专题一 哲学概论-高考政治二轮专题复习课件(统编版)

义主
第四课 探索认识的奥秘
辩证唯物主义认识论
第五课 寻觅社会的真谛
社会历史观
第六课实现人生的价值
人生价值观
综合探究坚持历史难物主义 反对历史虚无主义
历义
史哲
唯 物
学
第三单元 文化传承与文化创新
文
第七课 继承发展中华优秀传统文化
不忘本来
主
义
化
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
吸收来
第九课 发展中国特色社会主义文化
代形而上学唯物主义都有其局限性,都是不科学的。唯心主义认为意识是世界的本 原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。唯心主义在根本方向 上是错误的,但从发展的过程来看,其在一定意义上也丰富和发展了辩证法。因此, 唯心主义也有其积极的一面。
【图示】 哲学上“两个对子”的关系
【知识提醒】 从思想观点上看，哲学上存在“两个对子”，即唯物主义 和唯心主义、辩证法和形而上学。从基本派别上看，哲学上只存在两大阵 营，即唯物主义和唯心主义。
【例题2】(2021.北京高考)从孔子到王阳明，从苏格拉底到黑格尔，众多哲学家就像是璀璨星河中的 一颗颗星辰。纵观哲学发展史，也许哲学家们解答哲学问题的具体内容已经“过时”，但是他们解答 问题的特有方式却具有永恒价值。这说明 A.哲学作为先进的社会意识，其发达程度取决于社会存在的高度发展 B.认识是无限发展的，哲学追求是一个永无止境的过程，需要不断完善自身 C.哲学家是真理的发现者，真理都是主体与客体、理论与实践的具体的历史的统一 D.哲学具有时代性，而哲学思维以其特有的反思精神与批判精神不断激发思想
2.马克思主义中国化的重大理论成果--毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 中国共产党把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际结合起来,在推进马克思 主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
（1）马克思主义哲学的核心观点——实践观点 。中国共产党领导中国人民坚定走中国特色社会主 义道路的伟大实践 （2） 马克思主义哲学——实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义为中国革命、 建设、改革提供了强大思想武器使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。 （3）马克思主义哲学独特的理论品质—— 与时俱进。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站 在时代前沿。实践还证明中国共产党在马克思主义思想指导下始终走在时代前列。
知识拓展：哲学与具体科学≠整体与部分 (1)哲学与具体科学之间是共性与个性、一般与个别、普遍性与特殊性的关系,而不是 整体与部分、多数与少数的关系。哲学是从具体科学中抽象和概括出来的最一般的 结论,而不是具体科学的总和。 (2)在哲学和具体科学的关系问题上,既要反对夸大哲学,认为哲学是“科学之科学”, 否定具体科学特殊性的“代替论”,又要反对那种完全否定哲学的指导作用,企图取消 哲学的“取消论”。
命题点2 哲学的基本问题
【例题1】(2020·江苏卷)有人说：你我一起看一棵被称之为“树”的植物，我看到的是我理解的树，
你看到的是你理解的树，不管你我看到的树是多么相似，而“树”本身究竟是什么样子，我们并不
知道。下列选项中与材料蕴含的哲学观点一致的是( )
丰富和发展了唯物主义； 具有机械性、形而上学性 和历史观上的唯心主义等 局限性
是无产阶级的科学的世界观和方 法论，是指导我们认识世界和改 造世界的强大思想武器
2.唯心主义的基本形态
主观唯心主义
客观唯心主义
主要 区别
把人的主观精神(如人的目的、 意志、感觉、经验、心灵等)夸 大为唯一的实在，当成本原的东 西
哲学 整个世界
具体科学 某一具体领域
任务
揭示整个世界变化发展的一般 规律
揭示世界某一具体领域的规律
作用
为人们认识世界和改造世界提 供世界观和方法论指导
为人们认识世界和改造世界提供具 体方法指导
联系
①哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学 的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导②哲学与 具体科学是共性与个性、一般与个别的关系，不是多数与少数、整 体与部分的关系
高考政治二轮复习（统编版） 必修四 哲学与文化
专题一 哲学概论
【哲学与文化模块整合】
第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
哲学基本理论
第二课 探究世界的本质
辩证唯物论
哲 学
第三课 把握世界的规律
唯物辩证法
综合探究坚持唯物辩证法 反对形而上学
第二单元 认识社会与价值选择
辩
证马
唯 物
克
主思
与具体科学的关系 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
考点二 哲学的基本问题
知识提醒：哲学的基本派别 对思维和存在何者是本原的问题的回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决 定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的就是唯心主义。
【知识拓展】关系问题≠辩证关系
思维(意识)和存在(物
（3）从历史条件看
（4）从基本特征看
（5）从发展看 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。马克思主义哲学不是终极真理，而随 着实践与科学的发展不断地丰富、完善和发展。
【知识拓展】全面理解马克思主义哲学的实践性、科学性、革命性
（1）实践性： 马克思主义哲学以实践为基础，它来自实践又为无产阶级的社会实践服务，并在实 践中不断获得丰富和发展。实践性既是马克思主义哲学自身的显著特征，又是它区别 于其他哲学的显著标志 （2）科学性： 马克思主义哲学不仅以科学的发展为基础，而且通过总结实践和自然科学的成就， 正确地揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律，创造性地揭示了人类社会发展规律， 是完全而彻底的唯物主义哲学，是科学世界观和方法论的理论体系 （3）革命性： 马克思主义哲学不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的。马克思主 义哲学要解决的全部问题就在于使现存世界革命化，它把变革旧世界和改变现存事物 作为自己的任务和目的
【解析】A错误，哲学有科学与伪科学之分，哲学不都是先进的社会意识；B不符合题意，材料强调 哲学与时代的关系；C错误，哲学家可能是真理的发现者，也可能是谬误的制造者；D正确 【答案】D
【例题3】(2023.潍坊模拟)党的二十大报告指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代 中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会 主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。由此可见 ①哲学源于在生活实践中对世界的追问和思考 ②与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 ③坚持世界观和方法论的统一才能实现理论创新 ④真正的哲学应该把握时代脉搏、反映时代要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】①不合题意，材料内容不涉及哲学的产生；②④符合题意，不断谱写马克思主义中国化时 代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。由此可见，与时俱进是马克思主义哲学独特的 理论品质，真正的哲学应该把握时代脉搏、反映时代要求；③错误，实现理论创新需要坚持科学的 世界观和方法论的统一。 【答案】C
把客观精神(如上帝、理念、绝 对精神等)看作世界的主宰和本 原
基本 评价
夸大了人的主观能动性；就局部 的作用而言，对人们认识的发展 有着或多或少的借鉴意义
夸大了客观精神的作用；就局部 的作用而言，对人们认识的发展 有着或多或少的借鉴意义
【知识拓展】不可全面肯定唯物主义,也不可全盘否定唯心主义 唯物主义的几种基本形态在根本方向上都是正确的,但是,古代朴素唯物主义和近
面向未来
综合探究 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化
【课标要求】
1.比较哲学思维与日常思维的异同 2.理解真正的哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
【备考策略】
以“科学技术发展中人与自然的关系”为议题，探究哲学的产生、哲学是什么、哲学 与具体科学的关系
【知识体系构建】
【知识整合】
考点一
追求智慧的学问
1.哲学是什么 （1）哲学与生活的关系 ①哲学智慧产生于人类的实践活动；哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问 和思考 ②哲学是指导人们认识、改造世界的思想工具，是指导人们生活得更好的艺术。
【知识拓展】真正的哲学是时代精神的精华
真正的哲学之所以是时代精神的精华,就是因为它从最一般本质和最普 遍规律的层面上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括 了时代的实践经验和认识成果。
比较项
思维(意识)和存在(物质)的辩证关系
质)的关系问题
思维和存在何者是本
内容
原的问题、思维和存 存在决定思维,思维对存在有能动的反 在有没有同一性的问 作用
题
联系
思维与存在的辩证关系是马克思主义哲学对哲学的基本问题的 正确回答
1.唯物主义及基本形态
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义
（2）哲学与世界观、方法论的关系
比较
世界观
含义
人们对整个世界的总的看法和 根本观点
区 别
形成
是自发形成的,人人都有
哲学 是关于世界观的学问
是哲学家研究的结果,是自觉 形成的,不是人人都有
特点 是零散的、朴素的
是系统化、理论化的
联系
①哲学与世界观的研究对象都是整个世界 ②哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现
考点三 科学的世界观和方法论
1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 （1）从产生看 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物,也是近 代以来自然科学和社会科学发展的必然结果。 （2）从历史使命看 马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律,第 一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、 人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。
【知识总结】哲学是什么
本义 起源
哲学是热爱智慧、追求智慧的学问。 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
与时代的关系
任何哲学都是一定时代和社会的经济和政治在精神上的反映。 真正的哲学是时代精神的精华。
与世界观的关系 哲学是系统化理论化的世界观，是关于世界观的学问。 与方法论的关系 哲学既是世界观，也是方法论，是世界观和方法论的统一。
主要 认为世界的本原是一种或 区别 几种具体的物质形态
认为自然科学意义上的原 子是世界的本原，原子的 属性就是物质的属性
不仅承认世界的本原是物质、物 质决定意识，而且承认意识对物 质具有反作用，认为人类社会在 本质上也是物质的
基本 评价
坚持了唯物主义的根本方 向，本质上是正确的，但 这些观点只是一种可贵的 猜测，并且把复杂的问题 简单化了
（3）世界观与方法论的关系
比较 区别
世界观
方法论
人们对整个世界的总的看 人们认识世界、改造世界
法和根本观点
的根本原则和根本方法
联系
世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界 观就有什么样的方法论。两者统一于哲学
图示法理解哲学与世界观和方法论的关系
（3）哲学与具体科学的关系
区 研究 别 对象
【知识提醒】马克思主义中国化的理 论成果是马克思主义普遍原理与中国 具体实际相结合的产物。从唯物论角 度看，体现了主观与客观的具体的历 史的统一；从认识论角度看，体现了 理论与实践的具体的历史的统一；从 辩证法角度看，体现了矛盾的普遍性 与特殊性的统一。
【典型例题】 命题点1 哲学是什么
【例题1】（2021.广东）不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人，牛顿从经验主 义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决 心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是（） ①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学的争论引领具体科学的进步 ③哲学是一种能生产知识的知识 ④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】牛顿等科学家都用哲学理论来指导科学实践，体现了哲学是世界观与方法论的统一，①符合 题意。材料未涉及哲学争论，②不合题意。哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，知识产程于 社会实践，哲学并不能生产知识，③错误。牛顿等科学家在哲学的启发下，分别建立了“古典力学” 等，说明重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪，④符合题意。故选B。 【答案】B