2018年高三新课标化学总复习课时跟踪训练：3 Word版含解析

课时跟踪训练(三)
A级(基础达标)
一、选择题
1．在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”和“含氟牙膏”等商品。

这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为()
A．元素B．单质
C．分子D．氧化物
[解析]一定不是单质，有的有毒或不能吸收，不一定以分子或氧化物的形式存在。

上述物质中，只能笼统地称元素。

[答案] A
2．下列物质的分类依据正确的是()
[解析]
物不一定是碱性氧化物，碱性氧化物是与酸反应只生成盐和水的氧化物，B错误；依据分散质粒子直径大小可将分散系分为溶液、胶体和浊液，胶体是分散质粒子的直径在1～100 nm之间的分散系，C错误；在水溶液中完全电离的电解质是强电解质，D正确。

[答案] D
3．(2016·杭州二检)在化学反应中，反应前与反应后相比较，肯定不变的是()
①元素的种类②原子的种类③分子的数目④原子的数目⑤反应前物质的质量总和与反应后物质的质量总和⑥如果在水溶液中反应，反应前与反
应后阳离子所带的正电荷总数
A．①②③④B．①②⑤⑥
C．①②④⑤D．②③⑤⑥
[解析]依据质量守恒，在化学反应前后，元素的种类、物质的质量总和不变，①⑤正确；原子是化学变化中的最小微粒，故原子的种类和数目在反应前后也不变，②④正确。

故①②④⑤正确，选C。

[答案] C
4．(2017·安徽“皖南八校”第一次联考)下列关于物质分类的说法正确的是()
A．根据原子最外层电子数的多少可将元素分为金属元素和非金属元素
B．根据酸分子中含有的氢原子个数可将酸分为一元酸、二元酸、三元酸等C．汽油、漂白粉、水玻璃、王水均为混合物
D．纯碱、熟石灰、醋酸、食盐水均为电解质
[解析]最外层电子数少的不一定是金属元素，如H元素，最外层电子数多的也不一定是非金属元素，如钋原子最外层有6个电子，A错误；根据酸电离出H＋的个数，将酸分为一元酸、二元酸、三元酸等，B错误；食盐水是NaCl溶液，为混合物，是电解质溶液，不是电解质，D错误。

[答案] C
5．(2016·青岛模拟)生产生活中的许多现象或应用都与化学知识有关。

下列现象或应用与胶体性质无关的是()
A．将盐卤或石膏加入豆浆中，制成豆腐
B．一支钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水，易出现堵塞
C．泡沫灭火器中将Al2(SO4)3与NaHCO3两溶液混合后，喷出大量泡沫，起到灭火作用
D．清晨，人们经常能看到阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象
[解析]A项，将盐卤或石膏加入豆浆中，制成豆腐，因为豆浆是胶体，加入电解质会使胶体聚沉，制成豆腐；B项，墨水是胶体，不同型号的蓝黑墨水，若胶体粒子带的电荷相反，电荷则会相互中和，使胶体聚沉；C项，泡沫灭火器中将Al2(SO4)3与NaHCO3两溶液混合后，发生了相互促进的水解反应，跟胶体的性质无关；D项，胶体的丁达尔效应。

[答案] C
6．(2017·江西九江检测)已知某物质X 能发生如下转化：
―O 2①―O 2②―H 2O
③
下列有关上述转化关系中物质及其反应的叙述不正确的是( )
A ．若X 为N 2或NH 3，则A 为硝酸
B ．若X 为S 或H 2S ，则A 为硫酸
C ．若X 为非金属单质或非金属氢化物，则A 不一定能与金属铜反应生成Y
D ．反应①和②一定为氧化还原反应，反应③一定为非氧化还原反应
[解析] 如浓HNO 3与Cu 反应生成的是NO 2，而Y 是NO ，C 正确；若X 为N 2或NH 3，则Z 为NO 2，NO 2与H 2O 的反应也为氧化还原反应，D 错误。

[答案] D
二、填空题
7．有下列词语：①渗析 ②盐析 ③聚沉 ④溶胶 ⑤凝胶 ⑥电泳 ⑦丁达尔效应 ⑧中和 ⑨水解，选出适当的词语将其序号填入下列空格中。

(1)往浓肥皂水中加入饱和食盐水(或固体食盐)，肥皂凝聚，这种现象称为________。

(2)在肥皂水中透过强光，可看到光带，这种现象称为________。

(3)使热的浓肥皂水冷却并完全固化后的物质叫________。

(4)在肥皂水中加入酚酞变红色，说明高级脂肪酸根离子发生了________。

(5)在Fe(OH)3胶体中加入(NH 4)2SO 4产生红褐色沉淀，这种现象叫做________。

(6)用半透膜把制取Fe(OH)3胶体中生成的氯化钠分离出的方法叫做________。

(7)在水泥和冶金工厂常用高压电对气溶胶作用，除去大量烟尘，减小对空气的污染。

这种做法应用的主要原理是________。

[解析] (1)肥皂水是高级脂肪酸钠的水溶液，分散质粒子较大，为胶体。

NaCl 使其凝聚的过程叫盐析。

(2)肥皂水中透过强光，看到光带，此现象为丁达尔效应。

(3)块状肥皂是凝胶。

(4)高级脂肪酸是弱酸，其钠盐在水溶液中发生水解呈碱性。

(5)Fe(OH)3胶体中加入电解质(NH 4)2SO 4时发生聚沉。

(6)用半透膜将胶体
提纯，此过程叫渗析。

(7)水泥和冶金厂产生的气溶胶，其分散质粒子带有电荷，利用电泳现象，使烟尘在高压直流电的作用下定向移动，达到除尘目的。

[答案](1)②(2)⑦(3)⑤(4)⑨(5)③(6)①(7)⑥
8．(2016·福建福安高中等三校联考)要准确掌握化学基本概念和研究方法。

按要求回答下列问题：
(1)下列是某同学对有关物质进行分类的列表：
填化学式)。

(2)鉴别胶体和溶液所采用的方法是观察是否能产生______________。

(3)一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
②物质Q在反应中起的作用是_________________________。

[解析](1)Na2CO3属于碳酸盐，不是碱；CO是不成盐氧化物，不是酸性氧化物；Al2O3是两性氧化物。

(2)胶体能产生丁达尔效应，而溶液则不能，故可采用丁达尔效应鉴别溶液和胶体。

(3)由表中数据可知，N和P为生成物，Q的质量不变，是催化剂，则M是反应物，该反应属于分解反应。

[答案](1)Na2CO3CO Al2O3
(2)丁达尔效应
(3)①分解②催化作用
B级(能力提升)
一、选择题
1．(2017·安徽“学普”联考)从分类的角度来看，下列说法正确的是() A．硅酸、氯化铁溶液均为胶体
B．水玻璃、氯水均为混合物
C．醋酸、纯碱、胆矾分别属于酸、碱、盐
D．氨气属于非电解质，Cu属于电解质
[解析]氯化铁溶液属于溶液，不是胶体，A错误；水玻璃是Na2SiO3溶液，氯水是Cl2溶于水形成的溶液，二者均为混合物，B正确；纯碱为Na2CO3，属于盐类，C项错误；Cu是单质，既不是电解质，也不是非电解质，D错误。

[答案] B
2．(2016·北京丰台区期末)在下列自然资源的开发利用中，不涉及化学变化的是()
A．用蒸馏法淡化海水B．用铁矿石冶炼铁
C．用石油裂解生产乙烯D．用煤制水煤气
[解析]用蒸馏法淡化海水是将水加热变成水蒸气，再冷却变成液态水，该过程为物理变化，A项符合题意。

[答案] A
3．(2017·江西丰城中学调研)化学与生活、社会发展息息相关。

下列有关说法不正确的是()
A．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，青蒿素的提取属于化学变化
B．“霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应
C．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应
D．古剑“沈卢”“以剂钢为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折”，剂钢指的是铁的合金
[解析]A项，青蒿素的提取采用低温萃取，属于物理变化；B项，雾霾形成气溶胶，能产生丁达尔效应；C项，“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，即CuSO4与Fe发生置换反应生成Cu；D项，剂钢是一种铁的合金。

[答案] A
4．下列有关物质的性质与应用的说法均正确，且具有因果关系的是() A．氯气有毒，不可用于自来水的杀菌消毒
B．Al(OH)3受热分解生成H2O并吸收大量的热量，可用作阻燃剂
C．二氧化硅不与强酸反应，可用玻璃容器盛放氢氟酸
D．Na2O2具有强氧化性，可用作呼吸面具的供氧剂
[解析]A项，氯气与水发生反应产生HCl和HClO，HClO有杀菌消毒的作用，因此在水中通入适量氯气，可用于自来水的杀菌消毒，错误；B项，Al(OH)3分解时需要吸热，可使周围温度降低，同时生成的水蒸气在可燃物周围，可减少可燃物与氧气的接触，正确；C项，SiO2可以与氢氟酸反应，故不可用玻璃容器盛放氢氟酸，错误；D项，Na2O2可以与呼吸产生的水蒸气和CO2发生反应产生氧气，所以可用作呼吸面具的供氧剂，但Na2O2的此性质，不是因为其具有强氧化性，错误。

[答案] B
二、综合题
5．(2017·新疆一检)物质A～E均含同种元素，都是中学化学中常见的物质，它们可发生如图所表示的反应(除A～E外的其他物质已略去)：
(1)写出相应物质的类别：
(2)在以上反应中(
属于氧化还原反应的是________；属于复分解反应的是________。

(3)写出反应③和⑦的离子方程式：_________________________。

[解析]由框图中所示转化关系，可得出D为氧化铜，E为硫酸铜，A为铜，B为氯化铜，C为氢氧化铜。

[答案](1)
(2)①②⑦③④⑤
(3)CuO＋2H＋===Cu2＋＋H2O
Fe＋Cu2＋===Cu＋Fe2＋
6．(2017·河北名校联考)对于不同的物质如何进行分类研究其性质？
某化学兴趣小组欲研究H2SO4、KCl、Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH的性质，对于如何研究，他们设计了两种研究方案：
方案Ⅰ：将它们按照酸、碱、盐分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验；
方案Ⅱ：将它们按照钠盐、钾盐和其他化合物分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。

(1)根据方案Ⅰ进行分类时，某同学认为Na2SO3、Na2CO3溶液都显碱性，于是将Na2SO3、Na2CO3与NaOH都划分为碱类，是否合理？为什么？________。

(2)在方案Ⅰ中，某同学发现盐类物质中的KCl、NaCl两种物质，它们在与其他物质混合时现象相同，无法区分，你能设计一种简单的方法区分这两种物质吗？________________________________________________________________。

(3)在方案Ⅱ中，三种钠盐用其他物质中的________可加以区分，有关反应的化学方程式分别为：_____________________________。

(4)该兴趣小组中的一位同学认为，还可以根据是否含有钠元素将上述六种物质分为Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2SO4、KCl两类。

在用H2SO4鉴别四种含钠元素的物质时，Na2SO3和Na2CO3很容易得到了区分，但鉴别NaCl 和NaOH时却陷入了困境，你能帮忙解决这一难题吗？___________________。

[解析](1)电离时生成的阴离子全是OH－的物质属于碱类，Na2CO3和Na2SO3溶液显碱性是由于CO2－3和SO2－3的水解，它们均属于盐类，只是它们的水溶液显碱性。

(2)鉴别KCl和NaCl两种物质最简单的方法是利用焰色反应。

(3)用H2SO4可以鉴别Na2CO3、Na2SO3、NaCl三种物质，Na2CO3与H2SO4反应生成无色、无味的气体，反应的化学方程式为Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋CO2↑＋H2O；Na2SO3与H2SO4反应生成无色有刺激性气味的气体，反应的化学方程式为Na2SO3＋H2SO4===Na2SO4＋SO2↑＋H2O；NaCl与H2SO4不反应。

(4)H2SO4与过量NaOH反应生成盐，溶液不再显酸性，不再与Na2SO3或Na2CO3反应，而NaCl与H2SO4混合后，溶液仍显酸性，还能与Na2SO3或Na2CO3反应生成气
体。

[答案](1)不合理，Na2CO3和Na2SO3均属于盐类，只是它们水解使溶液显碱性。

(2)利用焰色反应，焰色反应呈紫色的为KCl(透过蓝色钴玻璃)，焰色反应呈黄色的为NaCl。

(3)H2SO4Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋CO2↑＋H2O，
Na2SO3＋H2SO4===Na2SO4＋SO2↑＋H2O
(4)在两支试管中分别加入少许H2SO4溶液，分别加入稍过量的两种未知溶液，充分混合后，再向混合溶液中分别滴加Na2CO3溶液，若有气泡生成，则加入的未知溶液为NaCl溶液；若无气泡生成，则加入的未知溶液为NaOH溶液。