2015年五年级语文暑假作业本答案

暑假还有几天就要结束了，新的学期又要到来了，虽然暑假已经快要过去啦!但是依然不能放松啊!况且暑假作业是必不可少的一个阵地，同学们你们都做好作业了吗?
(第2-3页)
实践园
◇开始放暑假了，你有什么感受?请用三个成语来形容一下。

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
◇下面的字都是五年级学过的，现在还记得吗?请分别给它们组个词，注
意千万别把它们认错哦!
衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(灵魂) 漠(沙漠) 延(延迟)
蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰宝) 寞(寂寞) 诞(诞生
智慧宫
◇炎炎夏日，动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点，在下
面括号里填上相应的动物名称。

(松鼠)竖起尾巴遮阳。

(大象)耳朵散热降温。

(蜜蜂)双翼扇风。

(鸡)张口、伸翅以助散热。

(第4-5页)
阅读台
◇《苏东坡和对联》
从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么?
加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。

这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。

从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。

实践园
◇根据提示，写出对联。

1. 看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。

”
2.到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。

”
3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。

池边绿树，树边红雨，雨落溪边。

”
4.中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。

三秋九月，中秋八月之中。

”
◇下面的对联最适合贴在哪些场所?
1. 春夏秋冬，一岁川流不息;东西南北，四方宾至如归。

(旅店、宾馆)
2.但愿世间人无病，何愁架上药生尘。

(药店、医院)
3.谷乃国之宝，民以食为天。

(商店)
4.巧手度处，天衣无缝;匠心裁来，长短合身。

(裁缝店、服装店)
◇暑期经典阅读
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节，趁长长的暑假，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。

现在，我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点——15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。

智慧宫
◇读一读，试着将下联补充完整，填写在文中横线上。

切瓜分客，横七刀，竖八刀。

(第6-7页 )
阅读台
◇读一读，练一练。

《免费而珍贵的礼物》
1.摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎么想?
这家医院里的医生和护士一定技术精湛，负责任，那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争，配合医生和护士共同战胜伤痛，获得新生。

实践园
◇照样子，换偏旁再组词。

瑶：谣(歌谣) 零：铃(铃铛) 玲(玲珑)
瑟：琶(琵琶) 噪：燥(干燥) 躁(暴躁)
醉：碎(摔碎) 淮：准(准备) 推(推车)
◇圈出广告中的错别字，并在括号里加以改正。

山地车广告——骑乐无穷(其) 热水器广告——随心所浴(欲)
某饮料广告——饮以为荣(引) 儿童装广告——百衣百顺(依)
止咳药广告——咳不容缓(刻) 肉鸡店广告——鸡不可失(机)◇
◇读帖子，写帖子。

在某网站的论坛上，一位网名为“快乐仙子”的网友发帖：“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习，准备暑假让我上三个培训班，分别是思维训练班、写作班、英语口语班，看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。

”
跟帖——
(乐在逍遥)：两个月的暑期，不能荒废了学习，让自己有效地充电固然重要，但是只在乎学习也是不利于学习的。

只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。

而在我看来如果在学科性的学习的同时，也参与艺术类的学习，就能做到“劳逸结合”，才能事半功倍。

智慧宫
◇巧拟标语。

图书馆预览室“禁止喧哗”的标语：
1.知识本无语，却可诉千言;读书不讲话，亦可达高深!
2. 流水无情人有情，劝君请让楼清静。

3.今天，让我们静心读书。

未来，让我们高声欢呼。

公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语：车上空间小，烟头烧伤不得了。

(第8-9页)
时间
物品名称
调查的场所
使用或销售的数量
我的分析和说明
2012.7.1
方便筷子
早点店
500双
频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。

◇用例句中带点的词语写话。

1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是花不起钱，更不是为了减少环境污染，而是为了自己与他人的生命健康。

2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是不让花钱，更不是限制人生自由。

3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是盲目效仿其他发达国家，更不是流于一种形式。

智慧宫
根据专家对森林的理解，选择专家的名称填入括号里。

(人类学家)说：“森林是人类的摇篮。

”
(经济学家)说：“森林是绿色的金库。

”
(地理学家)说：“森林是地球的肺。

”
(生态学家)说：“森林是生物的制氧所。

”
(土壤学家)说：“森林是土壤保育员。

”
(水利学家)说：“森林是天然的储水器。

”
(第10-11页)
阅读台
◇读一读，想一想。

《改名》
芮[ruì]
实践园
◇读拼音，写词语。

注意这些词语都是五年级学过的，可别写错啊! huī jìn jì diàn è hào xián yí
( 灰烬 ) (祭奠) ( 噩耗) (嫌疑)
zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù
( 嘴唇 ) (渲染 ) ( 驱逐) (天赋)
◇根据拼音，在括号里分别写出同音字。

bì (碧)绿 (必)须 (敝)人躲(避) 墙(壁) 完(璧)归赵
xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒呼(吸)
(稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈
yì 羽(翼) 劳(役) 造(诣) 友(谊) (异)国他乡
说明：“劳(役)”不是我写错了，要暂时改成这样的。

◇给下面地名中带点的字选择正确的读音，画上“√”。

东莞(guǎn) 秘(bì)鲁柏(bó)林
虎跑(páo) 华(huà)山济(jǐ)南
拉萨(sà) 丽(lí)水台(tāi)州
鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)
(第12-13页)
阅读台
◇读一读，想一想。

《两位老人的座右铭》
1.我读后受到的启发是：不管我们从几岁开始确定目标，只要认准目标，一直朝着自己的理想、目标尽力去做，都不算晚，就能取得成功，只是个迟早的问题。

也就是说只要想做，没有做不到的。

2.我搜集到的座右铭是：
(1)勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

(2)读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心。

(3)珍惜时间，就是珍惜生命。

实践园
◇选择恰当的量词填入括号里，不能重复。

一(轮)明月一(弯)新月一(片)痴情一(丝)温情
一(抹)彩霞一(泓)清溪一(汪、眼)清泉一(缕)炊烟
◇《座右铭》
座右铭像路标，在人生道路上，可以确定自己的理想。

座右铭像号角，在奋勇进取中，可以激励自己的志气。

座右铭像镜子，在日常生活中，可以检点自己的言行。

座右铭像警钟，在随波逐流时，可以唤醒自己的理智。

座右铭似严师的教诲，我们都应该是自觉的学生。

(第14-15页)
阅读台
◇读一读，想一想。

《神奇的克隆》
1.文章先用神话小说(《西游记》 ) 引出克隆的(神奇)，然后分类介绍(植物) 、(细菌) 、(羊)的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以( 造福于人
类 )，而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景)。

2.我想克隆时间，因为我的时间确实不够用。

我想克隆朗朗，因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家。

3.不能删去“一般”。

因为“一般”的意思是“通常;在正常情况下”。

放在这个句子里，是说高等动物在通常情况下，在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情况。

如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了科学性。

实践园
◇请你把下面的词语补充完整。

能(言)善(辩) (欢)天(喜)地万(紫)千(红)
能(歌)善(舞) (惊)天(动)地万(水)千(山)
小心(翼)(翼) 势不(可)(当) 转(危)为(安)
小心(谨)(慎) 势不(两)(立) 转(悲)为(喜)
请你写几句这样的“借月抒怀”的诗。

2.明月几时有?把酒问青天。

3.举杯邀明月，对影成三人。

4.海上共明月，天涯共此时。

5.人生如梦，一尊还酹江月。

6.露从今夜白，月是故乡明。

7.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。

8.秦时明月汉时关，万里长征人未还。

9.云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。

(第16-17页)
阅读台
◇读一读，练一练。

《读书要三到》
1.借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。

2.小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。

请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。

心不在此，则眼不看仔细。

心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。

记，亦不能久也。

三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?
3.有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗?
(1)书籍是人类进步的阶梯。

(2)书到用时方恨少。

(3)少壮不努力，老大徒伤悲。

(4)少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

(5)书读百遍，其义自见。

(6)旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

(7)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

(8)读书破万卷，下笔如有神。

实践园
◇按要求填空。

我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的，像这样的词语还有是非、开关、好歹、日夜、早晚、得失、东西、安危、古今、黑白、内外
我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康、富裕、贫穷、抢夺、盗窃、尊敬、广阔、雕刻、增加、衣裳、惭愧、躲藏、欢喜、欢乐、邀请、奔跑、良好、宾客、领导、美丽、道路、贡献、批评
◇根据拼音，在括号里填上同音词语。

bào fā
1.植树节能增加地下水含量，防止山洪(爆发)，减少水灾危害。

2.大规模的电脑病毒(暴发)，引起了全球电脑病毒专家的重视。

biāo zhì
1.地图上有各种形式的(标识)。

2.她穿上这身衣服，显得越发(标致)。

piāo fú
1.夕阳西下，水面上(漂浮)的几只小船，构成了一幅美景。

2.天空中(飘浮)着白云，太阳温柔地照耀着大地。

fēn biàn
1.方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。

2.面对妈妈的一再指责，林林哭着为自己(分辩)。

智慧宫
◇下面是三则寓言，读一读，想一想，然后写出其中一则寓言的寓意。

(1)一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了!”
寓意：污染太重，鱼在水中饱受污染折磨，能逃脱是种幸福。

(2)青蛙爸爸使劲地踢了两脚，问儿子：“儿子，我们是不是有点儿像奔马?”
寓意：青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了，都是脱离实际的想法，遭人笑话。

说明一个人要是不根据客观实际来说话办事，只会给别人制造笑柄。

(3)一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆，它对伙伴们说：“朋友们，我和你们不一样了!”
寓意：加一点外表，却不能改变内心。

外在的变化不能代表其本质，青山易改，本性难移。

(第18-19页)
阅读台
◇读一读，练一练。

《人生最初的财富》
1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁。

第一个“他们”代表所有的瑞士人，第二个“他们”代表刚出生的孩子。

2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示?你认为自己拥有哪些财富?
“人生最初的财富”指的是时间，其实也就是生命。

对我们的启迪是：要珍惜时间，也就是要珍惜生命。

任何财富都是通过支付时间换来的，也就是支付生命换来的。

实践园
◇找出上下框中意思相反的词语，用线连一连。

拘束——随便封锁——开放冒失——谨慎退化——进化
健旺——衰老延迟——提前忽略——注意。