1.4生物的进化(PPT课件(初中科学)37张)
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探究:
桦树尺蛾群体中不同体色个 体数量变化的原因。
1、在1850年前,为什么浅色尺蛾的 数量远多于黑色尺蛾?
答:在1850年前,树林中的桦树未被污染而呈浅色,浅色尺蛾的体色 与环境类似,所以不易被天敌发现,生存的机会较大,数量就会逐渐 增多(适者生存) ;而黑色尺蛾的体色与环境不同,容易被天敌发现, 生存机会小,数量就会逐渐减少(不适者淘汰)。
2、布丰的直线进化论
远古鳄鱼
物种是可变的,
生物是直线式进化,
物种可变的原因是
生活环境的变化,
特别是气候和食物产生的变化。
古代鳄鱼
现代鳄鱼
3、拉马克学说——用进废退学说
现存的生物,包括人类都是由其 它物种变化而来的,现在存活的 生物都有各自的祖先。环境变化 是生物变化的原因。 1、“用进废退” 2、“获得性遗传” 3、“定向变异”
恩格斯认为达尔文的进化论理论是十九世纪自然科学三大 发现(能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论)之一。
一种新的观点,即便是正确的,要被认同也是十分不容易的。 当时的漫画就能体现达尔文当时的困难和阻力。
支持自然选择学说的证据:
——一种生物向另一种生物进化的过程中存在 过渡类型。
过渡类型 证明了:
生物间具有一定的亲缘关系 物种间进化具有一定的连续性
4、达尔文进化学说——自然选择学说
①、过度繁育: 各种生物都具有很强的繁育能力,产生很多的后 代。远远超过环境的承受能力。
4、达尔文进化学说——自然选择学说
②、生存斗争: 生物的生存资源有限,要生存就必须与无机环
境、异种个体及同种的其他个体进行斗争!
4、达尔文进化学说——自然选择学说 ③、遗传变异:
变异是不定向的
适者生存
不是
4、达尔文进化学说——自然选择学说
长颈鹿的祖先
过度繁育
后代个体间的差异
(变异)
自然选择是 定向的
生存斗争
长颈、长前肢个体
适者生存
(遗传积累)
现代长颈鹿
自然选择过程分析:
原始物种
变异个体 生存斗争 有利变异的个体活下来(适者生存) 长期的选择和遗传的不断积累,微小有利变异 显著有利变异 适应特定环境的生物新类型
新生代 新生代
一类爬行动物上肢进化为翅成为鸟类,另一类爬行动物进 一步进化为哺乳类
演变成现代生物和人类
生物进化的历程
1、植物的进化历程:
原始藻类植物 裸子植物
苔藓植物
蕨类植物
被子植物
生物进化的历程
2、动物的进化历程:
单细胞动物
无脊椎动物: 腔肠动物、扁形动物、线形动物 软形动物和环节动物、节肢动物
4、达尔文进化学说——自然选择学说
主要观点:
1、地球上的一切生物都起源于共同的原始祖先, 生物之间存在着或近或远的亲缘关系。
2、生物进化的根本原因是自然选择, 自然选择的内因是不定向的遗传和变异, 外因是环境对生物的选择, 结果是适者生存,不适者淘汰。
4、达尔文进化学说——自然选择学说
达尔文自然选择学说的内容有四方面: ①、过度繁育; ②、生存斗争; ③、遗传变异; ④、适者生存。
达尔文的自然选择学说很好地解释了生物的适应性 和多样性。
但限于当时的科技水平无法解释遗传变异的原因以 及自然选择如何对可遗传的变异起作用等做出科学 解释,而且仅限于对生物个体的分析。
进化论认为:生物最初由非生物发展而来,现代生存的各 种生物,有共同的祖先,在进化过程中,通过变异、遗传 和自然选择,生物从低级到高级,从简单到复杂,种类由 少到多。
2、到了1900年,什么原因使黑色尺蛾 的数量远多于浅色尺蛾?
答:到了1900年,由于工厂烟囱排放的滚滚浓烟 染黑了树干,使得黑色尺蛾“适者生存”数量增加, 而浅色尺蛾由于“不适者淘汰”而数量减少。
3、今天这片树林的污染少了,请预测不同体色的尺蛾数 量变化情况。
答:由于污染减少,桦树的树干会变回浅色, 通过自然选择,我们可以预测更能适应环境的浅色 尺蛾的数量会再有所增加,而黑色尺蛾的数量会进一 步减少。
自然选择的实质内容:
适者生存,不适者淘汰
意义:
能科学地解释生物的进化、 生物的多样性和适应性。
三种学说的比较
学说
布丰的直线 进化论
祖先 是否 相同
相同
拉马克用进 废退学说
不同
达尔文 进化学说
相同
进化原因
核心思想
环境改变
物种可变
用进废退 自然选择
物种可变、用进废退、 获得性遗传 物种可变
过度繁育、遗传变异、 生存斗争、适者生存
4生物进化的历程表
生物的进化历程
生物的进化历程
地质年代 元古时代
主要地质变化 地球刚产生,温度很高,地球上没有生命
古生代(寒武 纪)
古生代(志留 纪泥盆纪)
古生代(石炭 纪二叠纪)
中生代
地球温度降落,出现大片海洋,最早原始生命出现
水生动物逐渐繁盛,出现了水中生活的鱼类
陆地逐渐增多,一些水生动物上岸,鳍渐变为四肢,原始 鱼类逐渐进化成原始爬行类 陆地进一步增多,陆生植物开始强盛,爬行动物大量繁育
下列不是自然选择学说内容的是( C )
A、过度繁育 B、生存斗争 C、用进废退 D、遗传变异
长期使用青霉素治病,会出现一些抗药性强的细
菌,使青霉素的药效降低。其原因是( D )
A.细菌适应了青霉素 B.青霉素使细菌产生了突变 C.细菌为了适应青霉素而产生了定向变异 D.青霉素对细菌的不定向变异进行了定向选择
3、拉马克学说——用进废退学说 “拉马克学说”解释长颈鹿的腿和颈为何那么长?
时刻伸长 脖子吃叶子
脖子 变长
获得性 遗传
长颈鹿
拉马克的用进废退学说虽有一定道理,但 事实上由于使用而发达起来的器官特征并不 能遗传给后代。
达尔文通过几十年的视察分析,终于在 1859年出版了《物种起源》一书,提出了 自然选择学说。
脊椎动物: 鱼类
两栖类
爬行类
鸟类和哺乳类
人类的演变历程:
19世纪英国科学家——赫胥黎在达尔文的启 示下提出了“人猿同祖论”
生物进化的历程
1、植物的进化历程:
原始藻类植物 → 苔藓植物 → 蕨类植物 → 裸子植物→被子植物
2、动物的进化历程:
脊椎动物:
鱼类 → 两栖类→爬行类
鸟类 哺乳类
4、根据自然选择学说,在1900年时,应当只剩下黑色尺蛾, 可是浅色尺蛾还生活在树林中,只不过数量少了。难道达 尔文错了吗?
答:达尔文并没有错,树林中浅色尺蛾数量减少是由于 它们不适应环境造成的,这是自然选择的结果。但在这一过 程中还是会有少量生命力较强的浅色尺蛾存活下来,同时大 量的黑色尺蛾在产生后代时也会产生一些浅色尺蛾,所以浅 色尺蛾还是可以在树林中生活,只是数量减少了。
生物产生的后代会产生变异,产生各种不同于 亲代的性状!
生物的变异有的比亲代更适应环境,有的却不适应环境!
4、达尔文进化学说——自然选择学说
④、适者生存:
适应环境的个体生存下来, 不适应环境的个体被淘汰。
4、达尔文进化学说——自然选择学说
达尔文的解释:
自然选择的结果
个体差异
是不是长颈鹿的每个后代头颈都比亲代长呢? 生物遗传和变异是按固定方向进行的吗?
3、拉马克学说——用进废退学说
环境的改变是导致生物进化的原因。环境改变了,生物 的生活方式也要跟着变,有的器官由于经常使用而发达 起来,有的器官则由于长期不使用而萎缩退化了。
拉马克认为长颈鹿的进化是因为 草地退化后要吃树叶,当然颈长 的有优势,它们想要长颈,于是 天天使劲地将颈伸长,终于形成 了现在的长颈鹿。
生物的进化(二)
生物进化学说
1、物种不变论——“神创论” 2、布丰的直线进化论 3、拉马克学说——用进废退学说 4、达尔文进化学说——自然选择学说源自1、物种不变论——“神创论”
生物由上帝一次性创造出各种生 物,最初有多少种,现在就有多 少种,各种生物之间没有任何的 亲缘关系。现在的生物是古代生 物一成不变的后代。