顶岗实习工作计划参考范文一、遵守公司管理制度二、业务技能学习三、处理好人际关系由于维护工作的特殊性,在掌握良好的业务技能的同时还要同当地的交警路政,以及业主做好人际关系。
好的人际关系将给我们带来好的工作氛围,有利于维护任务的顺利完成。
以上,是我对____年的工作计划,希望领导、多多给予支持与帮助。
展望____年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,树立公司在客户心目中光辉形象。
在此,我深刻的体会到了汇瑞这个团队从老板到同事踏实认真的工作态度,共同以一颗积极向上的心态来迎接每一天的挑战,也正是这个时刻提醒着我自己,要把每一天的工作做好。
其实,每一个公司的制度和规定大体方向和宗旨都相同,只是在细节上稍有区别而以,所以,我自然也很快适应了公司的工作环境以及工作流程,尽量配合大家的工作,其间虽然也有一些不当之处,但在大家的帮助下,我也积极的改正,避免再犯,所以,我就融入了汇瑞这个大家庭里,并且认真的做自己的本职工作。
我很喜欢这里,并且也很愿意把这里当作锻练自己的平台,和公司共同发展,把工作当事业对待,做出自己最大的贡献。
其实,不论在哪里,在哪个公司,我们都必须以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人,积极的融入工作中,这也是作为一个员工基本的原则。
团队精神是每个公司都倡导的美德,我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的。
没有各个部门和各们同事的相互配合,公司的工作进程必然要受到阻碍,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然会受损,这样对公司和个人都无益处。
在汇瑞,目前我的工作主要就是负责销售部的业务基本工作,每天必做的工作是点击关键词,更新b2b网站信息,熟悉相关产品信息。
与此同时也在完善每个网站上我们的供应信息,添加一些新的产品信息进去,让网站产品信息丰富起来,这样被关注的机会也就增多。
同时也在协助师傅这边的销售寄样寄货快递安排,自己这边也在不断的开发新客户,并且负责跟进和维护。
两个多月以来,我更能体会到,工作时,用心,专心,细心,耐心四者同时具备是多么重要。
学生顶岗实习计划怎么写(3篇)
学生顶岗实习计划怎么写(3篇)学生顶岗实习计划怎么写(精选3篇)学生顶岗实习计划怎么写篇1在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。
做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。
在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。
服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。
力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。
学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。
具体实习计划如下:一重视师德修养作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。
良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。
1. 关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。
关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起一切为孩子的崇高思想。
2. 学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。
为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。
二关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。
为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
三努力提高自己的专业素质1. 在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。
学生顶岗实习计划范文6篇
学生顶岗实习计划范文6篇学生顶岗实习计划篇1不知不觉中进入大学已经两年时间了,还有一个月的时间我将前往黄骅新世纪中学进行五个月的顶岗实习生活。
这五个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验,也是我走向职场之前非常重要的实践准备。
我相信每一个师范生都怀揣着一个讲台梦,梦想着成为一个优秀的人民教师。
而这五个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好准备。
下面我对自己的实习准备做一个简单的总结。
首先,在思想上明确自身角色的转变。
一直以来,我都是扮演学生的角色,而踏上实习岗位,我将以一名教师的身份出现在学生面前,教师的着装、言行、礼仪都是我需要认真学习的内容。
在暑假,我会去阅读教师礼仪方面的书籍,学习如何树立教师的形象,明确作为教师应该如何说话,如何与学生和同事相处。
同时也与周围的同学探讨教师的着装风格,从着装上改造自己,让自己从学生转变为教师。
其次,认真学习学校和学院下发的实习文件,明确实习的内容和要求。
在准备实习之前,明确我们到学校之后需要完成什么内容,以便做出具有针对性的准备工作。
再次,查漏补缺,巩固专业知识和专业技能。
经过两年的学习,虽然我已经掌握了本专业的相关知识和技能,但是这些知识和技能对于胜任地理教师的岗位是远远不够的。
在假期期间利用空闲时间对于高中的课本知识进行学习巩固。
最后,努力提高自己的教学技能。
教学工作是教育实习中非常重要的内容。
在实习之前作好准备能使自己在实习的时候更快融入教师的角色。
在实际的实习过程中,我还要不断学习,听从指导老师、驻县老师及各级领导的指导,虚心学习,弥补存在的不足,争取圆满地完成本次的顶岗实习!学生顶岗实习计划篇2一.实习目的学生各门基础课程与专业课程均已完成,初步具备了专业知识结构与技能结构,毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。
目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨,本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。
学生顶岗实习工作计划标准范文(三篇)
学生顶岗实习工作计划标准范文马上就要开始顶岗实习,心中充满了憧憬与期待,但同时又忐忑不安。
《礼记·中庸》中曾说:凡事预则立,不预则废。
为了使我的顶岗实习能顺利、有效地进行,我制定了以下工作计划。
第一,服从驻县老师、实习学校、指导教师、小组长等的管理与安排,遵守纪律,遵守各项规章制度,配合小组长的工作。
第二,和岗友互帮互助,友好相处,团结友爱。
有了问题积极解决,绝不使之恶化。
在听完岗友的课之后,给予中肯的评价和建议,使岗友和自己都能在教学上慢慢进步。
第三,认真备课、上课。
结合课程标准、学生实际、教材内容等,提前写好教案,并把自己的教案交给指导教师审阅,教案要做到详细、具体、可操作性强;悉心听取指导教师和岗友提出的建议与要求,并做出相应的改正,不断完善自己的教学技能;课前明确教学目标,教学时突出重难点,声音洪亮,灵活处理课堂突发事故,并且使用多种教学方法,使学生会学习,爱学习,不仅掌握知识与技能,还具有一定的学习方法;课后再进行教学反思,汲取优点,改正缺点。
同时多听指导老师、实习学校其他老师和岗友的课,多听多学。
布置合理适量的作业,并认真批改。
对错题及时做好整理,并在课上给予详细的讲解。
第四,建立良好的师生关系。
尊重每一位学生,公正、平等地对待学生,绝不挖苦、讽刺、歧视、体罚学生。
积极培养优等生,努力转化后进生,利用学科魅力建立学生对地理这门学科的学习兴趣。
热情地对待学生、理解学生,与学生友好相处。
既然选择了顶岗实习,那么从心态上就要进行转变,明确自己教师的身份,尽教师应尽的义务。
同时要做好吃苦的准备,不埋怨,不抱怨,随遇而安。
在顶岗实习的过程中,也要放低姿态,认真学习,不骄不躁。
此外,在顶岗实习的过程中,要提高自我保护的意识,保护自己的人身安全和财产安全,不单独外出,并且保护好自己的隐私。
需要做的还有很多。
我希望自己可以认真顶岗,好好锻炼自己的教学技能及其他各方面能力,认真且全力完成顶岗实习这一项神圣而又艰巨的任务。
个人顶岗实习计划安排范文(四篇)
个人顶岗实习计划安排范文新的学期的开始,又意味着新的征程又要开始了。
而这一学期,我们迎来的是更加特殊的一段旅途-顶岗实习。
纵然有不安,有害怕,有焦虑,但也隐隐有着欢喜与期待。
我们将要以不同的身份进行一段新的、别样的生活。
未知而陌生前路更加需要我们认真地去做好规划和步骤。
在这个学期,我决心以更加饱满的精神和热情来迎接新的体验。
顶岗实习不仅仅是与我们自己切身实际相关,也关系到未来与我们共同学习的学生。
我们不能将孩子们的人生当做是一场无关紧要的演习,而是要将它作为一项使命来完成。
首先,我一定会遵守河北师大和当地学校的规章制度,认真完成布置下来的每一项工作和任务,写好教学日志,做好教学记录,听从驻县老师的安排与领导,不违反纪律,恪尽职守,既要做好一名学生,又要做好一名老师。
其次,实习对于将来终究会进入社会的我们来说是一种非常好的体验,我们可以从中找出自己所欠缺的,努力学习,为以后的工作预先做好体验。
与此同时,要做好一名老师就要不断学习新知识,新经验,树立终身学习的理念。
我会向指导老师好好学习,如何才能成为一名真正的语文老师,虚心接受老师的教导,尽自己最大的努力为学生呈现出最好的课堂。
冰冻三尺,非一日之寒,不论是知识还是经验都需要每天一点一滴地去积累。
在新学期的实习中,我希望能和小伙伴们好好相处,与当地学校的老师和学生相处融洽,努力做最好的自己,学习更多的知识与经验,争取让这学期成为人生中难忘的时光。
未来的陌生与未知固然可怕,但只要一步一个脚印,终会走出属于自己的美好明天。
个人顶岗实习计划安排范文(二)学生去实习,刚走出校舍,对于教育工作十分神驰。
但若想完成这新学期的实习工作,除向大家讲清楚要和老教师们多虚心请教外,还要有自己具体的实习工作打算。
一、实习目的1、使学生初步体味和熟悉幼儿教育的情形。
进修和把握幼儿园的纪律,培育自力从事幼教的能力。
2、使学生受到忠诚人平易近教育事业、热爱教师工作的思惟教育,培育从事教育工作的事业心和责任感。
学生顶岗实习计划范文五篇
学生顶岗实习计划范文五篇顶岗实习有助于检验课堂所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度,提高学生观察、分析、解决问题的能力。
下面给大家带来一些关于学生顶岗实习计划范文五篇,希望对大家有所帮助。
学生顶岗实习计划范文1为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划。
一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。
二、实习时间自2011年3月20日至2011年6月30日。
三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。
(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。
2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。
根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。
(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类:对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求:通过实习,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。
顶岗实习计划(精选13篇)
顶岗实习计划(精选13篇)顶岗实习计划篇1即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。
而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。
而我也有实习计划;一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。
通过毕业实习,达到如下目的;1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。
通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。
本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
毕业实习的基本内容:1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2 、参与实习单位的工作过程。
3 、观摹实习单位的工作活动。
包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。
作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。
2024年学生顶岗实习工作计划范文(五篇)
2024年学生顶岗实习工作计划范文顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学计划的安排,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
根据徐财高职校(____)18、____文件,特指定本系部顶岗实习计划。
一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间:____年____月____日–____年____月____日班级:____高职7(1)三、实习指导教师____四、实习单位的确定实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。
学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。
有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报实训就业处和本系部批准,并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。
已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
五、实习内容1、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。
2、了解计算机局部网络有关情况(局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护)3、了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状,并展望其前景。
4、各种管理信息系统的开发和维护工作。
5、了解多媒体技术的实际应用情况。
6、学习、掌握平面设计的岗位实际技能。
顶岗实习计划范文五篇
【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。
有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。
为⼤家整理的《顶岗实习计划范⽂五篇》,希望对⼤家有所帮助!顶岗实习计划范⽂篇⼀ ⼀.实习⽬的 ⽣产实习是教学与⽣产实际相结合的重要实践性教学环节。
在⽣产实习过程中,学校也以培养学⽣观察问题、解决问题和向⽣产实际学习的能⼒和⽅法为⽬标。
培养我们的团结合作精神,牢固树⽴我们的群体意识,即个⼈智慧只有在融⼊集体之中才能限度地发挥作⽤。
通过这次⽣产实习,使我在⽣产实际中学习到了电⽓设备运⾏的技术管理知识、电⽓设备的制造过程知识及在学校⽆法学到的实践知识。
在向⼯⼈学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在⽣产实践中体会到了严格地遵守纪律、统⼀组织及协调⼀致是现代化⼤⽣产的需要,也是我们当代⼤学⽣所必须的,从⽽近⼀步的提⾼了我们的组织观念。
我们在实习中了解到了⼯⼚供配电系统,尤其是了解到了⼯⼚变电所的组成及运⾏过程,为⼩区电⼒设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。
通过参观四川第⼀化⼯集团⾃动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识⾯,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有⼒的基础。
通过⽣产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独⽴⼯作能⼒和加强劳动观点起了重要作⽤。
⼆.实习内容 (⼀)安全教育 (⼆)化⼯⽣产特点的简要介绍: 化⼯⽣产的特点是以天然⽓作原料,⽤直接催化法分式合成*。
1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物2、⽣产⼯艺多为⾼温,⾼压或是底温⾼压3、⽣产的连续性强,⾃动化程度⾼4、⼯业三废多,影响环境。
(三)学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。
(四)学习和了解变电所的主要部件的⽣产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专⽤设备说明书等。
(五)了解变电所的主要技术要求以及有关标准。
(六)了解⼯⼚的⽣产组织管理情况,劳动定额和成本核算的⽅法。
顶岗实习计划7篇
顶岗实习计划7篇精选顶岗实习计划1还有一个月就要迎我的实习生活了。
我对这次顶岗实习有期待也有担忧。
对我说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。
实习让我有机会站上讲台,拿起本开始传道受业解惑,但同时也肩负着责任,老师的责任,家长的期许,学生的信任。
顿时感觉肩上的担子沉甸甸的。
我必须严格要求自己,使自己具备教师应有的专业素养和专业能力。
为了这次长达五个月的实习生活顺利进行,我利用这个假期制定了一些计划。
首先,做好心理上的充足准备。
全身心投入到教师这个角色,转换自己的学生身份。
这会为顶岗实习工作有帮助,明确自己的身份会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会更加容易。
其次,提高自己的专业技能,让学生信服。
1,利用假期每天读英,看英,练习自己的口语能力。
2,借初中一年级的书,熟悉教材,充分把握本内容,给自己吃一颗定心丸。
请教周围初中老师的教学经验,请教他们是如何管理学生,结合新时代学生的特点,思考创新运用新颖独特的教学方法,吸引学生。
4,在网上找一些教学视频,认真记录,从中总结教学要点,这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。
在假期,找到初中年级的学生,多和他们在一起,和他们交流沟通,沟通很重要,理解这一代人的思想特点,这会使顶岗实习中减少与学生的摩擦。
最后,学习如何树立一个良好的教师形象。
1,从语言,体态,着装上进行改变,改变自己的学生作风,向教师行列转变。
这会给学生留下一个好印象,让他们能够相信你。
2,和周围初中生的家长交流,理解他们对孩子的期望,学会如何以一个教师的身份和家长沟通,这是很有必要的。
总之,只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺利。
才能更好体现教师的价值,我会严格按照自己的计划,向我的顶岗实习生涯前进的!精选顶岗实习计划2大学两年即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。
大学生学生顶岗实习计划范文(五篇)
大学生学生顶岗实习计划范文一、顶岗实习的目的通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。
二、顶岗实习的形式采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。
学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。
三、学生顶岗实习的任务与要求。
1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。
服从安排,认真完成实习岗位工作任务。
2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。
四、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。
在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。
2、教学实习促进了学生自身的发展。
实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
五、其他事项1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。
2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。
未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。
3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。
大学生学生顶岗实习计划范文(二)总则学生顶岗学习,是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
根据学校教学部的相关要求,特制定本教研室会计专业顶岗实习计划。
实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的国贸专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。
顶岗实习计划【三篇】
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是为您整理的顶岗实习计划【三篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!【篇⼀】顶岗实习计划 实习⽬的 加强理论与实践的联系,巩固运⽤所学的知识,培养分析问题、解决问题的本事和创新本事,完成专业培养⽅案计划和实习⼤纲规定的⽬标。
实习⽅式:顶岗实习 实习要求: 1.实习单位:实习单位由学⽣⾃我选择,经家长同意并报实习指导教师确认;实习资料应根据要求,由学⽣和实习单位决定,并经指导教师认可。
实习单位与实习资料应与专业密切相关。
2.实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于6周。
3.所有实习学⽣必须在规定的时间内将实习情景登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导教师。
实习情景登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要⼀致。
4.实习学⽣必须端正实习态度,认识实习的重要性,进取认真地参加实习,保质保量地完成实习任务。
5.实习学⽣每周应⾄少主动与实习指导教师见⾯或联系⼀次,在实习⼯作中要服从指导教师指导,注意⼈⾝安全,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习⽆关的资料和信息。
6.实习的主要成果为实习报告,实习完成以后,按规定认真写好实习报告。
实习报告要求如实报告⾃我的经历和收获严禁抄袭,格式必须规范,要求理论联系实际,资料具体,观点正确,结构合理、逻辑清楚,字迹清晰,⽂笔流畅,贴合“实习报告格式及要求”。
7.实习报告包括中⽂版本和英⽂版本,中⽂版本的字数不得少于3000字,英⽂版资料与中⽂版资料相符。
主要资料包括: a.实习单位的基本情景。
包括单位的历史、内部机构、⼈员组织、⽣产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特⾊等。
b.实习资料的详细总结(重点)。
c.实习的收获和体会(重点)。
学生顶岗实习工作计划范文3篇
学生顶岗实习工作计划范文学生顶岗实习工作计划范文精选3篇(一)学生顶岗实习工作计划范文:日期:xxxx年xx月xx日实习单位:xx公司实习岗位:xx部门实习生实习时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日一、实习目标:1. 了解公司的组织结构、业务范围和运营模式;2. 熟悉所在部门的工作内容和流程;3. 掌握相关实习技能,提高专业知识和实践能力;4. 融入团队,建立良好的职场人际关系。
二、实习内容:1. 参与部门日常工作,协助完成相关任务;2. 学习公司相关业务知识和操作流程;3. 参加部门会议和活动,积极交流与学习。
三、实习计划:1. 第一周:了解公司基本情况、熟悉部门工作流程;2. 第二周至第四周:参与部门日常工作,积极学习相关知识;3. 第五周至第八周:深入学习实习技能,主动提出改进建议,并加强团队协作能力;4. 第九周至第十周:总结实习经验,准备实习报告并进行交流分享。
四、实习评价:1. 实习期间需认真对待工作,遵守公司规章制度;2. 积极主动学习,勇于挑战自我,展现出良好的学习态度和团队合作精神;3. 在实习期间遇到问题及时沟通,寻求解决方案。
五、实习结束:1. 平稳结束实习,完成实习报告;2. 与实习导师及部门同事进行反馈交流,收集评价意见;3. 感谢公司提供的机会,积极总结经验,为将来的职业规划提供参考。
学生签名:_________ 导师签名:_________ 公司签章:_________以上为该学生学期的实习工作计划,望公司导师和同事给予支持和指导,共同努力完成实习任务。
学生顶岗实习工作计划范文精选3篇(二)学生顶岗实习总结报告一、实习单位简介我在XX公司进行了为期三个月的顶岗实习。
XX公司是一家专注于软件开发的技术公司,主要致力于开发互联网应用和数据处理软件。
二、实习岗位及工作内容我主要在公司的研发部门担任软件开发工程师实习生。
我的工作内容包括参与项目需求分析、编写代码、测试和修复bug等工作。
精选顶岗实习计划范文6篇
精选顶岗实习计划范文6篇顶岗实习计划篇1一、实习计划概况:__银行“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻的社会环境下,推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。
本计划立足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准,同时亦为满足优秀人才的储备计划,我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。
二、实习生报名要求:(1)大三、大四在校生,求知欲望强,有良好的沟通能力或语言能力;(2)热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣;(3)拥有大量课余自由支配时间;(4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;(5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。
三、培训费用及奖励措施参加培训的学生均不收取任何费用;四、实习培训证书颁发及手续办理提交《学校准许实习证明》;2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件;3、力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》;4、实习结束后,为实习学生开具实习证明。
五、咨询及联系方式(其他城市实习生联系方式)顶岗实习计划篇2新的一年我将成为一名高中语文顶岗实习教师,对即将到来的顶岗实习生活我充满着期待。
我认为做好实习的准备工作是十分必要的,因此有必要认真做一份顶岗实习计划。
首先,我认为顶岗实习最重要的就是上好实习课。
我们作为实习教师,最重要的就是就是要提高自己的教学能力,顶岗实习就是就是我们不断提高能力的实践。
我们作为一名顶岗教师,最重要的就是为学生们上好每一堂课,因此,在实习期间,我们一定要做到认真备课,在课前就讲知识重点熟记于心,课上才能够更好的将知识传递给同学们。
在讲课过程中也要注意教学的方法,把握课堂的氛围。
平时也要认真向自己的导师请教,虚心接受前辈的批评与建议。
课下也可以多与同期的顶岗教师交流实习经验,促进共同的进步。
第二个重要的点就是要尽快适应实习生活。
首先因为顶岗实习期间我们就要完成由老师到学生的转换,这一点非常重要,我们一直以来都是学生的身份在,而作为顶岗教师则是以老师的身份站在讲台上讲课,这就涉及到了学生与老师身份转化的问题。
学生顶岗实习计划范文3篇
学生顶岗实习计划范文3篇随着高职人才培养模式的改革,顶岗实习已成为高职教学的重要组成部分,也是学生提升实践技能、熟悉岗位的重要途径。
本文是查字典范文小编为大伙儿整理的学生顶岗实习的打算范文,仅供参考。
学生顶岗实习打算范文篇一:市场营销学生顶岗实习打算一、顶岗实习目的依照学院人才培养方案的要求,20xx级市场营销专业学生已完成全部课堂教学任务,现进入毕业前顶岗实习时期。
顶岗实习是高职教育教学实现专业人才培养目标的重要实践性教学活动,是降实党和国家高职教育政策、实施工学结合的人才培养模式、提高人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素质和提高职业能力的重要环节。
经过顶岗实习工作,有助于学生更加全面地了解企业、了解社会,树立理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验课堂所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度,提高学生观看、分析、解决咨询题的能力。
有助于学生加深对课堂所学新知识的认知,巩固和扩大所学专业知识;经过实习锻炼,有助于培养学生实际操作能力,使学生树立劳动观念,感觉和体味企业文化和氛围,培养学生的竞争意识、创新意识等,使学生能较快地习惯工作,顺利地走上工作岗位。
二、实习岗位群及内容实习岗位群市场营销专业学生顶岗实习可在工业、服务业、商业、建造业等行业进行。
具体包括:1、各类企业的销售、推销等岗位。
2、辅助营销治理、客户服务、公共关系等岗位。
3、中小企业的营销主管、业务经理、营销经理等岗位。
学生能够依照企业的实际需要和安排,在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。
鼓舞学生在熟悉并彻底胜任一具岗位的条件下,向企业提出轮岗请求,了解更多的专业相关信息和企业的操作规范。
实习内容依照专业人才培养方案和专业实习目的,本专业顶岗实习具体包括以下内容:(一)了解企业文化,理解企业的价值观与经营理念; 了解企业经营类型、营销模式;熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素养要求;了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系;(二)在学中做、在做中学,掌握履行岗位职责的基本技能(沟通协作技能、操作技能、写作技能);(三)熟悉企业开展营销活动的各项专业技能,包括:1. 企业营销环境分析2. 市场细分及市场定位策略的应用3. 从事实际市场调研活动总结与报告4. 4PS策略在企业的运用和实践5. 推销的技巧与推销策略6. 市场的拓展、巩固与退出策略7. 企业络营销开展的现状与策略8. 商务谈判的技巧、策略9. 营销策略的开展及实施10. 企业公关活动的开展事情11. 企业营销治理等方面的事情以上内容,每位学生能够结合自己的具体事情和实习单位的要求,有重点地挑选一部分作为本人的重点实习方向。
顶岗实习计划范文集锦5篇
顶岗实习计划顶岗实习计划范文集锦5篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的顶岗实习计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
顶岗实习计划篇1为期一个月的实习结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。
现在我就对本次实习做一个小结。
对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。
因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。
带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。
在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。
在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。
跟随财务人员,核实会计事实。
经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。
我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。
会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。
这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。
对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。
学生顶岗实习工作计划(精选5篇)
学生顶岗实习工作计划(精选5篇)实习是在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
下面是为大家整理的关于学生顶岗实习(工作计划), 如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学生顶岗实习工作计划1本人即将进入实习生涯, 于我而言, 这是个宝贵的黄金时间。
在这个学期里, 我会尽自己最大的努力, 把所学到的理论知识应用到实践中去, 这也是我一直所期待的。
现在作为初一(6)班的实习班主任, 为了更好地完成自己的实习任务, 更为了建设好这个班级, 针对初一学生的特点制定了以下工作计划:一、学情分析目前的初一(6)班, 共有学生71人, 其中男生37人, 女生34人。
爱学习的学生很少, 顽皮学生较多, 学习习惯不好。
纪律一直比较散漫, 无论是上课还是自习, 爱搞小动作、随便换座位的现象时有发生。
虽说已进入初中, 但学生心理仍比较放松, 角色还未真正地转变过来。
因此, 如何调动学生的学习乐观性和主动性, 以期适应中学生活, 并进一步加强班风和学风建设, 是实习期内班主任工作的首要任务。
二、管理思想从小学进入初中是个比较大的转折, 面对新增的学科、陌生的老师以及初中生活, 对初一的学生来说, 会感到既新鲜、又紧张。
他们的内心像一张白纸, 有待我们辅助。
因此我从此出发, 制订了以下的管理思想:对于这实习期里的管理思想, 可以用六个字概括:尊、情、理、严、法、力。
“尊”指尊重学生, 不分类别, 这是做好班主任工作的前提条件;“情”就是感情投入, 用老师真挚的感情去感化每一个学生, 关爱问题生;“理”就是讲道理, 严格要求的必须有道理, 让学生口服、心服;“严”, 指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;“法”即定法律, 也可以理解为定制度;“力”即惩处, 没有惩处的(教育)不是真正意义上的教育, 但要惩处分明, 惩处合理。
三、具体工作(措施)第一周(一)跟原班主任了解班级情况包括班级的人数、班干部、班级的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。
顶岗实习工作计划范文(实用3篇)
顶岗实习工作计划范文(实用3篇)1.顶岗实习工作计划范文第1篇一、教育实习的目的教育实习是师范专业的一门必修课程,是高等师范院校课程体系的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是全面检验学校教育教学质量和办学水平的重要手段,同时也可为今后的教育教学改革提供依据。
通过教育实习,进一步加深对党和国家的教育方针的理解,提高对教育工作重要性的认识,增强当一名人民教师的光荣感和责任感;使学生初步了解中学、小学教育和教学工作的特点,了解素质教育与基础教育改革的新进展,以及新时期对教师的要求;培养学生从事教育和教学工作的能力。
二、教育实习对象及时间安排本次教育实习对象为20_级师范专科生。
实习专业为语文教育、政治历史教育、英语教育、数学教育、物理教育、化学教育、体育教育、音乐教育、美术教育、小学教育,共计10个专业,实习生共1086人。
三、实习工作的组织和安排本次教育实习采用“集中组织”和“分散实习”相结合的模式。
根据我校教育实习要求,充分考虑方便学生就业的需要,鼓励学生自己联系实习学校,没有条件联系实习学校的实习生,由学校统一安排集中实习。
集中实习的实习生由教务处会同教学系集中安排,实习生不得随意变更实习学校。
分散实习的实习生回生源所在地自行联系实习学校,其程序为:(1)教学辅导员统一到教务处实践科开取教育实习介绍信;(2)实习生凭介绍信到有就业意向或较为熟悉的学校联系实习。
实习指导教师必须具备中教一级(小教、学前专业指导教师须具有中级职称)及其以上职称;(3)学生将联系确定的实习学校的有关信息填表,并在规定时间内报各系备案;(4)各教学系统一用电子表格形式将有关实习工作的材料报送教务处实践科。
四、教育实习的内容和要求本次教育实习内容包括教学工作实习、班主任工作实习和社会调查实习三项。
1、教学工作实习教学工作实习是教育实习的主要内容。
实习生应虚心接受实习学校原任课教师的指导,积极参加备课、听课、上课、辅导、评改作业、考试等教学各环节的活动。
学生个人顶岗实习计划(5篇)
学生个人顶岗实习计划(5篇)学生个人顶岗实习计划1想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。
对于以后,我有我的一番打算。
所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。
这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。
两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的.实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变!一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。
1、实习生个人总结:每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。
公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片3—5张。
实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。
连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。
2、实习学校指导教师小结:每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。
主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。
3、实习学校工作总结:实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会,拍摄相关电子照片5—10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学生顶岗实习计划范文(二)
服装学校顶岗实习,是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后,开设的综合性实践教学环节,是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。
一目的与任务服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的,是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后,为使服装设计与工程专业的学生,对所学专业有一系统的感性认识,为将来更好地服务社会打下一定的基础。
通过顶岗实习可获得实际知识和技能,并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题,培养学生独立思考和处理实际问题的能力。
通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风,巩固专业知识,丰富教学手段,提高教学水平,为学生走向工作岗位创造基础。
二内容与要求本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程,重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序,特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容(一)企业概况企业(公司)经营理念及目标;企业(公司)品牌、商标、产品类别;企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;企业(公司)生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。
(二)服装生产过程技术部(产品开发部)。
()如何进行服装市场调研及预测;()如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;()如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;()如何进行产品技术文件的编制。
裁剪部()如何选订、购进服装面辅料,并进行检验;()订购的服装材料如何进行后整理,若存在品质问题,应怎样协商、解决问题;()如何进行裁剪分床方案设计;()如何进行排版、有何技术要求;()如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎,有何技术要求;()裁片质量问题如何解决;()粘合衬使用部位及作用是什么;()粘合工艺参数如何制定;()粘合技术质量有何要求;()裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些;()裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。
缝制部()缝制生产线(班、组)建立依据及其结构是什么;()如何制订缝制工艺流水线;()如何进行缝制流水线设备布局;()如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求;()缝制流水线设备有何性能特征,怎样配置;()裁片、半成品、成品运输和存放有何要求;()缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核;()缝制流水线有何技术要求;()缝制流水线上关键工序的确定、控制及管理;()缝制流水线技术文件的编制与修订;()缝制流水线工时定额的确定与修订后整理部()整烫工艺参数如何设计;()整烫工艺流程怎样确定;()整烫设备性能特征及布局设计;()锁眼、钉扣、工艺技术要求;()锁眼、钉扣设备特征及其布局设计;()包装方式、材料及技术要求;()服装后整理内容及技术要求;()验收依据和程序;()入库、搬运和库存要求。
综合情况()服装生产各个环节调控及衔接技术要求;()员工作息规定及假期规定;()企业发展规划、远景目标等。
三方法与步骤实习时间:本实习拟安排在第四或第五学期服装生产工艺和课程设计之后进行,顶岗实习与假期相连,便于机动-周较合适;讲座及参观可安排周;其它时间为下厂实习时间。
实习方式:考虑到本专业的实际特点,本实习形式可采取以下形式进行。
()邀请服装企业主管生产的技术人员,来校或在企业进行专题讲座;()在任课教师的带领下,选择有代表性、具备专业特色的服装企业进行参观、学习,教师或企业有关人员可进行现场指导;()学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习,可由学生自定,但必须满足实习目的及内容要求。
实习单位:实习场所可有三种方式可供选择,即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习。
职责与纪律()学生不得无故不参加实习,实习成绩不及格,无补考机会;()遵守校内外、厂(公司)内外一切规章制度;()勤奋学习、尊敬工人师傅、技术人员、爱护公司一切财产;()认真进行实习,勤学好问,作好实习资料收集工作;()实习结束后,利用假期完成实习报告的撰写任务;()有问题应及时与任课教师及企业相关人员联系,未经许可不得中断或随意改变实习计划。
四成绩考核实习成绩应由下列几部分组成:()讲座、参观学习情况,可占%;()顶岗实习报告,可占%;()顶岗实习日记,可占%;()顶岗实习期间的厂方鉴定,可占%。
顶岗实习报告、日记及厂方鉴定,实习结束后的第周周五下午点以前,由班学习委员统一收齐后,电子版及纸质稿一同交任课教师,不得无故迟交或不交。