2.1声音的产生和传播

雷雨天气，为何总是先看到闪电， 才听到雷声？
四、声音传播有多快 声音传播的快慢用声速表示,声音传播 的距离和传播所用时间之比叫声速。
声速= 单位 路程
时间
米（m） s 公式 v = t 秒（s）
米/秒 m/s
声音在不同的介质里，传播快慢一样吗？
影响声速大小的因素有： １、声速与介质的种类和温度有关 ２、一般情况下，声速在固体中最快，在液体 中次之，在气体中最慢.Ｖ固>V液>V气 ３、在同一介质中，温度越高，声速也越大。 １５℃时，声音在空气中的传播速度是 ３４０m／s 思考：28页第二段
____ (e) ____________________
阅读28页信息浏览 什么叫骨传导？ 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉， 物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导 。
三、
六、回声—声音在传播的过程中，如遇 到障碍物就会被反射回来，反射回来的 声音叫做回声
如果原声与回声时间间隔小于 ０．１秒，不能区别原声和回声， 回声与原声混合在一起，加强原 声．
知识辨析：
例：对着高墙说话，声音会被高墙反射 回来，再传入耳朵，就听到了回声．如 果回声到达人耳比原声慢0.1 s以上， 人耳就能把回声跟原声区别开，那么， 要听到回声，高墙距离喊话的人的最短 距离是多少m?（回声测距）
4、一辆匀速行驶的汽车，在距 正前方峭壁0.45km处鸣喇叭， 经过2.5秒后，司机听到回声， 求汽车行驶的速度。
声源：正在发声的物体
思考：用手握住正在发声的音叉，又 会怎样？
一切发声的物体都在振动，振动停止， 发声(声音的产生)也停止 但声音并不消失 （声音向远处传播,如 回声）
固体、液体、气体都能因振动而 发声吗？（举例说明）
风声雨声读书声－－－－
空气 雨 声带
二、声音是怎样传播的
声音以声波(声波象水波一 样，从声源处向四周传播) 的形式传播。 声波可通过示波器显示出 来。
如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊 起来，做成一个“舞台”．台上小人 在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明 发声的物体在振动 ______________________ ．
如果自行车轮胎内的气过多，轮胎在阳 光照射下，轮胎温度升高活在重压时会 破裂并发生很大的响度，这是由于（）
A、轮胎内空气在温度升高时发生的声 音 B、引起空气急剧振动而发生的声音 C、轮胎这种材料破裂时发生的声音 D、轮胎空气受重压而发生的声音
耳蝸
4
聽道 耳殼
聽骨把耳膜的振動放大及傳送至耳 蝸。
聽神經
聽骨
耳膜
耳蝸
聽道 耳殼
聽骨
聽神經
耳膜
5
耳蝸偵察到振動，並把振動轉換成信 息。
耳蝸
聽道 耳殼
聽骨
聽神經
耳膜
6
耳蝸
最後，信息沿聽神經傳送到腦部，腦 部會把信息詮如何聽見聲音，試把它們按正確次序排列出來。 (a) (b) (c) (d) (e) (f) 聲音令耳膜振動。 聽神經把信息傳送到腦部。 聽骨把振動放大，並把振動傳送至耳蝸。 耳蝸能探測振動，並把振動變成信息。 耳殼收集外來的聲音。 聲音經聽道傳送。
？ 同学们可以听到远处传来的雷
三、声音传播需要介质 课本p26
声，这个雷声是怎样传播过来 的呢？
小 儿 垂 钓
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
不敢应人的原因是 能够传声，把鱼吓跑。
土电话说明了
可以传播声音。
总结： 声音传播需要气体、液 体、固体等介质，真空不能 传声.且声音在固体中传播的 效果最好.
声现象
声音以
的形式传播，它具有
。
通常情况下，声音在空气中的传播速度约为 。 声音在金属中和液体中的传播速度比它在空气中的要
。
五、人怎样听见声音
聽道 耳 殼 耳膜
1
耳殼收集外來的聲音。
聽骨
聽神 經
耳蝸
2
聽道 耳殼
聲音經聽道傳送到耳膜。
聽神經
聽骨
耳膜
耳蝸
聽道 耳殼
聽骨
聽神經
耳膜
3
聲音令耳膜振動。
一．声音是怎样产生的？
将手指按住自己的喉头两侧后说话
活动1 P24
实验证明，声音是由 于物体振动产生的
？
敲击音叉时，谁看见音叉在振动？ 谁用可见的实验来证明？ 转换法-----把音叉 的微小振动放大
如图所示，用悬挂着的乒乓球接触 正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹 开．这个实验是用来探究（ ） B A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间
思考:27页第二段
地震发生后被埋在废墟里的人自救的 一些措施，指出切实可行的是（ C ） A.大声呼救 B.静等救援人员来救
C.用硬物敲击墙壁或楼板，向营救人员 求救
D.见缝就钻，从废墟中爬出来
下列能说明“液体可以传播声音” 的事例是（）
A、我们听到树枝上小鸟的“唧唧声” B、将要上钩的鱼被岸上的说话声吓跑 C、人在小溪边听到“哗哗”的流水声 D、我们听到雨滴打在雨伞的“嗒嗒” 声