高一化学必修1 丰富多彩的化学物质

高一化学必修1 丰富多彩的化学物质
教学目标：
⒈了解物质的多样性，初步形成化学意识
⒉了解物质的分类及其依据
⒊理解物质之间的转化，掌握四种基本反应类型
教学重点：
四种基本反应类型
第一课时（物质的分类）
[引入] 教师演示化学小魔术：烧不坏的手帕、自燃的滤纸、能吹亮的蜡烛。

师：同学们，其实魔术并非脱离生活，仍然来源于科学，比如在烧不坏的手帕中我们用到了酒精，在自燃的滤纸和能吹亮的蜡烛中我们用到了白磷，大家通过初中化学学习知道，这两种物质都是易于燃烧的物质，尤其白磷还容易自燃，这说明化学来自于生活，当然，化学也能反应生活，比如烧不坏的手帕、能吹亮的蜡烛我们就经常使用在电影电视的拍摄中，自燃的滤纸的原理居然在二战时期就曾使用过。

师：同学们，其实我们生活在一个丰富多彩的世界，在这个世界上，有许多我们感兴趣的事和物，我们不断的研究着这个世界，而化学就是我们解决这些困惑的钥匙，只要存在物质就存在化学。

世界上的物质种类繁多，请大家看书本第二页上的彩图。

这么多的物质林林总总，为了更好地了解这些物质，我们就必须对这些物质进行一定的分类研究，认识这些物质间存在的联系和相互转化关系，最后才能为我们所用。

[板书]一。

物质的分类和转化
1．物质的分类
师：对于空气、乙醇、硫酸铵、铜、碘、氢气、石墨、食盐水八种物质，大家根据以往的经验
和认识，讨论一下物质可以按几种不同的方式进行分类？
生：讨论，归纳，提出意见
师：物质的分类依据很多，根据不同的要求可以进行多种方式的分类，如根据物质的状态、性能和物质的组成等。

[板书]根据物质的状态：分为气、液、固态物质，如：。

根据物质的性能：⑴导电性：分为导体（金属）、半导体（硅）、绝缘体（空气）
⑵溶解性：可溶性物质、微溶性物质、难溶性物质
师：其实我们还可以根据物质的加工性能，分为热固性材料和热塑性材料，按照金属的密度分为轻金属和重金属，按照金属在自然界的含量分为常见金属和稀有金属等等，但其中最重要的分类依据还是按照物质的组成进行分类。

师：请同学们回忆一下，我们在初中化学课上曾学习了哪些物质类别的概念？
生：。

师：这些概念中外延最大的是哪个？请试着分析一下这些概念的从属关系，并用图框表示出来。

根据物质的组成：
师：在以往的化学学习中，你已经知道了哪些纯净的化学物质？举出6种以上的例子。

例1：以下物质哪些为纯净物，哪些为混合物？
①石墨 ②纯盐酸 ③Na 2CO 3.10H 2O ④蔗糖 ⑤纯碘酒 ⑥冰水混合物 ⑦石油 ⑧液氧 物质
混合物 纯净物
非均匀混合物
均匀混合物 单质
化合物 金属
非金属 无机 有机 酸 碱 盐 氧化物
注：
①有明确化学组成的物质为纯净物，如：CuSO4.5H2O，冰水混合物
②由同种元素组成的物质并非都是纯净物，如：红磷和白磷
例2：书本第4页问题解决。

酸性氧化物如：CO2、SO2
③氧化物可再分为：碱性氧化物如：Na2O
不成盐氧化物如：CO、H2O
例3：写出这些氧化物相互之间的反应。

④酸性氧化物和碱性氧化物反应能生成盐，这是二者的通性
例4：今有下列三组物质，每组中都有一种物质跟其他三种属于不同的种类。

将此种物质找出并写出其它物质的分类依据。

（1）O2F2S N2（2）Fe Na Al Si （3）Na Mg Al Cu。