人教版语文第九册期中试卷
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一、选择题(每题2分,共20分)
1. 下列词语中,字形、字音都完全相同的一组是:
A. 融化混淆混乱
B. 稀释调整调剂
C. 深刻着实着重
D. 紧张拮据拮据
2. 下列句子中,没有语病的一句是:
A. 他不仅在学业上取得了优异的成绩,而且在体育方面也非常出色。
B. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料制品。
C. 她的歌声悠扬动听,赢得了观众的热烈掌声。
D. 这个问题非常复杂,我们需要进一步调查和研究。
3. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是:
A. 他在比赛中大显身手,一鸣惊人。
B. 他的学习成绩一直名列前茅,堪称班级的楷模。
C. 他的言辞犀利,一针见血,让人深思。
D. 他做事总是拖拖拉拉,一拖再拖,导致事情延误。
4. 下列各句中,没有错别字的一句是:
A. 这本书内容丰富,语言生动,深受读者喜爱。
B. 他勤奋好学,刻苦钻研,成绩突飞猛进。
C. 他的性格开朗,乐于助人,深受同事们的喜爱。
D. 他的演讲激情澎湃,引人入胜,赢得了满堂喝彩。
5. 下列各句中,没有语序不当的一句是:
A. 我们应该努力学习,不断提高自己的综合素质。
B. 他的学习成绩不断提高,已经成为班级的佼佼者。
C. 他不仅学习成绩优秀,而且体育成绩也很突出。
D. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美。
6. 下列各句中,没有搭配不当的一句是:
A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 她的歌声优美动听,令人陶醉。
C. 他的演讲激情四溢,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 他的计划周密细致,实施起来却遇到了很多困难。
7. 下列各句中,没有重复啰嗦的一句是:
A. 他的性格温和,待人友善,深受大家的喜爱。
B. 他不仅勤奋好学,而且刻苦钻研,成绩一直名列前茅。
C. 他的言辞犀利,一针见血,让人深思。
D. 她的歌声悠扬动听,赢得了观众的热烈掌声。
8. 下列各句中,没有句式杂糅的一句是:
A. 他不仅勤奋好学,而且乐于助人。
B. 为了完成这个任务,他起早贪黑,日夜奋战。
C. 他的演讲激情四溢,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 他的计划周密细致,实施起来却遇到了很多困难。
9. 下列各句中,没有语意重复的一句是:
A. 他不仅勤奋好学,而且刻苦钻研。
B. 他的性格开朗,待人友善,深受大家的喜爱。
C. 他的言辞犀利,一针见血,让人深思。
D. 她的歌声悠扬动听,赢得了观众的热烈掌声。
10. 下列各句中,没有使用比喻手法的一句是:
A. 他的声音如洪钟,震撼了整个教室。
B. 她的笑容如阳光,温暖了我们的心房。
C. 他的智慧如大海,无穷无尽。
D. 他的计划周密细致,实施起来却遇到了很多困难。
二、填空题(每空2分,共20分)
1. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,被誉为“______”。
2. “______”是唐代诗人王之涣的名句,描绘了壮丽的自然景色。
3. “______”是宋代诗人苏轼的名句,表达了诗人对家乡的思念之情。
4. “______”是唐代诗人白居易的名句,描绘了繁忙的市井生活。
5. “______”是宋代诗人陆游的名句,表达了对国家兴亡的感慨。
三、阅读题(每题5分,共20分)
阅读下面的文言文,回答问题。
孟子见梁惠王。
王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义乎?王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而国危矣。
万乘之国,弑其君,则夷狄矣;父子相疑,则骨肉矣。
梁惠王见孟子之操,知其必不为己利,故问曰:‘叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?’”
1. 下列对文中词语解释正确的一项是:
A. “夷狄”指外族侵略者
B. “骨肉”指亲朋好友
C. “征利”指争夺利益
D. “操”指态度
2. 下列对文中句子翻译正确的一项是:
A. “王何必曰利?亦有仁义乎?”翻译为:大王为什么一定要说利益?难道没有
仁义吗?
B. “上下交征利,而国危矣。
”翻译为:上下互相争夺利益,国家就会陷入危险。
C. “万乘之国,弑其君,则夷狄矣。
”翻译为:拥有万辆兵车的国家,杀害其君主,就会变成外族侵略者。
D. “孟子见孟子之操,知其必不为己利,故问曰:‘叟不远千里而来,亦将有以
利吾国乎?’”翻译为:孟子见到梁惠王的气度,知道他一定不会为自己谋利,所以问他说:“老先生不远千里而来,难道也有什么利益要给我吗?”
3. 下列对文章主旨概括正确的一项是:
A. 文章主要讲述了孟子与梁惠王的对话,揭示了当时社会上下交征利的弊端。
B. 文章主要讲述了孟子与梁惠王的对话,表达了孟子对仁义的重视。
C. 文章主要讲述了孟子与梁惠王的对话,揭示了当时国家面临的危机。
D. 文章主要讲述了孟子与梁惠王的对话,表达了孟子对国家的忠诚。
四、作文(40分)
题目:我的成长之路
要求:以“我的成长之路”为题,写一篇600字以上的作文。
内容要求真实、具体,体现自己的成长经历和感悟。
文体不限,可以记叙、议论、抒情等。