我们周围的空气考点+例题-全面解析.docx

我们周围的空气考点 +例题 - 全面解析
一、我们周围的空气选择题
1．现有A、 B 两种质量相等的固体，其中 A 为纯净的氯酸钾， B 是氯酸钾和少量二氧化锰
的混合物．将A、 B 分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气．当A、B 均完全反应后，如下图所示，得到的氧气的质量m 与时间t 的关系图象中，正确的是（）
A．B．
C．D．
【答案】 C
【解析】
【详解】
二氧化锰在氯酸钾制取氧气中作催化剂，只是加快了反应速率，不影响生成氧气的质量，如
果单独加热氯酸钾，要到熔化以后，才缓慢放出氧气，而加入了二氧化锰的氯酸钾，稍
微加热即放出氧气。

B 中氯酸钾的质量比 A 中的少，所以 B 产生的氧气少，故选C。

2．下列化学用语书写正确的是（）
A．2 个氢原子—— 2H B．3 个亚铁离子—— 3Fe+2
C．氢氧化铝—— AlOH3D．氧气中氧元素的化合价——
【答案】 A
【解析】
【分析】
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，在数
字前，正负号在后，带 1 个点电荷时， 1 要省略；化合价表示方法，在该元素的上方用正
负号和数字表示，正负号在前，数字在后；化学式书写方法是各元素化合价总和为零书
写。

【详解】
A、元素符号前面加数字，只能表示微观概念，表示几个该原子， 2 个氢原子可以写成
2H，故 A 正确；
B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，
在数字前，正负号在后，带 1 个点电荷时， 1 要省略； 3 个亚铁离子应该写成，故B 不正确；
C、化学式书写方法是各元素化合价总和为零书写，氢氧化铝应写成，故 C 不正确；
D、化合价表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氧
气中氧元素的化合价可表示为。

【点睛】
单质的化合价为零。

3．如图是元素周期表的一部分据此判断下列叙述错误的是（）
A．砷原子的质子数为33
B．氯原子的M 层电子有7 个
C．图中只有一种金属元素
D．砷、硒、溴在元素周期表中属于同一族
【答案】 D
【解析】
【详解】
A、元素周期表中元素符号前的数字是原子序数，原子序数在数值上等于原子内的质
子数，砷原子的质子数为 33，该选项说法正确；
B、 M 是第三电子层，氯原子的M 层有 7 个电子，该选项说法正确；
C、图中只有一种金属元素，即锗元素，该选项说法正确；
D、砷、硒、溴在元素周期表中处在同一行，属于同一周期，该选项说法不正确。

故选： D。

4．化学实验离不开现象的观察和描述，下列实验现象描述正确的是（）
A．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
【答案】 A
【解析】
【详解】
A、在空气中加热铜片，会观察到铜片表面有黑色固体生成，故 A 正确；
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故 B 不正确；
C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故 C 不正确；
D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故 D 正确。

故选A。

5．分子、原子、离子都是构成物质的粒子．下列有关说法正确的是（）
A．原子是不可再分的粒子B．氯化钠是由氯化钠离子构成的
C．“丹桂飘香”可以说明分子间有间隔D．蒸馏水与海水中的水的化学性质相同
【答案】 D
【解析】
【详解】
A、原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不能再分，但原子还可以分成更小的
原子核、电子，此选项错误；
B、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，不存在氯化钠离子，此选项错误；
C、“丹桂飘香”可以说明分子在不断运动，不能说明分子间有间隔，此选项错误；
D、蒸馏水与海水中的水都是相同的水分子构成的，故化学性质相同，此选项正确。

故选： D。

6．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。

结合下图分析，有关说法正确的是
A．氧原子的核外电子数为26
B．硅元素属于金属元素
C．铝原子在化学反应是易失去电子
D．铁的相对原子质量为55.85g
【答案】C
【解析】
试题分析：A．从图中可知氧原子的核外电子数第一层为2；第二层为 6 。

此项不正确。

B．硅元素属于非金属元素。

此项不正确。

C．铝原子最外层电子数为 3 个，在化学反应是易失去电子。

此项正确。

D．铁的相对原子质量为 55.85，此项不正确。

所以应选 C 项。

考点：原子的构成、元素周期表
7．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数
与质子数之和，如13
6 个质子和
7 个中子的碳原子。

下列关于
131127 6C表示核内有53I和53I
的说法错误的是
A．各一个原子相比较，质子数相同B．各一个原子相比较，中子数相同
C．各一个原子相比较，核外电子数相同
【答案】 B
D．属于同种元素
【解析】
试题分析： A 两个符号都表示质子数为53 的碘元素的原子。

此项正确。

B 两原子的质子数相同，但左上角的数值不同。

所以它们的中子数不同。

此项不正确。

C 在原子中，核外电
子数 =质子数，所以两原子的核外电子数相同。

此项正确。

D 元素的种类是由其原子的质子
数（核电荷数）决定的。

两原子的质子数相同，属于同种元素。

此项正确。

所以应选B 项。

考点：原子的构成
8．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（）
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．氧气能使带火星的木条复燃
D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动
【答案】 B
【解析】
A、物质与氧发生的反应是氧化反应，故物质与氧气发生的反应都是氧化反应，正确；
B、氧气是难溶于水的气体，错误；
C、氧气能使带火星的木条复燃，正确；
D、氧气可以供给呼吸，和生物体内物质反应而释放能量，维持生命活动，正确。

故选B。

9．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。

下列说法正确的是
A．分子大，原子小
B．分子运动快，原子运动慢
C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分
D．分子可以构成物质，原子不可以直接构成物质
【答案】 C
【解析】
【详解】
A、分子和原子不能比较大小，故不符合题意；
B、分子和原子不能比较运动快慢，故不符合题意；
C、在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分，故符合题意；
D、分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质，故不符合题意
10．已知：，下图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是
A．固体中氧元素的质量B．生成的质量
C．固体中的质量D．固体中钾元素的质量分数
【答案】 A
【解析】
试题分析： A、由于 KClO3中的氧元素全部转化为气体O2，故固体中氧元素的质量应该随着
反应的进行不断减少，但由于、MnO
2 在这个反应中，起催化作用，它的质量不变，故氧
元素质量不会变为0，正确， B、生成 O2的质量应随着反应的进行不断增大，错误，C、MnO 2在这个反应中，起催化作用，它的质量不变，错误，D、由于固体总质量减少，而钾元素质量不变，故固体中钾元素的质量分数应增大，错误，故选 A 考点：
化学反应中各物质量的变化，催化剂的特点
11．图像能正确反映对应变化关系的是
A．向一定量的MnO 2中加入 H2O2溶液
B．向黄铜粉末（锌铜混合物）中加稀盐酸
C．红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
【答案】 C
【解析】
本题主要考查过氧化氢制氧气，金属与酸反应，磷燃烧等知识。

A、向一定量的 MnO2中加入 H2O2，会迅速放出氧气，氧气的质量随过氧化氢的质量增加而
增加 ,故错误；
B、向黄铜粉末（锌铜混合物）中加稀盐酸，只有锌与稀盐酸反应，铜不反应，最后的质量
不可能为 0,故错误；
C、红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧，消耗氧气、放出热量，开始时由于放出热量，气体受
热，压力变大，当反应完时，这时放出的热量最多，气压变的最大，结束后不再反应，
这时温度变低，气压变小，所以正确；
D、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物，二氧化锰在反应中是催化剂，质量不
变。

但氯酸钾受热分解，质量减少，总质量变少，锰元素的质量分数变大。

故错误．
12．火箭常用联氨（N2H4）作燃料，反应的化学方程式为：N2H4+2NO2X+2H2O．则X 的化学式是（）
A． N2B． NO2C． NH3D． N2O
【答案】A
【解析】
试题分析：根据质量守恒定律的元素守恒可知，原子的种类不变，原子的个数不变。

在
N2H4+2NO2X +2H2O 反应中，反应前共有氮原子 4 个、氢原子 4 个、氧原子 2 个；反应后的原子为：氢原子 4 个、氧原子 2 个，则 2X 中含有氮原子 4 个，故 X 的化学式为N2，故选 A。

考点：质量守恒定律及其应用。

点评：在化学反应前后，原子的种类、数目保持不变
13．为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实
时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图 2 所
示。

下列关于此实验叙述不正确的是（）
A．X 曲线表示的是温度变化
B． Y 曲线表示的是氧气的浓度变化
C．图 2 中 BC段对应的变化进程是红磷燃烧
D．图 2 中 CD 段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶
【答案】 D
【解析】
【详解】
A、由图 2 可知， ABCDEF曲线为压强变化趋势，Y 曲线变化趋势是纵坐标先不变，后下
降，红磷燃烧需要消耗氧气，因此，Y曲线表示的是氧气的浓度变化，X 曲线表示的是温度变化，故不符合题意；
B、由选项 A 的解析可知，Y 曲线表示的是氧气的浓度变化，故不符合题意；
C、由图 2 可知， BC 段变化趋势是上升的，说明压强在不断增加，红磷刚开始燃烧放出热
量，温度升高，集气瓶中压强增大，故不符合题意；
D、由图 2 可知， CD 段变化趋势是下降的，说明压强在不断不断减小，因此，CD 段仍对应的变化进程是红磷熄灭后冷却过程，集气瓶中的压强小于外界压强，故符合题意。

故选
D。

14．下列关于催化剂的认识完全正确的是( )
A．催化剂的作用是加快其它物质的化学反应速率
B．化剂能改变其它物质的化学反应速率
C．催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变
D．使用催化剂能提高生成物的产量
【答案】 B
【解析】
能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。

A. 催化剂的作用是加快或减慢其它物质的化学反应速率；
B.催化剂能改变其它物质的化学
反应速率，不能改变生成物的质量； C. 催化剂的化学性质和质量在化学反应前后都不发生
改变，物理性质有可能改变； D. 生成物的质量是由反应物的质量决定的，使用催化剂不能提
高生成物的产量。

选 B
15．甲，乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入
瓶中，依次观察到火焰熄灭，继续燃烧，燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是( )
A．氧气、氮气，空气B．氮气、空气、氧气
C．空气、氧气、氮气
D．氮气、氧气、空气
【答案】 B
【解析】
【详解】
氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧的更旺，氮气不能燃烧、不能支持燃烧，能使燃着
的木条熄灭；燃着的木条在空气中能正常燃烧，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观
察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，故瓶中所盛气体分别是氮气、空气、氧气。

故选：
B。

16．下列有关氧气的说法正确的是（）
A．植物的呼吸作用是氧气的重要来源
B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C．氧气是空气中含量最多的物质
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味
【答案】 D
【解析】
【分析】
【详解】
A、自然界中氧气的重要来源是植物的光合作用，故选项说法错误．
B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，故选项说法错误．
C、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，空气中含量最多的物质是氮气，故选项说法错误．
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项
说法正确．
故选 D
17．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。

下列做法不符合“低碳”要求的是
（）
A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
B．长期微信在线，方便抢红包
C．节约使用化石燃料
D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行
【答案】 B
【解析】
低碳经济就是指通过开发新能源，尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗，减
少温室气体的排放，达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。

A、大量植
树造林，禁止乱砍滥伐可以减少温室气体的含量，保护环境，符合“低碳”要求；正确； B、
长期微信在线，方便抢红包，会浪费电能，增加二氧化碳的排放，不符合“”
低碳要求错
误； C、提倡使用节能技术和节能产品可以减少煤炭、石油、天然气等化石燃料消耗，符合
“低碳”要求，正确； D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行可以减少石油、天然气等高碳
能源消耗，减少温室气体的排放，符合“低碳”要求，正确；故选 B。

18．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。

你认为可能的原
因是 ()
A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集O 2时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集
D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
【答案】 C
【解析】
【分析】
【详解】
A、用排水法收集，集气瓶中装满水，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确；
B、用排空气法收集氧气，导气管伸到集气瓶的底部，可以把集气瓶中的空气排尽，故
正确；
C、用排水法收集，没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集，原试管内的空气进入集
气瓶，故错误；
D、用排水法收集 O2，收集满后，在水下盖上玻璃片，可以防止空气的进入，故正确；答
案： C。

19．下列关于氧气的性质实验相关实验内容和结论说法错误的是
①具有可燃性 ;②通常为无色无味气体 ;③有氧化性 ; ④做铁丝在氧气中燃烧 ,瓶底必须放少量水吸
收产生的气体 ;⑤食物腐败与氧气无关⑤硫磺在氧气中燃烧，瓶内水的主要作用是吸收热量，防止瓶底炸裂⑦木炭燃烧生成 CO2和 H2O
A．2 个B． 3 个C． 4 个D． 5 个
【答案】 D
【解析】
【详解】
①氧气具有助燃性，不具有可燃性，故错误;②氧气通常为无色无味气体，正确;③氧气具有氧化性，正确 ; ④做铁丝在氧气中燃烧,瓶底必须放少量水是为了防止瓶底炸裂，故错误;⑤食物腐败是食物与氧气发生的缓慢氧化的过程，故错误；⑤硫磺在氧气中燃烧，瓶内水的
主要作用是吸收生成的二氧化硫气体，故错误；⑦木炭燃烧生成 CO2，没有 H2O，故错误。

故错误的有 5 个。

故选 D。

20．下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（）
A．镁 +氧气点燃
氧化镁
B．石蜡 +氧气点燃
水 +二氧化碳
C．高锰酸钾加热锰酸钾 +二氧化锰 +氧气
D．氢气 +氯气光照
氯化氢
【答案】 B
【解析】
【详解】
从反应前后物质的种类情况可知化合反应的特征是“多变一”，分解反应是“一变多”。

点燃
氧化镁中反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，故 A 错A 、镁 +氧气
误；
点燃
水 +二氧化碳，该反应的反应物和生成物都是两种，不属于化合反B、石蜡 +氧气
应也不属于分解反应，故 B 正确。

加热
锰酸钾 +二氧化锰 +氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解C、高锰酸钾
反应，故 C错误。

光照
氯化氢，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故D 错
D、氢气 +氯气误。

故选： B。