部编版初中道德与法治八年级下册第一单元《 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威》说课稿(4)

部编版初中道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上第一课维护宪法权威》
说课稿(4)
一. 教材分析
部编版初中道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上第一课维护宪法权威》这一课，主要让学生了解宪法的地位和作用，认识到宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。

通过学习，让学生明白维护宪法权威的重要性，树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护国家的法治秩序。

二. 学情分析
八年级的学生已经具备了一定的法律基础知识，对宪法有了一定的认识。

但部
分学生对宪法的了解仍然较为片面，宪法意识不够强烈。

此外，学生的法治观念和道德素养有待提高，需要通过本节课的学习，使学生在原有基础上有所提升。

三. 说教学目标
1.知识与技能：让学生了解宪法的地位、作用和宪法权威的含义，认识
维护宪法权威的重要性。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究、案例分析等方式，提高学生
分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生的宪法意识，增强法治观念，树立正确
的道德观念，自觉遵守宪法，维护国家的法治秩序。

四. 说教学重难点
1.教学重点：宪法的地位和作用，宪法权威的含义，维护宪法权威的方
法。

2.教学难点：宪法权威的内涵和维护宪法权威的实践意义。

五. 说教学方法与手段
1.教学方法：采用自主学习、合作探究、案例分析、讨论交流等教学方
法，引导学生主动参与，提高学生的分析问题和解决问题的能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、案例资料、课堂讨论等手段，丰富教学
内容，激发学生的学习兴趣。

六. 说教学过程
1.导入新课：通过播放宪法宣传片，引导学生了解宪法在国家法律体系
中的地位，激发学生的学习兴趣。

2.自主学习：让学生阅读教材，了解宪法的作用和宪法权威的含义，为
学生提供自主学习的机会。

3.合作探究：分组讨论宪法权威的内涵和维护宪法权威的方法，分享讨
论成果，提高学生的合作能力。

4.案例分析：分析典型案例，引导学生认识维护宪法权威的重要性，培
养学生运用宪法知识解决问题的能力。

5.课堂讨论：学生就如何在生活中维护宪法权威展开讨论，提高学生的
法治观念和道德素养。

6.总结提升：对本节课的内容进行总结，强调维护宪法权威的重要性，
引导学生树立宪法意识。

7.课后作业：布置课后作业，让学生运用所学知识，撰写一篇关于维护
宪法权威的短文。

七. 说板书设计
板书设计如下：
宪法的地位和作用宪法权威的含义
维护宪法权威的方法树立宪法意识自觉遵守宪法维护法治秩序
八. 说教学评价
1.学生对宪法地位、作用和宪法权威的理解程度。

2.学生运用宪法知识分析问题、解决问题的能力。

3.学生法治观念和道德素养的提升情况。

4.学生参与课堂讨论的积极性和合作意识。

九. 说教学反思
在教学过程中，教师要关注学生的学习反馈，根据学生的实际情况调整教学方法和节奏。

同时，教师要不断更新自己的宪法知识，提高自身素质，以更好地为学生传道授业解惑。

在课后，教师要加强对学生的辅导，关注学生的学习进步，为提高教学效果不断努力。

知识点儿整理：
1.宪法的地位和作用：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。

它
规定了国家的基本制度、权力的和运行原则，保障了公民的基本权利和义务。

宪法是国家治理的基石，是全体公民和国家机关必须遵循的行为准则。

2.宪法权威的含义：宪法权威是指宪法在国家法律体系中的至高无上的地位和权力。

它体现在宪法的制定、修改、解释和实施过程中，以及宪法对国家机关、社会和公民具有约束力。

宪法权威是维护国家法治秩序、保障公民权益的重要保障。

3.维护宪法权威的方法：
a.树立宪法意识：认识到宪法在国家法律体系中的地位和作用，
自觉尊重和遵守宪法。

b.自觉遵守宪法：国家机关、社会和公民都要按照宪法的规定行
事，不得违反宪法规定。

c.维护法治秩序：通过法律手段和法治机制，保护宪法权威，维
护国家的法治秩序。

4.宪法宣誓制度：宪法宣誓制度是一种表明对宪法忠诚和尊重的仪式。

在我国，公职人员在就职时需要进行宪法宣誓，表明自己将遵守宪法、维护宪法权威、履行职责。

5.维护宪法权威的实践意义：维护宪法权威是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，是保障公民权益、维护社会公平正义的重要手段。

只有维护宪法权威，才能保证国家的长治久安，实现国家的繁荣和发展。

6.宪法与普通法律的关系：宪法与普通法律都是国家法律体系的重要组成部分，宪法是普通法律的立法基础和立法依据。

普通法律是根据宪法制定的，不得与宪法相抵触。

如果普通法律与宪法发生冲突，宪法具有优先效力。

7.宪法的制定和修改程序：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。

宪法的制定需要经过特定的程序，如全国人民代表大会的表决。

宪法的修改也需要经过特定的程序，如全国人民代表大会的表决，并且需要经过较长时间的保护期。

8.宪法的监督机制：宪法的监督机制是指对宪法实施情况进行监督的制度安排。

我国宪法规定，全国人民代表大会及其常委会对宪法实施进行监督。

此外，宪法还规定了其他监督机制，如宪法宣誓制度、宪法审查制度等。

9.公民的基本权利和义务：宪法规定了公民的基本权利和义务，包括言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、宗教信仰自由、受教育权利、劳动权利等。

同时，宪法还规定了公民的基本义务，如遵守宪法和法律、维护国家安全和利益、履行兵役义务等。

10.国家机关的和职权：宪法规定了国家机关的和职权，包括全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表
大会和地方各级人民政府等。

宪法明确了国家机关的职责和权限，保证了国家权力的合理运行。

11.法治与德治的关系：法治和德治是国家治理的两种基本方式。

法治是指国家以法律为基础，通过法律手段进行治理。

德治是指国家以道德为基础，通过道德教化进行治理。

法治和德治相辅相成，共同维护国家社会秩序。

12.法治观念和道德素养：法治观念是指人们对法律的尊重和遵守，认识到法律在国家治理中的地位和作用。

道德素养是指人们的道德品质和道德修养，包括诚信、友善、公正、仁爱等。

法治观念和道德素养是维护宪法权威、实现国家治理现代化的重要条件。

13.宪法教育的重要性：宪法教育是培养公民法治观念、增强宪法意识的重要途径。

通过宪法教育，可以使公民了解宪法的地位和作用，认识到维护宪法权威的重要性，提高公民的法治素质和道德素养。

14.宪法与公民生活的关系：宪法与公民生活密切相关。

宪法规定了公民的基本权利和义务，保障了公民的生活权益。

同时，宪法还规定了国家机关的和职权，保证了国家权力的合理运行，为公民提供良好的生活环境。

15.维护宪法权威的实际行动：维护宪法权威不仅仅是口号，更需要实际行动。

公民应当自觉遵守宪法，尊重和维护法治秩序。

同时，公民还可以通过参与社会公益活动、关注国家法治建设等方式，为维护宪法权威、实现国家治理现代化作出贡献。

同步作业练习题：
1.下列关于宪法的说法，正确的是：
A. 宪法是国家的普通法
B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法是国家治理的参考
D. 宪法对公民没有约束力
2.下列哪项是宪法规定的基本权利？
A. 受教育权利
B. 纳税义务
C. 服兵役义务
D. 遵守宪法和法律
3.下列哪个机构负责监督宪法的实施？
B. 全国人民代表大会
C. 最高人民法院
D. 地方各级人民代表大会
4.下列哪种行为是维护宪法权威的表现？
A. 故意违反宪法规定
B. 不知道宪法的内容
C. 自觉遵守宪法和法律
D. 积极参与宪法宣誓
5.下列哪个选项体现了宪法与公民生活的关系？
A. 宪法规定了公民的言论自由
B. 宪法规定了国家机关的
C. 宪法规定了公民的受教育权利
D. 宪法规定了公民的纳税义务
6.请简要说明宪法的地位和作用。

答案：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。

它规定了国家的基本制度、权力的和运行原则，保障了公民的基本权利和义务。

宪法是国家治理的基石，是全体公民和国家机关必须遵循的行为准则。

2.请解释宪法权威的含义。

答案：宪法权威是指宪法在国家法律体系中的至高无上的地位和权力。

它体现
在宪法的制定、修改、解释和实施过程中，以及宪法对国家机关、社会和公民具有约束力。

宪法权威是维护国家法治秩序、保障公民权益的重要保障。

3.请列举两种维护宪法权威的方法。

答案：树立宪法意识和自觉遵守宪法。

4.请简述宪法与普通法律的关系。

答案：宪法与普通法律都是国家法律体系的重要组成部分，宪法是普通法律的
立法基础和立法依据。

普通法律是根据宪法制定的，不得与宪法相抵触。

如果普通法律与宪法发生冲突，宪法具有优先效力。

5.请说明法治与德治的关系。

答案：法治和德治是国家治理的两种基本方式。

法治是指国家以法律为基础，通过法律手段进行治理。

德治是指国家以道德为基础，通过道德教化进行治理。

法治和德治相辅相成，共同维护国家社会秩序。

三、案例分析题
某学校举行了一次宪法知识讲座，讲座内容包括宪法的地位、作用、宪法权威的含义以及如何维护宪法权威等。

请根据讲座内容，回答以下问题：
1.宪法在我国法律体系中的地位是什么？
2.为什么说宪法具有最高的法律效力？
3.请列举三种维护宪法权威的方法。

4.作为公民，我们应该如何在日常生活中践行宪法精神？
5.宪法在我国法律体系中具有最高的地位，是国家的根本法。

6.宪法具有最高的法律效力，因为它是国家治理的基石，规定了国家的
基本制度、权力的和运行原则，保障了公民的基本权利和义务。

7.维护宪法权威的方法有：树立宪法意识、自觉遵守宪法、积极参与宪
法宣誓、维护法治秩序等。

8.作为公民，我们应该在日常生活中践行宪法精神，例如尊重和遵守宪
法规定、保护公民的基本权利和义务、积极参与社会公益活动等。