2019-2020版数学新设计同步北师大版必修五讲义:第一章 数列 2.1(二) Word版含答案
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2.1 等差数列(二)
学习目标 1.掌握“判断数列是否为等差数列”常用的方法(重点);2.掌握等差数列的通项公式、性质及其应用(难点).
预习教材P13-14,完成下列问题:
知识点一 等差数列的函数特性
由等差数列{a n }的通项公式a n =f (n )=a 1+(n -1)d =dn +(a 1-d ),可知其图像是直线y =dx +(a 1-d )上的一些等间隔的点,这些点的横坐标是正整数,其中公差d 是该直线的斜率.
当d >0时,{a n }为递增数列;当d <0时,{a n }为递减数列;当d =0时,{a n }为常数列.
【预习评价】
(1)等差数列{a n }的通项公式为a n =-2n +7.则该数列为单调递________数列.(填“增”或“减”)
(2)若等差数列a n =(2a -1)n +a 为单调递增数列,则a 的范围是________.
答案 (1)减 (2)⎝ ⎛⎭
⎪⎫12,+∞ 知识点二 等差中项的概念
如果在a 与b 中间插入一个数A ,使a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫作a 与b
的等差中项,即A =a +b 2.
【预习评价】
(1)-4与8的等差中项为________.
(2)3与a 的等差中项为4,则a 的值为________.
答案 (1)2 (2)5
知识点三 等差数列的常用性质
(1)m +n =p +q ⇒a m +a n =a p +a q ;特别地若m +n =2p ,则a m +a n =2a p ;
(2)若m ,p ,n 成等差数列,则a m ,a p ,a n 也成等差数列;
(3)若数列{a n }成等差数列,则a n =pn +q (p 、q ∈R );
(4)若数列{a n }成等差数列,则数列{λa n +b }(λ,b 为常数)仍为等差数列;
(5){a n }和{b n }均为等差数列,则{a n ±b n }也是等差数列.
【预习评价】
(1)等差数列{a n }的公差为d ,则数列{ca n }(c 为常数且c ≠0)是( )
A .公差为d 的等差数列
B .公差为cd 的等差数列
C .不是等差数列
D .以上都不对
(2)在等差数列{a n }中,已知a 4+a 8=16,则a 2+a 10等于( )
A .12
B.16
C.20
D.24
答案 (1)B (2)B
题型一 等差数列的性质及应用
【例1】 (1)已知等差数列{a n }中,a 2+a 6+a 10=1,求a 4+a 8.
(2)设{a n }是公差为正数的等差数列,若a 1+a 2+a 3=15,a 1a 2a 3=80,求a 11+a 12+a 13的值.
解 (1)法一 根据等差数列的通项公式,得
a 2+a 6+a 10=(a 1+d )+(a 1+5d )+(a 1+9d )=3a 1+15d .
由题意知,3a 1+15d =1,即a 1+5d =13.
∴a 4+a 8=2a 1+10d =2(a 1+5d )=23.
法二 根据等差数列性质a 2+a 10=a 4+a 8=2a 6.
由a 2+a 6+a 10=1,得3a 6=1,解得a 6=13,
∴a 4+a 8=2a 6=23.
(2){a n }是公差为正数的等差数列,设公差为d (d >0),
∵a 1+a 3=2a 2,∴a 1+a 2+a 3=15=3a 2,
∴a 2=5,又a 1a 2a 3=80,
∴a 1a 3=(5-d )(5+d )=16⇒d =3或d =-3(舍去),
∴a 12=a 2+10d =35,a 11+a 12+a 13=3a 12=105.
规律方法 等差数列性质的应用技巧
已知等差数列的两项和,求其余几项和或者求其中某项,对于这类问题,在解题过程中通常要考虑利用等差数列的性质,尤其要注意利用性质“若m ,n ,p ,k ∈N +,且m +n =p +k ,则有a m +a n =a p +a k ,其中a m ,a n ,a p ,a k 是数列中的项.特别地,当m +n =2p 时,有a m +a n =2a p ”,从而将问题解决.
【训练1】 在等差数列{a n }中:
(1)若a 3=5,则a 1+2a 4=________;
(2)a 1+a 2+a 3=-24,a 18+a 19+a 20=78,则此数列a 1+a 20等于________. 解析 (1)a 1+2a 4=a 1+(a 3+a 5)=(a 1+a 5)+a 3=2a 3+a 3=3a 3=15.
(2)由已知可得(a 1+a 2+a 3)+(a 18+a 19+a 20)=-24+78⇒(a 1+a 20)+(a 2+a 19)+(a 3+a 18)=54⇒a 1+a 20=18.
答案 (1)15 (2)18
【例2】 已知a ,b ,c 成等差数列,求证:b +c ,c +a ,a +b 也成等差数列. 证明 因为a ,b ,c 成等差数列,
所以2b =a +c ,
所以(b +c )+(a +b )=a +2b +c =a +(a +c )+c =2(a +c ),
所以b +c ,c +a ,a +b 成等差数列.
【迁移1】 本例条件不变,证明a 2(b +c ),b 2(c +a ),c 2(a +b )成等差数列. 证明 因为a ,b ,c 成等差数列,
所以a +c =2b ,
所以a 2(b +c )+c 2(a +b )-2b 2(c +a )=a 2c +c 2a +ab (a -2b )+bc (c -2b )=a 2c +c 2a -2abc =ac (a +c -2b )=0,
所以a 2(b +c )+c 2(a +b )=2b 2(c +a ),
所以a 2(b +c ),b 2(c +a ),c 2(a +b )成等差数列.
【迁移2】 将条件改为“1a ,1b ,1c 成等差数列”,求证:b +c a ,a +c b ,a +b c 也
成等差数列.
证明 因为1a ,1b ,1c 成等差数列,所以2b =1a +1c ,即2ac =b (a +c ).
因为b +c a +a +b c =c (b +c )+a (a +b )ac =c 2+a 2+b (a +c )ac =a 2+c 2+2ac ac
=2(a +c )2b (a +c )
=2(a +c )b , 所以b +c a ,a +c b ,a +b c 成等差数列.
【迁移3】 将例题条件改为“
1b +c ,1c +a ,1a +b
成等差数列”,试证:a 2,b 2,c 2成等差数列.
证明 ∵1b +c ,1c +a ,1a +b 成等差数列,∴2c +a =1b +c +1a +b .∴2(b +c )·(a +b )=(a +c )(a +c +2b ),∴2b 2=a 2+c 2,∴a 2,b 2,c 2成等差数列.
规律方法 判断一个数列是等差数列的方法
(1)定义法:a n -a n -1=d (常数)(n ≥2且n ∈N +)⇔{a n }是等差数列.
(2)通项法:a n=kn+b(k,b为常数,n∈N+)⇔{a n}是等差数列.
(3)等差中项法:2a n=a n-1+a n+1(n≥2且n∈N+)⇔{a n}是等差数列.
题型三 等差数列的实际应用
【例3】 甲、乙两人连续6年对某县农村养鸡业规模进行调查,提供两个不同的信息图如图所示.甲调查表明:从第1年每个养鸡场出产1万只鸡上升到第6年平均每个养鸡场出产2万只鸡.乙调查表明:由第1年养鸡场个数30个减少到第6年10个.
请根据提供的信息,求
(1)第2年养鸡场的个数及全县出产鸡的总只数;
(2)到第6年这个县的养鸡业规模比第1年是扩大了还是缩小了?
(3)哪一年的规模最大?
解 由图知,从第1年到第6年平均每个鸡场出产的鸡数成等差数列,记为{a n },公差为d 1,且a 1=1,a 6=2;从第1年到第6年养鸡场个数也成等差数列,记为{b n },公差为d 2,且b 1=30,b 6=10.
第1年到第6年全县出产鸡的总只数记为数列{c n },
则c n =a n b n .
(1)由a 1=1,a 6=2,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,
a 1+5d 1=2,
所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,
d 1=0.2,
得a 2=1.2; 由b 1=30,b 6=10,得⎩⎪⎨⎪⎧b 1=30,
b 1+5d 2=10,
所以⎩⎪⎨⎪⎧b 1=30,
d 2=-4,
得b 2=26.
所以c 2=a 2b 2=1.2×26=31.2.
所以第2年养鸡场的个数为26个,全县出产鸡的总只数是31.2万只.
(2)c 6=a 6b 6=2×10=20<c 1=a 1b 1=30,所以到第6年这个县的养鸡业规模比第1年缩小了.
(3)因为a n =1+(n -1)×0.2=0.2n +0.8,b n =30+(n -1)×(-4)=-4n +34(1≤n ≤6,n ∈N +),
所以c n =a n b n =(0.2n +0.8)(-4n +34)=-0.8n 2+3.6n +27.2(1≤n ≤6,n ∈N +).
因为对称轴为n =94,所以当n =2时,c n 最大.
所以第2年的规模最大.
规律方法 (1)在实际问题中,若涉及与顺序有关的数的问题,可考虑用数列方法解决,若这组数依次成直线上升或下降,则可考虑利用等差数列方法解决.
(2)在利用数列方法解决问题时,一定要分清首项、项数等关键量.
【训练2】 《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为( )
A.1升
B.6766升
C.4744升
D.3733升
解析 设竹子自上而下各节的容积所成等差数列为{a n },其公差为d ,则 ⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 2+a 3+a 4=3,a 7+a 8+a 9=4,即⎩⎪⎨⎪⎧4a 1+6d =3,3a 1+21d =4,
解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1322,
d =766,
则a 5=a 1+4d =6766.故选B.。