高考复习文言虚词优质课PPT2

其 1、曾不能毁山之一毛，其如土石何
2、呜呼，其真无马也，其真不知马也
副词
1. 3、吾其还也 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 5、其孰能讥之乎
代词 语助词
6、其一犬作于前
连词
7、吾视其辙乱，望其旗靡
8、则其好游者不能穷也
9、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
10、老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若 燕后
D．有容之大，就是容得下天，容得 下地， 自然、 也应该 容得下 那些个 日夜不 宁于创 造的艺 术灵魂 。因此 ，对待 艺术要 放开手 脚，任 其发展 。
4.仿真编排系统在北京奥运会上的尝 试，使 科研人 员开发 出能实 时渲染 的仿真 系统， 与此同 时，还 形成大 型文艺 表演管 理指挥 的技术 原型系 统。
7．文章详写超然台的美景，是为了说 明作者 能在既 有的景 况下获 得较大 的快乐 ，突出 了他的 超然物 外的思 想。
8 ．文化本身成了一种产业，许多文 化产品 有了商 业属性 ，从一 定意义 上说， 这是思 想解放 和市场 经济使 文化领 域呈现 出的繁 荣景象 。
9 ．文学应该追求“精神属性”, “用自己那最鼓舞人心的成果，跑在人 民的前 面”， 而不是 去迎合 低级趣 味。
2．在中国历史上，不乏艺术家特立独 行的故 事，也 不乏统 治者铲 除异端 的故事 ，这些 与艺术 家创作 中重大 主题表 现不够 、历史 进程描 述不力 的缺陷 有很大 关系。
3．令人遗憾的是，面对难以理出头绪 的艺术 界，面 对令人 眼花缭 乱的艺 术品， 面对众 多艺术 学子的 饥渴茫 然的眼 神，当 代艺术 批评却 没有相 应呼应 。
5.在大型文艺表演上，仿真编排系统 技术具 有重要 作用， 而在动 画制作 、影视 特效、 游戏等 文化创 意产业 上，该 系统作 用并不 是那么 大
. 人类在发展基因工程作物时没有充分 考虑对 人体和 环境可 能产生 的长期 影响， 此方面 研究有 很大的 欠缺。
6．这篇文章围绕一个“乐”字，先叙事 后议论 ，语言 如行云 流水， 洋洋洒 洒，收 纵自如 ，得心 应手， 颇有大 家风范 。
10、不出，火且尽
若
代词
1、 若入前为寿，寿毕
2、更若役，复若赋
连词
3、若使烛之武见秦君
4、以若所为，求若所欲，犹缘木求鱼也
5、若止印三二本，未为简易
动词
6、故凡为愚者，莫我若也
1．从人人自畏、噤若寒蝉的“文革十 年”到新 时期艺 术家心 情畅达 、创作 自由， 其差别 有如天 壤，主 要是因 为当代 艺术批 评的失 语与批 评家的 缺席。
3、吾其还也 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求
索 5、其孰能讥之乎 6、其一犬作于前 7、吾视其辙乱，望其旗靡
8、则其好游者不能穷也
9、而余亦悔其随之而不得极夫 游之乐也
10、老臣以媪为长安君计短也， 故以为其爱不若燕后
11、其如是，谁能御之
12、圣人之所以为圣，愚人之所 以为愚，其皆出于此乎
10．本文叙述和议论相结合，展现人 物的精 神面貌 ，突显 人物的 性格特 征，语 言流畅 有感染 力，也 增强了 传记文 的可读 性和情 感力度 。
11、其如是，谁能御之
12、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出 于此乎
且 1、北山愚公者，年且九十
2、且战且退
连词
3、且焉置土石
4、臣死且不避，卮酒安足辞
副词
5、存者且偷生，死者长已矣
6、且庸人尚羞之，况于将相乎
7、闻姊家有阁子，且何谓阁子也
8、若属皆且为所虏
9、王以天下为尊秦乎？且尊齐乎？乎源自1、叫嚣乎东西介词
2、生乎吾前，其闻道也固先乎吾
3、王侯将相宁有种乎
4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
5、嗟尔远道之人胡为乎来哉 6、嗟乎！燕雀安置鸿鹄之志哉
语助词
7、等死，死国可乎 8、其皆出于此乎
形容词尾
9、吾尝疑乎是
10 、固今之墓中全乎为五人也
11、胡为乎遑遑欲何之
乃
1、以其乃华山之阳名也
副词
2、必以长安君为质，兵乃出 判断句表确认 3、秦王恐其破壁，乃辞谢固请
4、内有一人，乃蜀大将赵子龙也
5、项伯乃夜驰之沛公军中 6、度我至军中，公乃入
人称代词
7、尔其无忘乃父之志
8、今君乃亡赵走燕
其 1、曾不能毁山之一毛，其如土石何
2、呜呼，其真无马也，其真不知马 也
（一）
乎 1、叫嚣乎东西
2、生乎吾前，其闻道也固先乎吾 3、王侯将相宁有种乎 4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 5、嗟尔远道之人胡为乎来哉 6、嗟乎！燕雀安置鸿鹄之志哉 7、等死，死国可乎 8、其皆出于此乎 9、吾尝疑乎是 10 、固今之墓中全乎为五人也 11、胡为乎遑遑欲何之