2019-2020学年江苏省南通市启东中学高三(上)第一次月考生物试卷 (含答案解析)

2019-2020学年江苏省南通市启东中学高三（上）第一次月考生物试
卷
一、单选题（本大题共22小题，共46.0分）
1.一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是（）
①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类．
A. ①④
B. ②⑤
C. ③⑥
D. ②④
2.下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（）
A. α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键
B. 血红蛋白分子中不同肽链之间是通过肽键连接的
C. 蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的
D. 鸡蛋中的蛋白质可直接承担人体的生命活动
3.下列关于细胞结构的说法，正确的是
A. 核膜不属于生物膜
B. 同时具有中心体和叶绿体的细胞是低等植物细胞或低等动物细胞
C. 蓝藻没有叶绿体，但能进行光合作用
D. 酵母菌细胞中具有双层膜结构的细胞器包括叶绿体和线粒体
4.如图表示细胞代谢过程中部分物质变化过程，能发生在酵母菌细胞中的有（）
A. ①②⑤
B. ①③④
C. ①③⑤
D. ②③④
5.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是（）
A. 已分化的细胞不再进行细胞间的信息交流
B. 细胞代谢中产生的自由基可能使细胞衰老
C. 细胞凋亡有助于多细胞机体完成正常发育
D. 抑癌基因主要是阻止细胞发生不正常增殖
6.如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时
期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。

下列叙述不正确的是（）
A. 甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组
B. 甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段
C. 图丁中a时期可对应图丙的DE段，图丁中b时期的细胞可以是图乙所示的细胞
D. 有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示
7.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基
中连续复制4次。

其结果不可能是（）
A. 含有15N的DNA分子占1
8
B. 含有14N的DNA分子占7
8
C. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D. 复制结果共产生16个DNA分子
8.研究发现人体的生物钟机理如图所示，下丘脑SCN细胞中，基因表达产物PER蛋白的浓度呈周
期性变化，振荡周期为24h。

下列分析正确的是（）
A. PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中
B. 一条mRNA链上，可同时结合多个核糖体翻译出多条不同的肽链
C. 过程①与②中的碱基配对方式不完全相同
D. 如果过程③促进PER基因的表达，能使PER蛋白在细胞中的浓度保持相对稳定
9.下列有关生物育种的叙述中，错误的是（）
A. 杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种表现的优势
B. 利用六倍体植物的花粉离体培养，获得的植株为三倍体
C. 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导染色体加倍
D. 基因工程育种能定向改变生物的性状，但不能定向引起基因突变
10.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）
A. 新物种形成时可能不会产生生殖隔离
B. 生物进化过程中种群的基因频率可能不变
C. 生物进化的原材料来自基因突变和基因重组
D. 环境对不同基因型个体的选择作用可能相同
11.下列有关神经调节的叙述正确的是（）
A. 在反射弧完整情况下，任何形式的刺激均可引起感受器产生兴奋
B. 聋哑病人仍然具有部分语言功能
C. 突触后膜能实现电信号→化学信号→电信号的转变
D. 当人突然遇到低温环境时，下丘脑会感觉到寒冷从而调控体温回升
12.下列关于神经元和神经的叙述，正确的是（）
A. 神经元的树突外周有髓鞘
B. 运动神经元的胞体位于脊髓
C. 神经元都有一个轴突和多个树突
D. 神经是由许多神经元被结缔组织包围而成的
13.足球运动员在比赛中挥汗如雨。

为维持内环境稳态，最好及时补充适量的（）
A. 浓糖水
B. 纯净水
C. 鲜牛奶
D. 生理盐水
14.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的叙述正确的是（）
A. 都是由骨髓产生的，但T淋巴细胞需迁移到胸腺发育成熟
B. 分别通过产生抗体和细胞因子杀死病原体而发挥免疫作用
C. 产生的记忆细胞在二次免疫中可直接产生抗体，发挥免疫作用
D. 通过效应B细胞产生的抗体和效应T细胞产生的抗体，一同发挥免疫作用
15.植物激素在植物的生长发育中起调节作用，下列关于植物激素的说法错误的是（）
A. 无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传变异
B. 苹果果实的发育成熟是多种激素共同作用的结果
C. 具有一定配比的细胞分裂素与生长素对细胞的分化具有重要作用
D. 芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能增加其纤维长度
16.下列对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制，错误的是
A. 葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1/3的空间
B. 为防止发酵液被污染，可用洗洁精洗涤发酵瓶
C. 用带盖的瓶子制葡萄酒时，要定期打开瓶盖进行排气
D. 制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8d左右
17.下列关于微生物的实验室培养与分离的有关操作正确的是（）
A. 将待灭菌物品放在灭菌桶中，不要装得过满，盖好锅盖，按对称方法旋紧四周固定螺栓，关
闭排气阀后，加热灭菌
B. 在倒平板过程中，如不小心将培养基溅在皿盖与皿底之间的部位，应立即用无菌纸擦拭干净
备用
C. 对于需要长期保存的菌种，可将1mL菌液转移到甘油瓶中，充分混匀后，放在-20℃的冷冻
箱保存
D. 标记培养皿时，应在培养皿盖上注明培养基种类、培养日期等信息，避免出错
18.某同学在探究加酶洗衣粉的洗涤效果时，进行了如下操作。

其中不够合理的是（）
A. 用不同的加酶洗衣粉洗涤不同的污渍
B. 用不同的加酶洗衣粉洗涤相同的污渍
C. 用不同的加酶洗衣粉洗涤自己穿脏的不同衣物
D. 采用同样的洗涤方式，用不同的加酶洗衣粉洗涤相同的时间
19.有关“酵母细胞固定化”实验的叙述，错误的是（）
A. 配置海藻酸钠溶液时，应小火或间断加热，以免出现焦糊现象
B. 固定化酵母时注射器的推进速度不宜过快，以防止凝胶珠不呈球形
C. 凝胶珠在NaCl溶液中浸泡30分钟，有利于凝胶珠结构稳定
D. 10%的葡萄糖溶液为固定化酵母细胞的发酵提供营养和适宜的渗透压
20.下列是“肝脏细胞DNA粗提取”实验的两个关键操作步骤，相关叙述错误的是（）
A. 步骤1中，加入柠檬酸钠缓冲液的目的是维持PH的稳定
B. 步骤1中，冰浴处理的主要原理是低温下DNA水解酶容易变性
C. 步骤2中，异戊醇的作用可能是使与DNA结合的蛋白质因变性而沉淀
D. 步骤2中，离心后应取上清液，因为DNA在2mol•L-1NaCl溶液中溶解度比较大
21.下列关于细胞的叙述，正确的是（）
A. 有氧呼吸可以发生在不含线粒体的细胞中
B. 兔的红细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布
C. 在显微镜下可观察到菠菜叶表皮细胞含有大量的叶绿体
D. 甘蔗细胞内不含还原糖，不适合作为还原糖检测的材料
22.下列不属于下丘脑功能的是（）
A. 参与体温相对稳定的调节
B. 分泌促胰岛素释放激素
C. 合成分泌抗利尿激素
D. 适宜刺激下产生电位变化
二、多选题（本大题共3小题，共9.0分）
23.如图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程，字母代表有关物质，数字代表代谢
过程，相关叙述正确的是（）
A. 过程①③⑤在生物膜上进行
B. 过程①②③都需要ADP和Pi
C. 物质C、D、E中都含H元素
D. 物质A中的元素只来自于水
24.下列关于育种的叙述中，错误的是（）
A. 用物理因素诱变处理可提高突变率
B. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来
D. 诱变获得的突变体多数表现出优良性状
25.下列关于固定化酵母细胞制备过程的叙述，正确的是（）
A. 将干酵母与蒸馏水混合并搅拌，有利于酵母菌的活化
B. 配制海藻酸钠溶液时要进行小火或间断加热
C. 将溶化并冷却的海藻酸钠溶液直接转移至注射器中
D. 将制备好的凝胶珠放入氯化钙溶液中浸泡半小时左右
三、填空题（本大题共1小题，共8.0分）
26.果蝇为遗传学研究中常用的实验材料。

依据所学的遗传变异的知识，结合所给出的材料，回答
下列相关问题。

（1）果蝇眼色有红色、朱砂色和白色三种表现型，受两对独立遗传的基因（基因A、a和基因
B、b）控制，其中基因B、b位于X染色体上。

基因B存在时果蝇表现为红眼，基因A和B都
不存在时果蝇表现为白眼，其余情况表现为朱砂眼。

现将一只白眼雌果蝇和一只雄果蝇作为亲
．F1本进行杂交，杂交后代F1中个体自由交配得F2，F2雌雄果蝇中白眼个体所占的比例都是1
8雄果蝇和雌果蝇的基因型分别是______，F2杂合雌果蝇中红眼占______．
（2）控制果蝇展翅的基因D位于3号染色体上，该基因纯合致死。

若利用基因型为Dd的果蝇种群逐代随机交配来保存D基因，该方法是否可行？（填“可行”或“不可行”），理由是______．（3）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例不为1：1：1：1，说明F1中雌果蝇产生了______种配子。

实验结果不符合自由组合定律，原因是对这两对等位基因不满足定律“______”这一基本条件．
四、探究题（本大题共6小题，共49.0分）
27.细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。

细胞面临代谢压力时，
细胞可降解自身大分子或细胞器为生存提供能量。

图1、图2为细胞自噬的信号调控过程，AKT 和mTor是抑制细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。

（1）据图1所示，营养物质充足时，胰岛素与受体结合，激活______来抑制凋亡，激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞，另一方面可以促进葡萄糖分解为______进入线粒体产生大量ATP．在ATP充足时激活的mTor抑制自噬的发生。

（2）据图2所示，当环境中营养物质或胰岛素缺乏时，mTor失活，酵母细胞通过启动______过程为细胞提供ATP；如果上述过程无法满足代谢需要，酵母细胞则启动______程序。

（3）为探究自噬作用对细胞周期的影响，研究者对人宫颈癌HeLa细胞饥饿处理（不提供外源营养）诱发自噬，检测处理前后各时期细胞占总数的百分比如表（G0是暂不增殖细胞）．G0/G1S G2/M
对照组50.07%29.18%20.75%
处理后62.03%20.17%17.53%
______．
A．适宜渗透压B．溶解氧
C．适宜温度D．血清
②据表分析，自噬发生后HeLa细胞增殖速率______（加快/不变/减缓），判断的依据是______．
28.某实验小组利用如图1所示的装置探究了光合作用速率和光照强度的关系，该实验小组将天竺
葵至于密闭透明钟罩中，在远处放着冷光源，缓慢匀速的移动光源靠近装置，并测定移动过程中不同的时间天竺葵的CO2吸收速率，实验结果如图2所示。

请回答下列问题：
（1）分析图2，限制B、D两点光合作用速率的环境因素分别是______，B、C、D三点中氧气浓度最高的是______点，D点天竺葵叶肉细胞中能够产生[H]的具体场所有______。

（2）CD段随着光源的不断靠近，植物的CO2吸收速率却不断下降，原因是______。

（3）该同学根据实验结果得出光合作用速率随着光照强度的增加先增强后减弱的结论，你认为该同学得出这一结论是否合理并说明理由：______。

29.如图1是动物甲（2n=4）体内细胞分裂过程中的示意图，图2是动物乙（2n=6）体内细胞分裂
过程中的示意图，图3表示生物体内某种细胞分裂时染色体和DNA的数量变化。

请据图回答：
（1）图1中细胞所处的分裂方式和时期是______，所处时期对应图3中的______（填图中字母）。

图1时期的主要特征是______。

图一中染色体、染色单体、DNA的数量分别为______。

（2）图2中细胞出现在乙动物（2n=6）体内的原因是______。

（3）若甲动物体内某细胞属于图3中类型c，且没有同源染色体，此细胞所处的分裂方式和时期是______。

（4）在图中的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有______，能表示成熟生殖细胞的细胞类型有______。

（5）动物细胞和植物细胞在有丝分裂过程中有不同之处，与此直接相关的细胞器是______。

（6）着丝点分裂导致图中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有______（用图中字母表述）。

30.狂犬病毒是一种RNA病毒，它不损害神经纤维，但能通过神经
纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。

乙酰胆碱是一种兴奋
型神经递质。

请回答下列问题：
（1）如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程，位于突触间隙的
狂犬病毒可以与______上的细胞黏附因子结合，以胞吞的形式
运输进入神经细胞，与神经冲动______（填“顺向”或“反向”）
运行。

若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合，会导致突触后神经元______（填“兴奋”或“抑制”）。

（2）狂犬病毒侵入体液后，一部分能被吞噬细胞吞噬消化，这属于免疫系统的______功能。

神经细胞被狂犬病毒侵染后，______细胞会与其密切接触，引起被侵染的神经细胞凋亡。

（3）多数情况下，狂犬病毒有较长潜伏期，人被犬咬伤后，可注射狂犬疫苗，狂犬疫苗相当于______（填“抗原”或“抗体”），该疫苗会刺激人体产生______，预防狂犬病发生。

注射疫苗后经常引起机体发热，若体温一直处于38℃，则机体产热量______（填“大于”“小于”或“等于”）散热量。

31.大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一类细菌，含有2000种以上的蛋白质；大
肠杆菌的数量是检测自来水是否受粪便污染的最直接的指标。

回答下列问题：（1）利用凝胶色
谱法分离提取到的部分大肠杆菌蛋白质时，等样品完全进入凝胶层后，加入pH为7.0、浓度为20mmol/L的______ 到适当高度进行洗脱，结果甲蛋白质先洗脱出来，乙蛋白质后洗脱出来，则相对分子质量较大的是______蛋白质。

（2）通过滤膜法可以测定自来水中大肠杆菌的数目：一定体积的自来水样过滤后，将滤膜放在伊红-美蓝培养基（主要成分包括：蛋白胨、NaCl、琼脂、乳糖、伊红和美蓝水溶液）上培养，大肠杆菌的代谢产物能与伊红-美蓝反应，使菌落呈黑色。

根据培养基上菌落的数目，计算出大肠杆菌的数量。

①伊红-美蓝培养基属于______ （填“选择”或“鉴别”）培养基，蛋白胨的作用有______。

②在微生物培养过程中，常用的灭菌方法有灼烧灭菌、______和高压蒸汽灭菌。

配制伊红-美蓝
培养基时，乳糖需要单独在压力为70 kPa，温度为115℃灭菌20min，原因是______。

接种前通常需要检测固体培养基是否灭菌合格，检测方法是______。

③滤膜法是根据培养基上菌落的数目来推测样品中的活菌数，其原理是______。

32.以下是有关DNA粗提取实验的阅读材料：
A．核酸极不稳定，在较为剧烈的化学、物理因素和酶的作用下很容易降解。

在制备DNA时要加入DNA酶（水解DNA的酶）的抑制剂--柠檬酸钠，以除去Mg，防止DNA酶的激活。

B．核酸中的DNA和RNA在生物体内均以核蛋白（由核酸和蛋白质组成）的形式存在，DNA 核蛋白在2mol/L的NaCl溶液中溶解度很高，但在0.14mol/L的NaCl溶液中的溶解度很低；而RNA核蛋白易溶于0.14mol/L的NaCl溶液。

C．用苯酚处理，可使蛋白质变性，且留在苯酚层内；在DNA溶液中加入2.5倍体积分数为95%的酒精，可将DNA分离出来。

此时DNA十分黏稠，可用玻璃棒搅成团取出。

D．DNA在强酸环境下，水解产生脱氧核糖等小分子，与二苯胺酸性溶液反应，生成蓝色化合物。

E．实验材料与仪器：柠檬酸钠溶液、石英砂、0.14mol/L的NaCl溶液、2mol/L的NaCl溶液、蒸馏水、苯酚、体积分数为95%的酒精、二苯胺试剂、浓硫酸、花椰菜、研钵、烧杯、漏斗、玻璃棒、量筒、石棉网、酒精灯、吸管、试管等。

F．实验步骤：研磨得匀浆→过滤得滤液→滤液稀释6倍→离心处理得沉淀物→沉淀物再溶解→加苯酚静置后去上层清液→提取出DNA→DNA鉴定。

（1）研磨时，取10g花椰菜，加适量的石英砂和______、______。

（2）将滤液稀释6倍，其目的是______。

（3）取沉淀物，置于2mL______溶液中，使DNA核蛋白再次溶解，再加2mL______充分振荡后静置，待其分层后，弃去上层液。

该步骤的目的是除去______。

（4）如何将剩余溶液中的DNA提取出来？______。

（4）如何证明提取的物质确实是DNA？______。

五、实验题（本大题共1小题，共8.0分）
33.胰岛素在细胞内合成后借助囊泡进行分泌。

激素的囊泡分泌存在两条分泌途径，其一是激素合
成后随即被释放到细胞外，称为组成型分泌途径：其二是激素合成后暂时储存在细胞内，受到细胞外信号刺激时再释放到细胞外，称为调节型分泌途径。

研究者据此做了如下实验：
（1）实验目的：______。

（2）实验分组：（培养液中葡萄糖浓度均为1.5g/L）
甲组：培养液十胰岛B细胞+X物质（蛋白质合成抑制剂，用生理盐水配制）；
乙组：培养液+胰岛B细胞+______；
适宜条件下培养一段时间后，检测______。

（3）预期实验结果及结论
①若甲组检测无胰岛素，乙组检测有胰岛素，则说明胰岛素只存在______分泌途径；
②若甲、乙两组检测结果一致，则说明胰岛素只存在______分泌途径；
③若甲组检测到较少胰岛素，乙组检测到较多胰岛素，则说明胰岛素存在两条分泌途径。

-------- 答案与解析 --------
1.答案：A
解析：解：A、①核酸包含了RNA和DNA，病毒分为RNA病毒和DNA病毒，RNA病毒的遗传物质是RNA，DNA病毒的遗传物质是DNA，原核生物和真核生物的细胞中都含有DNA和RNA，但是凡是有细胞结构的生物的遗产物质都是DNA，所以原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA．因此核酸是一切生物的遗传物质。

④蛋白质是构成细胞核生物体的重要物质，有些蛋白质具有运输载体的功能，有些蛋白质起信息传递的作用，有些蛋白质有免疫功能，细胞内的化学反应的进行都离不开酶的催化，绝大多数酶都是蛋白质。

因此可以说，一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的体现者，故A正确；
B、②核糖核酸是RNA，只有RNA病毒的遗传物质是RNA，并不是一切生物。

⑤脂类不是生命活动的体现者，故B错误；
C、③脱氧核糖核酸是DNA，DNA是主要的遗传物质，但并不是一切生物的遗传物质。

⑥糖类是生物体的主要能源物质，故C错误；
D、②核糖核酸是RNA，只有RNA病毒的遗传物质是RNA，并不是一切生物。

④蛋白质是生命活动的体现者，故D错误；
故选：A。

自然界的生物分为病毒、原核生物和真核生物。

其中病毒为无细胞结构生物，分为RNA病毒和DNA 病毒，原核生物和真核生物都以细胞为基本单位。

从结构看，细胞是生命的基本单位，蛋白质是构成细胞结构的基本物质，约占细胞干重的50%以上。

从生物体的组成物质看，病毒、细菌、植物、动物和人类都有蛋白质存在，从功能看，催化新陈代谢反应的酶大多是蛋白质。

由此可见，如果没有蛋白质的存在，就不会有生命存在，也不会有生命活动。

本题是对核酸和蛋白质基本内容的考查，只要真正掌握了核酸和蛋白质的元素组成、基本单位、合成场所、结构多样性的原因、功能等相关内容，本题就能顺利解答。

2.答案：A
解析：
【分析】
本题主要考查蛋白质的相关知识，意在考查学生理解所学知识要点的能力。

【解答】
A.环状八肽分子中含有的肽键数=氨基酸数=8个，A正确；
B.肽键是一条肽链内连接两个氨基酸的化学键，B错误；
C.蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的，C错误；
D.鸡蛋中的蛋白质不可能直接承担人体的生命活动，D错误。

故选A。

3.答案：C
解析：
【分析】
本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记细胞的结构和功能，识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。

【解答】
A.生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，A错误；
B.中心体分布在动物细胞和低等植物细胞，叶绿体分布在植物的叶肉细胞中，因此同时具有中心体和叶绿体的细胞是低等植物细胞，B错误；
C.蓝藻是原核生物，没有叶绿体，有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，C正确；
D.酵母菌属于真菌，酵母菌细胞中不含叶绿体，D错误。

故选C。

4.答案：B
解析：解：酵母菌属于异养兼性厌氧型生物，氧气充足时进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水；缺氧时进行无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳，所以图示细胞代谢过程中部分物质变化过程，能发生在酵母菌细胞中的有①③④。

故选：B。

根据题意和图示分析可知：①为细胞呼吸的第一阶段，②为产物是乳酸的无氧呼吸第二阶段，③为产物是酒精的无氧呼吸第二阶段，④为有氧呼吸的第二、三阶段，⑤是光合作用。

本题综合考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

5.答案：A
解析：解：A、已经分化的细胞仍会进行细胞间的信息交流，如胰岛B细胞分泌胰岛素进行细胞间的信息交流，A错误；
B、细胞代谢中产生的自由基可能使细胞衰老，B正确；
C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，有助于多细胞机体完成正常发育，C正确；
D、抑癌基因主要是阻止细胞发生不正常增殖，D正确。

故选：A。

1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。

细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。

在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。

3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征，了解细胞衰老的原因；识记细胞凋亡的概念及意义；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确答题。

6.答案：C
解析：解：A、甲和乙细胞都含有2个染色体组，A正确；
B、甲细胞中每条染色体含有2个DNA分子，对应于图丙的BC段，乙细胞中每条染色体含有1个DNA分子，对应于丙图的DE段，B正确；
C、图丁中b细胞所含染色体：DNA=1：2，而图乙细胞所含染色体：DNA=1：1，C错误；
D、有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示，D正确。

故选：C。

分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。

分析乙图：乙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。

分析丙图：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。

分析丁图：a组所含染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b组染色体：DNA=1：2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；c组染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期。

本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记。