网络互联技术2-交换网络基础
网络互联概述
网络互联概述
现在，单一的网络已经无法满足各种用户的需求。为了 进一步地提高资源利用率，让更多的用户共享资源，需要将 不同部门、不同单位甚至不同国家的网络连接起来。有时为 了方便网络管理、改善网络性能、提高网络安全性，常常需 要把一个大的网络划分成一些小的网络，然后再通过网络互 联技术把它们连接起来。
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1．网络互联的概念
网络互联，是指将分布在不同地理位置，或者采用不同 低层协议的网络相连接，以构成更大规模的互联网络系统， 实现网络资源的共享。互联的网络可以是同种类型的网络， 也可以是不同类型的网络，以及运行不同网络协议的设备与 系统。对于网络用户来说，互联网络的结构是透明的，用户 不必区分各子网的网络协议、服务类型和网络管理等方面的 差异。
（3）网络层互联是利用路由器（router）进行网络互联的。 路由器主要解决路由选择、拥塞控制、差错控制和分段技术 等问题。
（4）网络层以上的互联是通过网关（gateway）来实现的。 网关实际上是一个协议转换器，可以对传输层及传输层以上 各层进行协议转换。
3．网ห้องสมุดไป่ตู้互联技术的发展
现在距离较近的局域网互联通常使用交换机、路由器等网 络设备直接相连以达到高速传输的目的，千兆以太网出现后， 大多采用千兆以太网技术，目前万兆以太网技术已开始推广 应用。而距离较远的局域网则通常要通过广域网才能互联， 这样就要借助于通信服务商提供的数据通信服务。
2．网络互联的层次
网络互联可以分为物理层互联、数据链路层互联、网络 层互联和网络层以上的互联。
（1）物理层互联主要是通过物理层设备中继器（repeater） 或集线器（hub）将收到的比特信号进行波形整形和放大后 再发送，可以扩大一个网络的作用范围。
网络基础 数据通信的特点
网络基础数据通信的特点数据通信是为了实现计算机与计算机或终端与计算机之间的信息交互而产生的一种通信技术。
随着信息技术的飞速发展，由数据通信技术的不同而发展起来了多种不同的数据通信网络。
如分组交换网、帧中继网、DDN网、ATM网、N-ISDN网等。
它们主要完成数据传输与交换任务，并为广域网和城域网提供网络互联技术。
●分组交换网分组交换网是最早的一种数据交换技术。
其原理是指，将用户信息封装在各分组（数据包）中，每个分组都有包含附加信息的分组头，网络按附加信息（如主、被叫地址，逻辑信道号，数据包序列号）作出路由选择、差错控制等处理。
由于分组交换网具有时延大，传输速率低的特点，因此，只适用于一些业务量小、速率要求不高的数据、图形、静止图像的传送，并且不能进行实时性要求强的语音传送。
●帧中继帧中继也被称为第2代分组交换技术。
与分组交换网相比，它具有简化的节点主机间协议处理，提高了传输速率，降低了网络时延等特点。
●DDN网目前，在我国应用最为广泛的数据网就是DDN网，其中文为数字数据网。
它是以数字光缆传输为基础，利用数字信道来传输数据信号的高速数据传输网络。
DDN网具有传输速率高、传输质量好、网络时延小、全透明（支持任何规程）、网络管理智能化，可为用户提供有关语音、数据、图像信号的点对点或点对多点的半固定连接，接口灵活多样，使用简便等特点。
●N-ISDNN-ISDN是由电话综合数字网（IDN）演变而来的，它能够提供端到端的数字连接，并支持一系列广泛的话音和非话音业务，为用户入网提供一组有限的标准。
但它所支持的业务带宽有限，只能是小于2.018mbit/s的窄带业务。
●ATM网ATM网集电路交换和分组交换两种交换方式的优点，并以高速的SDH光纤传输网络为基础，集传输、复用、交换为一身，可以较好的对宽带信息进行交换。
ATM具有选择固定长度的短信元作为信息传输单位，简化了交换机的处理任务，有利于宽带高速交换；允许终端灵活地享用带宽，能很好地支持不同速率的各种业务和突出性业务；保持了电路交换的高实时性优点，支持实时性业务等优点。
计算机网络基础 第5章 网络互联技术
向量-距离路由选择算法的基本思想是：路由器周期性地向 其相邻路由器广播自己知道的路由信息，用于通知相邻路由 器自己可以到达的网络以及到达该网络的距离(通常用“跳 数”表示)，相邻路由器可以根据收到的路由信息修改和刷 新自己的路由表。
向量-距离路由选择算法的最大优点是算法简单、易于 实现。
第5章 网络互联技术
项目1 双机互连对等网络的组建
【学习目标】
熟练掌握路由器的工作原理和路由选择算法。 掌握常用的路由选择协议RIP和OSPF。 掌握路由器的配置方法。
5.1 路由器概述
路由器是互联网的主要节点设备。 路由器通过路由决定数据的转发。转发策略称为路由
选择（Routing），这也是路由器名称的由来（Router， 转发者）。
但是，由于路由器的路径变化需要像波浪一样从相邻 路由器传播出去，过程非常缓慢，有可能造成慢收敛 等问题，因此，它不适合应用于路由经常变化的或大 型的互联网网络环境。
另外，向量-距离路由选择算法要求互联网中的每个路 由器都参与路由信息的交换和计算，而且交换的路由 信息需要与自己的路由表的大小几乎一样，因此，需 要交换的信息量较大。
2. RIP协议
RIP协议是向量-距离路由选择算法在局域网上的直接实现。 RIP通过广播UDP报文来交换路由信息，每30秒发送一次路由
信息更新。
RIP用跳数作为尺度来衡量路由距离，跳数是一个数据包到达 目的网络所必须经过的路由器的数目。
如果到达相同目的网络有二个不等速或不同带宽的路由器， 但跳数相同，则RIP认为这两个路由是等距离的。
② 默认路由。
默认路由是一种特殊的静态路由。当路由表 中没有指定到达目的网络的路由信息时，就 可以把数据包转发到默认路由指定的路由器。
电大专科电子商务 填空题(个人总结)
4．电子征税包括电子申报、电子结算两个方面。
一、填空题
l．电子商务活动按其对象类型进行分类：可分为企业对企业的电子商务 、企业对消费者的电子商务和企业对政府的电子商务。 P7
2．本书中对电子商务的认识，可以概括为：以商务为主，以技术为辅。 P4
6．我国电子商务所面临的主要问题包括：安全问题、观念问题、技术问题、法律问题、物流问题和其它问题。
7．电子商务的交易过程可分为信息的交流、商品订购、资金支付、实物交付和售后服务五个环节。 Байду номын сангаас
8．客户集成的概念是指将企业的生产与客户的需求 有机地结合起来，根据客户的需求进行相应的生产，同时通过创新性的生产推动客户的需求。
17 测试主机速度的命令是_PING_。
18. 完整的或高级的电子商务指的是利用__internet_进行的全部的贸易活动，这种形式的贸易活动中存在三种基本流，即_信息流__、__资金流_____、_物流______。
第三章填空题：
1．电子商务系统的安全问题主要包括物理安全、网络安全、系统软件安全、人员管理安全和电子商务立法。
8. E＿mail的最大特点是即时、全天侯。
第七章填空题：
2.电子货币最大的问题就是安全问题。
4.SET协议规范所涉及的对象有：消费者、在线商店、收单银行、电子货币、认证中心。
8.网络银行的核心问题是安全和管理问题。
第八章填空题：
2．采购面临的主要问题之一是供应商的选择。 对供应商的审查主要在确定质量、价格、服务三方面。
4.计算机网络按传输技术分：广播式网络和点到点网络两类。
网络系统建设与运维(中级)电子教案全书教案完整版
教学流程设计（理实一体化）
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教学流程设计（理实一体化）。
《电子商务》课程教学大纲
《电子商务》课程教学大纲课程负责人：夏卫红第一部分大纲说明一、课程的性质与任务从20世纪90年代中期开始蓬勃兴起的电子商务浪潮，已经引起世界各国的高度重视。
电子商务作为一种新的高务运作模式正影响着各行各业，它在证券、民航、银行内部支付和一些传统大企业中有了长足的发展。
未来的五年全世界的电子商务预计增长70%，亚洲预计增长103%，而中国电子商务则将以更快的速度增长。
为适应电子商务发展的需要，培养与之相适应的人才便很迫切。
《电子商务》课程是江苏广播电视大学普通专科生选修的重要课程，它集理论和应用为一体，是为培养适应现代开放经济中电子商务的迅猛发展的需要的而设立的。
学好这门课需要有工商管理和计算机专业的相关基础知识，是这些课程的后续学习。
本门课程注重科学性、先进性、实用性、针对性，着眼于学生应用能力的培养。
课程的每个章节都配有推荐商务网站及上机和上网实验环节，以便于加强学生对应用能力以及从网上获取知识能力的培养。
二、课程的目的与要求1.使学生了解电子商务的相关知识，如电子商务的内涵与发展现状；电子商务的框架模型；电子商务应用系统的构成；网络营销的相关知识；与电子商务有关的法律知识等；2.使学生了解网络技术以及网业制作的相关知识，学会相关的实务操作；3.使学生掌握电子商务的实务操作法，学会通过上网访问商务网站，查询有关信息、上网购买、申请域名、建立个人网站等实际操作方法。
三、课程的教学要求和层次教学要求中有关定义、分类、常识性知识点等内容，按了解、认知、掌握三个层次要求；有关的实务操作的方法和程序，按熟悉、掌握两个层次来要求。
教学要结合实验课，让学生在掌握书本知识的基础上，学会实际操作。
第二部分教学内容和教学要求第一章电子商务概述一、教学内容（一）电子商务的概念1、广义的电子商务2、狭义的电子商务3、对电子商务的进一步理解（二）电子商务的产生背景与发展过程1、专用网上的电子商务阶段2、基于INTERNET的电子商务阶段（三）电子商务特点与优势1、电子商务的特点2、电子商务的优势（四）电子商务对社会的影响1、电子商务对人们生活和工作方式的作用与影响2、电子商务对社会经济带来的变革（五）电子商务的发展状况1、基本情况2、2002年中国电子商务10件大事3、门户网站业绩喜人第二章网络技术基础识一、教学内容（一）计算机网络1、计算机网络的的定义和功能2、计算机网络的分类与拓朴结构3、网络协议4、局域网的组成（二）INTERNET1、INTERNET的产生与发展2、INTERNET的特点3、INTERNET的接入方式4、NTERNET提供的服务（三）网络互联技术1、INTRANET2、EXTRANET3、INTERNET、INTRANET、EXTRANET三者的区别第三章网页制作基础一、教学内容（一）网页制作概述1、在INTERNET上发布网页的意义2、网页的类型3、网页开发技术（二）常用的网页制作工具1、FRONTPAGE2000介绍2、DREAMWEAVET简介3、其他网页开发辅助技术（三）利用DREAMWEAVET MX制作一个简单的网页1、准备工作2、网页制作过程第四章网站建设一、教学内容（一）INTERNET域名系统1、域名简介4、域名互联网信息中心（二）网站建设方式1、虚拟主机方式2、专用主机方式3、服务器托管或主机租用方式（三）虚拟主机网站建设（四）专用主机网站建设第五章计算机安全一、教学内容（一）电子商务与信息安全1、电子商务安全的现状2、电子商务安全的要素3、电子商务系统的的安全交易协议（二）加密与认证1、加密技术2、电子商务中加密技术的综合运用3、数字证书和认证中心（三）网络安全1、安全问题的得杂性2、安全问题的类型（四）计算机安全技术1、防火墙2、计算机病毒防范（五）计算机安全管理对策第六章网子商务框架与模式一、教学内容（一）电子商务的应用框架1、宏观网络基础设施2、电子商务的内外部环境3、电子商务平台4、电子商务应用5、国家政策及法律规范6、技术标准和网络协议（二）电子商务的交易模式1、B TO B 模式2、B TO C 模式3、B TO G 模式4、G TO C 模式5、C TO C 模式第七章电子支付与网络银行一、教学内容（一）电子支付概述1、电子支付的发展状况2、在线电子支付方式（二）银行卡支付方式1、银行卡支付方式简介2、用银行卡购物的流程3、银行卡网上支付申请及应用（三）电子现金支付方式1、电子现金的表现形式2、电子现金的应用流程3、电子现金应用系统4、电子现金应用系统提供商（四）电子支票1、电子支票的概念2、电子支票支付方式的特点和优势3、电子支票交易流程（五）电子钱包1、电子钱包的原理2、电子钱包的功能3、使用电子钱包的购物过程（六）网上银行1、网上银行简介2、网上银行的优势3、中国建设银行网上业务介绍第八章物流与供应链管理一、教学内容（一）物流概述1、物流的概念和分类2、物流的发展3、物流的功能4、现代物流的特点5、物流系统的组成（二）物流配送1、物流配送的含义2、配送的一般业务流程3、降低配送成本的途径5、配送中心（三）物流模式1、企业自营物流模式2、借助传统流通渠道3、第三方物流模式4、第四方物流模式（四）国际物流1、国际物流的含义2、国际物流的特点3、国际物流系统的组成（五）供应链与供应链管理1、供应链的概念2、供应链管理3、物流案例第九章网络营销与相关技术一、教学内容（一）网络营销概述1、网络营销的产生与发展1、网络营销的概念2、网络营销的理论3、网络营销与传统营销的比较4、网络营销的劣势（二）网络营销的模式1、在线商店模式2、供应链管理模式3、中立交易平台模式4、网络招投标模式5、网上拍卖模式6、门户网站模式7、信息发布模式8、在线服务模式9、邮件列表营销模式10、电子邮件营销11、网上教育模式（三）网络营销与策划1、网上市调查2、网络营销服务策略3、网络营销定价策略4、网络营销促销策略（四）第12次中国INTERNET发展状况统计报告1、网民特征结构2、网民上网行为第十章网络广告与网站推广一、教学内容：（一）网络广告概述1、网络广告的发展2、网络广告的涵义与优势（二）网络广告的形式与技巧1、网络广告的形式2、网络广告的技巧3、网络广告的计价方式（三）网络广告的实施过程1、确定广告目标2、确定广告预算3、决定广告信息4、选择广告媒介5、网络广告的执行6、网络广告的评估（五）网站推广1、搜索引擎2、交换友情链接3、发送电子邮件4、发布新闻5、提供免费服务6、发布广告第十一章电子商务法律规范一、教学内容（一）概述1、电子商务对现行法律的冲击2、电子商务立法应遵循的原则3、电子商务交易中买卖双方当事人的权利和义务4、网络交易中心的法律地位5、客户与虚拟银行之间的法律关系6、认证机构在电子商务中的法律地位7、中国计算机信息网络政策法规（二）电子商务交易中的知识产权保护1、知识产权的保护内容2、著作权3、域名与商标权（三）电了合同与数字签名1、电子合同2、数字签名（四）隐私权与消费者权益保护1、隐私权保护3、网上消费者权益保护（五）案例第十二章电子商务项目管理与实施一、教学内容（一）电子商务项目管理概述1、项目管理的产生与发展2、电子商务项目的含义和特征3、电子商务系统建设的原则（二）电子商务项目的建设过程1、项目开始2、项目选型3、项目计划4、项目执行5、项目评估及更新6、项目完成（三）电子商务项目的评价1、电子商务项目的广义评价与狭义评价2、电了商务项目评价的类型3、电子商务项目的综合评价第十三章企业信息化与内部电子商务一、教学内容（一）企业信息化解决方案1、企业资源计划1、客户关系管理2、决策支持系统3、计算机集成制造系统4、企业资源计划、客户关系管理、供应链管理的关系（二）企业信息化架构1、企业信息化的技术基础2、企业信息化的功能模架构第十四章电子政务一、教学内容（一）概述1、电子政务的定义和功能2、电子政务的意义3、各国电子政务发展概况（二）电子政务的模式1、政府间的电子政务2、政府对企业的电子政务3、政府对公民的电子政务（三）电子政务解决方案1、概述2、政府办公业务资源系政3、政府决策服务信息系统6、公文传输系统的硬件和软件配置《电子商务》教学实施细则一、学时和学分1、本课程共54学时。
《网络基础》课程标准(计算机类60学时)
《网络基础》课程标准一、课程基本信息课程名称：网络基础课程编码：参考学时：60学时课程所属系部：信息工程系适用专业：计算机应用技术/计算机网络技术编制人员：衣勉二、课程性质与任务计算机网络基础是计算机应用技术/计算机网络技术专业的一门专业基础课。
计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新的技术领域，是当今计算机界公认的主流技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。
作为信息类学生应该了解并掌握一定程度的计算机网络与数据通信的知识及应用。
（一）本课程与前后课程的联系《网络基础》的先修课程是《计算机基础》、《C语言》，针对计算机应用技术/计算机网络技术专业的后续课程《网页设计》、《网络管理》、《路由器配置》、《网络设计与规划》、《Linux》等。
（二）课程的性质与地位通过本课程的学习使学生能够在已有的计算机基础知识，对网络技术有一个系统的、全面的了解；理解计算机网络的体系结构和基本原理，尤其是TCP/IP协议簇和IEEE 802系列，培养实际动手能力，使学生能充分运用并掌握科学的现代化网络管理方法和手段，为本专业服务，为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要服务，为Internet开发与管理和局域网的组建、规划和管理打下良好基础，从而为社会培养高素质的现代化计算机应用/计算机网络专业人材。
（三）课程的主要任务通过该课程的学习，提高学生的综合素质，增强学生实际操作能力，使学生获得网络管理的基本知识，并可以为后续课程——网站建设、网络组建与应用、网页设计与制作等积累相应的基础知识。
三、课程设计的理念与思路（一）课程设计的理念鉴于本课程较强的理论性、应用性和实践操作性，结合学生的身份与学习特点，本课程设计的基本理念是学习和借鉴国内外基于“行动导向”和“工作过程”的课程设计和教学理念。
1．以工作过程为导向，实现“理论实践一体化”教学课程教学要打破传统的教学方式，不再追求学科本身的系统化，而是追求和体现工作过程的完整性、流程化，使学生掌握网络管理员工作中的典型任务的程序和技能。
盛立军《计算机网络技术基础》课件第二章
网络安全威胁
网络攻击行为日趋复杂、隐蔽性更强，网络钓鱼、勒索软件等新型攻击手段不断涌现，给 企业和个人带来重大损失。
协议封装与解封装过程
协议封装
在发送数据时，数据首先被封装在协 议数据单元（PDU）中，然后逐层向 下传递。每经过一个层次，就会加上 该层的协议头部或尾部信息。
协议解封装
在接收数据时，数据从下层向上层逐 层传递，每经过一个层次，就会去掉 该层的协议头部或尾部信息，还原出 原始数据。
技术
防火墙定义
是一种隔离技术，一种在内部网络与外部网络之间实施安全防范 的系统。
防火墙功能
它可以根据预先设定的规则，允许或是限制传输的数据通过。
防火墙分类
根据实现技术不同，防火墙可以分为包过滤型、代理型和有状态检 测型等。
数据加密技术
数据加密定义
是一种限制对网络上传输数据的访问权的技术 。
第三阶段
国际互联网与移动互联网 ，全球范围内的计算机网 络互联互通，形成国际互 联网和移动互联网。
计算机网络分类
根据规模
局域网、城域网、广域网和互联网。
根据拓扑结构
星型、总线型、环型和网状型。
根据传输介质
有线网和无线网。
02
网络体系结构与协议
OSI参考模型
01
概述
OSI参考模型是一个开放的分层 体系结构，用于描述网络协议的 层次结构。
数据加密方法
主要有对称加密和非对称加密两种方法。
数据加密标准
网络互联技术(理论篇)-习题答案.docx
第1章网络基础知识以下每道选择题中，都有一个正确答案或者是最优答案，请选择出正确答案。
1．网桥处理的是( B )。
A．脉冲信号B．MAC帧C．IP包D．A TM包2．下列哪个MAC地址是正确的( A )。
A．00-06-5B-4F-45-BA B．192.168.1.55C．65-10-96-58-16 D．00-16-5B-4A-34-2H3．局域网中通常采用的网络拓扑结构是（ B ）。
A．总线B．星型C．环型D．网状4．OSI参考模型从下至上排列顺序为（ A ）。
A．应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层B．物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层C．应用层、表示层、会话层、网络层、传输层、数据链路层、物理层D．物理层、数据链路层、传输层、网络层、会话层、表示层、应用层5．已知同一网段内一台主机IP地址，通过哪种方式获取MAC地址（ A ）。
A．发送ARP请求B．发送RARP请求C．通过ARP 代理D．通过路由表6．以下对局域网的性能影响最为重要的是（ C ）。
A．拓扑结构B．传输介质C．介质访问控制方式D．网络操作系统7．交换机工作在OSI七层的哪一层( B )。
A．一层B．二层C．三层D．三层以上8．公司网络新增加55台工作站，用户抱怨网络很慢，最经济解决办法是( B ) 。
A．用FDDI适配卡取代所有以太网卡B．用交换机取代所有集线器C．用100Mbps ATM组件代替所有以太网组件9．考虑线序问题，主机和主机直连应该用下列哪种线序的双绞线连接（ B ）。
A．直连线B．交叉线C．全反线D．各种线均可10．在IP地址方案中，159.226.181.1是一个（ B ）。
A．A类地址B．B类地址C．C类地址D．D类地址第2章交换技术基础以下每道选择题中，都有一个正确答案或者是最优答案，请选择出正确答案。
1．网桥处理的是( B )。
A．脉冲信号B．MAC帧C．IP包D．ATM包2．Ethernet Hub的介质访问协议为( A )。
计算机网络基础说课稿
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第二阶段
形成网络的计算机网络。20世纪70年代， ARPANET逐渐发展成为一个覆盖全美的分布式网 络，实现了多个计算机之间的数据共享和信息交 换。
第四阶段
因特网时代。20世纪90年代，因特网（Internet ）的出现和发展，使得计算机网络成为全球性的 信息基础设施，实现了全球范围内的信息共享和 交流。
计算机网络基础说课稿
汇报人： 202X-12-20
• 课程概述 • 计算机网络基础知识 • 计算机网络体系结构 • 局域网技术 • 广域网技术 • 网络互联技术
01
课程概述
课程目标
01
02
03
04
掌握计算机网络的基本概念、 原理和协议
理解计算机网络分层结构、 TCP/IP协议栈和网络安全
能够进行网络设备配置、网络 服务和应用部署
OSI参考模型
层次结构
OSI参考模型将计算机网络体系结构 划分为七个层次，从上到下依次是应 用层、表示层、会话层、传输层、网 络层、数据链路层和物理层。
功能描述
每个层次都有其特定的功能，例如应 用层负责应用程序间的通信，网络层 负责数据包的发送和接收等。
TCP/IP模型
层次结构
TCP/IP模型将计算机网络体系结 构划分为四个层次，从上到下依 次是应用层、传输层、网络层和 网络接口层。
局域网拓扑结构
01
02
03
总线型拓扑结构
所有设备连接在一条共享 的总线上，适用于设备数 量较少的场景。
星型拓扑结构
每个设备都直接连接到一 个中心节点，适用于设备 数量较多的场景。
环型拓扑结构
设备连接成环状，数据传 输方向单一，适用于光纤 传输等场景。
网络互联知识点总结
网络互联知识点总结一、网络互联基本概念网络互联是指将多个独立的网络通过一定的协议和技术连接在一起，实现信息的交换和资源的共享。
在互联网时代，网络互联已经成为了信息社会的基础设施，它极大的改变了人们的生活和工作方式。
网络互联的基本概念包括：1. 互联网：互联网是由多个地理位置分散的计算机网络通过一定的规则和协议相互连接在一起而形成的一个全球性的网络系统。
互联网是目前全球最大的计算机网络，它包括了许多不同的互联网服务，如万维网、电子邮件、文件传输等。
2. 网络协议：网络协议是一套规定了数据通信、传输、路由和以及网络设备之间通信协议的集合。
常见的网络协议包括TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。
网络协议是网络互联的基础，它为计算机和网络设备之间的通信提供了统一的规范。
3. 路由器：路由器是连接多个网络，并在这些网络之间进行数据转发的设备。
它能够识别目标地址，并将数据包发送到正确的目的地。
路由器在Internet中起到了非常重要的作用，它是网络互联的关键设备之一。
4. 客户端和服务器：在网络互联中，客户端是指用户在自己的计算机上通过网络请求和接收服务的设备，而服务器是指提供服务的计算机。
客户端通过发送请求到服务器，服务器处理请求后将结果返回给客户端。
5. IP地址和域名：IP地址是指用来唯一标识网络上的设备的地址，它由四个用点隔开的十进制数组成，如192.168.1.1。
域名是在互联网上的地址名称，它是一个便于记忆的字符串，通常用来指向特定的IP地址。
二、局域网、广域网和Internet1. 局域网（LAN）：局域网是在一个较小的范围内相互连接的计算机网络。
它通常是在一个办公室、学校或者住宅区域内建成的，可以通过网线或者无线技术连接在一起。
局域网可以实现资源共享、文件传输和打印等功能。
2. 广域网（WAN）：广域网是连接在较大地理范围内的计算机网络，它可以由多个局域网或者单独的计算机连接在一起组成。
路由与交换技术课程教学大纲
路由与交换技术课程教学大纲
路由与交换技术课程的教学大纲通常包括以下内容：
导论：网络基础知识、OSI模型、TCP/IP协议等概念性介绍。
网络设备：路由器和交换机的基本原理、功能和配置。
IP地址与子网划分：IPv4和IPv6地址的概念，子网划分的方法。
路由协议：静态路由、动态路由协议（如RIP、OSPF、BGP）的原理和配置。
交换技术：以太网交换技术、VLAN、STP等交换技术的原理和应用。
网络安全：访问控制列表（ACL）、VPN、防火墙等网络安全基础概念。
性能优化：带宽管理、负载均衡、QoS（服务质量）等性能优化的方法。
实验与实践：针对路由器和交换机进行实际配置和故障排除的实验。
案例分析：通过实际案例分析，深入理解路由与交换技术的应用场景。
请注意，具体的大纲可能因课程设置而异，建议查阅你所在学校或培训机构提供的官方文件。
1。
网络互联技术试题二及答案
网络互联技术试题二及答案一、选择题（每题2分，共60分）下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确的选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
1．数据分组在OSI的( )被封装成数据帧。
A.数据链路层B.物理层 C.网络层 D.传输层2．FTP与HTTP位于TCP/IP的( )。
A.网络接入层B.网络层 C.传输层 D.应用层3．一组用来决定数据的格式与传输过程的规程被称为( )。
A.标准B.模型 C.表示 D.协议4．人们目前多数先择交换机而不选用Hub的原因是( )。
A.交换机便宜B.交换机读取帧的速度比Hub快C.交换机产生更多的冲突域D.交换机不转发广播5．在100Base-TX中，Base的含义是( )。
A.最远距离B.所用的线缆C.局域网使用的是半双工模式D.在网络上传输信号的类型6．如果想在一个B类网络中划分510个子网，那么所使用的子网掩码是( )。
A.255.255.255.252B.255.255.255.128C.255.255.255.0D.255.255.255.1927．如果有下面一个C类网络192.168.0.0/28，可以划分成( )子网，每个子网能提供( )主机地址 ( )。
A.16个、16个B.14个、14个C.20个、6个D.62个、2个8．在网络192.168.50.32/28中，下面( )地址是合法的主机地址。
A.192.168.50.39B.192.168.50.47C.192.168.50.14D.192.168.50.549．ping命令使用的是( )协议。
A.ARPB.RARPC.ICMPD.HTTP10． ( )命令将当前的运行配置从RAM中复制到NVRAM中。
A.copy ramnvramB.copy startup-config running-configC.copy runstartD.copy run TFTP11．通常情况下路由器的startup-config保存在( )中。
网络互联技术 全套 教案
网络互联技术全套教案教案标题：网络互联技术全套教案教案概述：网络互联技术是现代社会中不可或缺的一部分，它对于学生的学习和未来的职业发展具有重要意义。
本教案旨在通过设计一套全面的教案，帮助学生全面了解和掌握网络互联技术的基本概念、原理和应用，并培养学生的网络互联技术操作能力和问题解决能力。
教案内容：本套教案包含以下几个关键内容，可以根据教育阶段的要求进行调整和细化：1. 单元一：网络基础知识- 学习网络的基本概念和组成部分- 了解网络的分类和拓扑结构- 学习网络通信协议和数据传输原理- 掌握网络安全和隐私保护的基本知识2. 单元二：网络设备与配置- 熟悉常见的网络设备，如路由器、交换机和防火墙等- 学习网络设备的功能和工作原理- 掌握网络设备的基本配置和管理方法- 进行网络设备的实际操作和实验3. 单元三：网络互联技术与应用- 学习常见的网络互联技术，如局域网、广域网和无线网络等- 了解网络互联技术的原理和应用场景- 掌握网络互联技术的配置和故障排除方法- 进行网络互联技术实践和应用案例分析4. 单元四：网络安全与管理- 学习网络安全的基本概念和威胁类型- 掌握网络安全的防护措施和安全管理方法- 进行网络安全演练和攻防实验- 学习网络管理的基本原理和方法，如网络监控和故障处理等教案实施方法：1. 教学方法：结合理论教学和实践操作，采用讲授、示范、实验和案例分析等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和实际操作能力。
2. 学习资源：准备相关的教材、课件、实验设备和网络资源，以便学生进行学习和实践。
3. 评估方法：通过课堂测验、实验报告、项目作业和综合评价等方式，对学生的学习效果进行评估和反馈。
教案特点：1. 系统性：本教案以全套的方式设计，涵盖了网络互联技术的各个方面，从基础知识到实践应用，帮助学生全面掌握相关知识和技能。
2. 实践性：教案注重实践操作和案例分析，通过实际操作和应用案例，提高学生的问题解决能力和实际应用能力。
网络互联技术(理论篇)-习题答案.docx
第1章网络基础知识以下每道选择题中，都有一个正确答案或者是最优答案，请选择出正确答案。
1．网桥处理的是( B )。
A．脉冲信号B．MAC帧C．IP包D．A TM包2．下列哪个MAC地址是正确的( A )。
A．00-06-5B-4F-45-BA B．192.168.1.55C．65-10-96-58-16 D．00-16-5B-4A-34-2H3．局域网中通常采用的网络拓扑结构是（ B ）。
A．总线B．星型C．环型D．网状4．OSI参考模型从下至上排列顺序为（ A ）。
A．应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层B．物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层C．应用层、表示层、会话层、网络层、传输层、数据链路层、物理层D．物理层、数据链路层、传输层、网络层、会话层、表示层、应用层5．已知同一网段内一台主机IP地址，通过哪种方式获取MAC地址（ A ）。
A．发送ARP请求B．发送RARP请求C．通过ARP 代理D．通过路由表6．以下对局域网的性能影响最为重要的是（ C ）。
A．拓扑结构B．传输介质C．介质访问控制方式D．网络操作系统7．交换机工作在OSI七层的哪一层( B )。
A．一层B．二层C．三层D．三层以上8．公司网络新增加55台工作站，用户抱怨网络很慢，最经济解决办法是( B ) 。
A．用FDDI适配卡取代所有以太网卡B．用交换机取代所有集线器C．用100Mbps ATM组件代替所有以太网组件9．考虑线序问题，主机和主机直连应该用下列哪种线序的双绞线连接（ B ）。
A．直连线B．交叉线C．全反线D．各种线均可10．在IP地址方案中，159.226.181.1是一个（ B ）。
A．A类地址B．B类地址C．C类地址D．D类地址第2章交换技术基础以下每道选择题中，都有一个正确答案或者是最优答案，请选择出正确答案。
1．网桥处理的是( B )。
A．脉冲信号B．MAC帧C．IP包D．ATM包2．Ethernet Hub的介质访问协议为( A )。
网络技术基础 教案
网络技术基础教案第一章：网络基础知识1.1 教学目标了解计算机网络的定义、功能和分类掌握网络拓扑结构、传输介质和网络协议的基本概念理解网络分层模型的原理和各层的作用1.2 教学内容计算机网络的定义和功能网络拓扑结构：星型、总线型、环型、网状型等传输介质：双绞线、同轴电缆、光纤、无线电波等网络协议：OSI七层模型和TCP/IP四层模型各层的作用和常见协议1.3 教学方法采用讲授法，讲解网络基本概念和原理采用案例分析法，分析实际网络应用场景采用讨论法，引导学生探讨网络技术的发展趋势1.4 教学评价课堂问答：检查学生对网络基础知识的掌握课后作业：要求学生完成网络拓扑结构和协议的案例分析小组讨论：评估学生在探讨网络技术发展趋势时的表现第二章：网络设备2.1 教学目标熟悉常见网络设备的功能和特点掌握交换机、路由器、防火墙等设备的工作原理学会配置网络设备，实现网络的搭建和优化2.2 教学内容网络接口卡（NIC）：网卡的功能和分类交换机：交换机的工作原理、配置方法路由器：路由器的工作原理、配置方法防火墙：防火墙的功能、分类和配置网络服务器：服务器的类型和配置2.3 教学方法采用讲授法，讲解网络设备的功能和原理采用实验操作法，引导学生动手配置网络设备采用案例分析法，分析实际网络应用场景2.4 教学评价课堂问答：检查学生对网络设备功能的掌握实验报告：评估学生在配置网络设备时的操作技能小组讨论：评估学生在分析实际网络应用场景的表现第三章：网络互联技术3.1 教学目标了解网络互联的基本概念和原理掌握网络互联设备的选用和配置方法学会分析网络互联方案的可行性和性能3.2 教学内容网络互联的基本概念：网络互联层次、互联设备局域网互联：以太网、快速以太网、千兆以太网等广域网互联：电话线、同轴电缆、光纤、无线电波等网络互联设备：交换机、路由器、防火墙等网络互联方案：星型、环型、网状型等3.3 教学方法采用讲授法，讲解网络互联的基本概念和原理采用实验操作法，引导学生动手配置网络互联设备采用案例分析法，分析实际网络互联场景3.4 教学评价课堂问答：检查学生对网络互联概念的掌握实验报告：评估学生在配置网络互联设备时的操作技能小组讨论：评估学生在分析实际网络互联场景的表现第四章：网络安全技术4.1 教学目标了解网络安全的基本概念和原理掌握网络安全防护技术和策略学会分析网络安全问题和解决方案的可行性4.2 教学内容网络安全的基本概念：网络安全威胁、安全策略数据加密技术：对称加密、非对称加密、哈希算法等认证技术：用户认证、设备认证、协议认证等防火墙技术：防火墙的原理、配置方法入侵检测和防御技术：IDS、IPS等安全协议：SSL/TLS、IPSec等4.3 教学方法采用讲授法，讲解网络安全的基本概念和原理采用实验操作法，引导学生动手配置网络安全设备采用案例分析法，分析实际网络安全问题4.4 教学评价课堂问答：检查学生对网络安全概念的掌握实验报告：评估学生在配置网络安全设备时的操作技能小组讨论：评估学生在分析实际网络安全问题的表现第五章：网络管理技术5.1 教学目标了解网络管理的基本概念和原理掌握网络管理工具和技术的使用学会分析网络管理方案的可行性和性能5.2 教学内容网络管理的基本概念：网络管理模型、管理信息库等网络管理第六章：网络管理技术（续）6.2 教学内容（续）网络管理协议：SNMP、CMIP、等网络管理工具：命令行工具、图形界面工具、网络诊断工具等网络管理技术：故障管理、性能管理、计费管理、配置管理等网络管理平台：网络管理系统（NMS）的设计与实施6.3 教学方法采用讲授法，讲解网络管理的基本概念和原理采用实验操作法，引导学生动手使用网络管理工具采用案例分析法，分析实际网络管理场景6.4 教学评价课堂问答：检查学生对网络管理概念的掌握实验报告：评估学生在使用网络管理工具时的操作技能小组讨论：评估学生在分析实际网络管理场景的表现第七章：互联网应用技术7.1 教学目标了解互联网应用的基本概念和原理掌握互联网应用技术的使用和配置学会分析互联网应用方案的可行性和性能7.2 教学内容互联网应用的基本概念：浏览器的使用、电子邮件、文件传输等互联网应用技术：、SMTP、FTP等协议的使用和配置网络应用开发技术：HTML、CSS、JavaScript等互联网服务提供商（ISP）：ISP的选择和使用采用讲授法，讲解互联网应用的基本概念和原理采用实验操作法，引导学生动手使用互联网应用技术采用案例分析法，分析实际互联网应用场景7.4 教学评价课堂问答：检查学生对互联网应用概念的掌握实验报告：评估学生在使用互联网应用技术时的操作技能小组讨论：评估学生在分析实际互联网应用场景的表现第八章：网络技术发展趋势8.1 教学目标了解当前网络技术的发展趋势掌握新兴网络技术的原理和应用学会分析网络技术发展对未来的影响8.2 教学内容当前网络技术的发展趋势：5G、物联网、边缘计算等新兴网络技术：SDN、NFV、区块链等网络技术应用案例：智能家居、智慧城市、远程医疗等网络技术发展的挑战和机遇8.3 教学方法采用讲授法，讲解当前网络技术的发展趋势和新兴技术采用案例分析法，分析实际网络技术应用场景采用小组讨论法，引导学生探讨网络技术发展对未来的影响课堂问答：检查学生对网络技术发展趋势的了解小组报告：评估学生在分析网络技术应用场景的表现学生论文：评估学生对网络技术发展对未来的分析深度第九章：网络技术实践项目9.1 教学目标培养学生综合运用网络技术知识解决实际问题的能力学会使用网络技术工具和软件进行项目实践掌握项目规划、实施和评估的方法和技巧9.2 教学内容实践项目选题：根据网络技术应用场景选择项目主题项目规划：制定项目计划、进度安排、资源分配等项目实施：按照计划进行网络设备的配置和调试项目评估：对项目结果进行性能评估和问题分析9.3 教学方法采用项目教学法，引导学生动手实践网络技术采用案例分析法，分析实际网络技术应用场景采用小组讨论法，引导学生探讨项目实施和评估的方法9.4 教学评价项目报告：评估学生在实践项目中的操作技能和解决问题能力小组评价：评估学生在项目实施和评估过程中的协作和沟通能力教师评价：对学生的项目成果进行综合评价和反馈第十章：网络技术实验10.1 教学目标培养学生动手实践网络技术的能力掌握网络设备的基本操作和配置方法学会使用网络测试工具进行网络性能测试10.2 教学内容网络设备操作实验：交换机、路由器、防火墙等设备的基本操作网络配置实验：配置网络设备，实现网络互联和优化网络性能测试实验：使用网络测试工具进行网络性能测试10.3 教学方法采用实验教学法，引导学生动手实践网络技术采用案例分析法，分析实际网络技术应用场景采用小组讨论法，引导学生探讨实验结果和问题解决方法10.重点和难点解析1. 第六章：网络管理技术（续）重点和难点解析：网络管理协议的讲解和网络管理工具的使用是本章的重点，学生需要理解并掌握不同网络管理协议的作用和配置方法，以及如何有效地使用网络管理工具进行网络管理和维护。
《网络互联技术》课件
交换机能够根据MAC地址、IP 地址等信息将数据包快速转发 到目标计算机，提高了网络的
传输效率和可靠性。
交换机的分类方式有多种，如 按传输速率、应用场景、结构 等，不同类型的交换机适用于 不同的网络环境和需求。
交换机的配置和管理相对简单 ，一般可以通过图形化界面进 行操作。
服务器
服务器是一种提供服务的计 算机，能够通过网络向用户 提供各种服务，如Web服务 、数据库服务、文件服务等
HTTP协议采用请求/响应模 型，客户端向服务器发送请 求，服务器响应请求并返回
数据。
HTTP协议的主要特点是简单 、灵活和无连接。它基于文 本的协议，易于理解和调试 ，同时支持各种类型的消息 传输，如GET、POST、PUT
、DELETE等。
HTTP协议广泛应用于Web开 发，包括网页浏览、搜索引
人工智能技术广泛应用于智能客 服、智能安防、智能制造等领域 。
01
人工智能技术
人工智能技术是指让计算机模拟 人类的思维和行为，实现人机交 互的技术。
02
人工智能技术的优势
人工智能技术具有自主学习、推 理分析、自适应能力等优势。
03
06 网络互联技术未来展望
网络互联技术的发展趋势
5G/6G网络普及
物联网技术具有全面感知、可 靠传输、智能处理等优势。
物联网技术的发展趋势
物联网技术未来将朝着更加智能 化、自动化的方向发展，同时将 更加注重数据安全和隐私保护。
人工智能技术
人工智能技术的发展趋势
人工智能技术未来将朝着更加智 能化、自动化的方向发展，同时 将更加注重数据安全和隐私保护 。
04
人工智能技术的应用
网络安全技术
《计算机网络基础》课件 第5章 网络互联技术
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5.1 网络互连概述
5.1.2 网络互联准则
由于不同的计算机网络之间存在各种差异，如不同 的寻址模式，不同的分组长度，不同的网络接口， 不同的介质访问机制，不同的等待时限，不同的路 由寻址技术，不同的差错恢复能力和状态报告等， 所以网络互联主要应当考虑和解决以下一些问题。
对于网卡而言，每块网卡都有一个唯一的标识， 它是网卡生产厂家在生产时烧入ROM（只读存 储芯片）中的，我们把它叫做MAC地址（或物 理地址）。MAC地址由48位二进制组成，为方 便理解和记忆，通常分成6组，每组8位二进制。 每组再用十六进制表示，组与组之间用“-”分 隔，如：00-30-18-A2-18-A6。
网桥协议转换
也就是说，网桥工作在数据链路层，进行相似的网络间帧的转发， 实现MAC子层的连接，例如，以太网—以太网、以太网—令牌环、
网桥
以太网—FDDI等。
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5.2 网络互连设备
5.2.2 数据链路层互联设备
1）网桥的结构
网桥的结构由端口模块，存储模块、 软件模块（端口管理软件、协议转 换软件、地址表）、转发模块四部 分组成，如右图所示。
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5.1 网络互连概述
5.1.2 网络互联准则
此外，网络互联还应当遵守以下基本准则。
屏蔽或者容纳各个 物理网络的差别；
1
隐藏各个物理网 络的实现细节；
为用户提供通用 透明服务。
2
3
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5.1 网络互连概述
5.1.3 网络互联的类型
网络互联的类型主要有：局域网与 局域网（LAN/LAN）的互联、局 域网与广域网（LAN/WAN）的互 联、局域网通过广域网 （LAN/WAN/LAN）互联、广域 网与广域网（WAN/WAN）的互 联，如右图所示。
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组成局域网特点的三要素分别是：网络拓扑、传输介质与介质访问
控制方法。
数据链路层的MAC子层和LLC子层
以太网数据链路层分为两个子层：
媒体访问控制（MAC）子层：制定如何使用传输媒体的通信协议 数据帧的封装和解封装，包括寻址和错误检测 介质的管理，包含介质分配（避免碰撞）和竞争裁决（碰撞处理） 设置网络设备的硬件地址（MAC地址），用以识别物理设备 逻辑链路控制（LLC）子层：控制信号交换和数据流量 控制信号交换和数据流量 对上层可以提供面向连接或者无连接的服务
1000Base-LX 长波光纤
10、100、1000代表传输速率
Base代表基带传输
最后一位代表线缆类型
5代表同轴、2代表细同轴、T代表双绞线、FX代表光纤
2.2.2 以太网技术发展
Xerox公司开发以太网获得巨大成功。1978年，DEC公司、Intel公 司和Xerox拟定了针对10Mbps以太网标准，称为DIX标准。经过两
2.1.3 MAC子层功能
局域网的组网种类繁多，其媒体接入控制的方法也各不相同。 MAC子层靠近物理层，作为连接网络媒体接口，利用 MAC 地址识 别物理设备，需要和传输媒体协同通信。
MAC子层在通讯中的主要功能有：
数据帧封装和解封装； MAC寻址和错误检测； 介质管理，包括介质分配（避免碰撞）和竞争裁决（碰撞处理）。 除以上功能之外，MAC子层还提供物理地址的识别功能。
次修改以后，1983年变成IEEE 802.3标准。
10BASE5 最早使用粗同轴电缆以太网，称为10BASE5。其中10代表以Mbps为单位速度，BASE使用基带传输，BASE后面代表传 输介质。此处“5”指电缆最大长度（不使用中继器）。其含义是：运行在10Mbps速率上、使用基带，支持分段长度为 500 m。 10BASE2 使用细同轴电缆以太网。细缆比粗缆更容易弯曲，使用T型接头也更可靠，造价低，容易安装。但细同轴电缆每一段最大 长度只有185 m，每一段只能容纳30台机器。 10BASE-T 由于同轴电缆这，故障监测、电缆断裂、电缆超长、接头松动等故障都易造成网络瘫痪，这导致星形拓扑结构产生。星 型拓扑结构网络中所有结点都连接到集线器（hub）上。使用双绞线，此种以太网也就被称为10BASE-T，T代表双绞线。
2.1 局域网体系结构
2.1.1 什么是局域网 局域网LAN（Local Area Network）是一种在有限的地理范围（如 一所学校或机关内），内将大量PC机及各种设备互连一起，实现 数据传输和资源共享的计算机网络。社会对信息资源的广泛需求及 计算机技术广泛普及，促进局域网技术的迅猛发展。在当今计算机 网络技术中，局域网技术已经占据十分重要的地位。
缺点：
在网络负载增大时，发送时间增长，发送效率急剧下降
常见以太网技术标准
名称 10Base-5 10Base-2 10Base-T 100Base-TX 100Base-FX 1000Base-SX 介质 同轴电缆 细同轴电缆 3类非屏蔽双绞线 5类非屏蔽双绞线 光纤 短波光纤 距离 500m 185m 100m 100m 412m 260m 440m (多模) 5000m (单模) 速率 10Mbps 10Mbps 10Mbps 100Mbps 100Mbps 1Gbps 1Gbps 拓扑 总线型 总线型 星型 星型 星型 星型 星型
的服务，解释上层网络层通信协议传来的命令，并且产生响应，在 传送过程中克服可能发生种种问题：如数据发生错误，重复收到相
同的数据，接收数据的顺序与传送的顺序不符等。
课程议题
以太网概述
以太网概述ຫໍສະໝຸດ 最初的以太网使用粗同轴电缆为传输介质，为共享式以太网，会产 生冲突 以太网利用CSMA/CD算法解决共享信道内的信道争用和冲突问题
这些主机所处的范围称为冲突域。
冲突
CSMA/CD
CSMA/CD：带有冲突检测的载波侦听多路访问（Carrier Sense Multiple Access/Collision Detect）
载波侦听：发送节点在发送数据之前，必须侦听传输介质（信道）是否处 于空闲状态。 多路访问：具有两种含义，既表示多个节点可以同时访问信道，也表示一 个节点发送的数据可以被多个结点所接收。 冲突检测：发送节点在发出数据的同时，还必须监听信道，判断是否发生
MAC地址的结构
由48位二进制数组成，
前24位是厂商识别码，后24位是节点标识符 如：00-1A-A9-77-F3-14中00-1A-A9代表锐捷厂商设备
通常表示为12个16进制数
如：00-1A-A9-77-F3-14 或 001A.A977.F314
MAC地址的分类
分为三类：
冲突
CSMA/CD
冲突
如果两台主机同时监听到信道空闲 发送阻塞信号并退避等待 主机在发送数据前监听信道，如果 并发生数据，则发生冲突 空闲，则发送；如果忙，则退避等 待
CSMA/CD
需要最小帧长度64Byte的限制，以便冲突能够被检测到 优点：
原理简单，技术上容易实现，不需集中控制，不提供优先级控制
《网络互联网技术》
第2章 交换技术基础
【单元背景】
行
政
学 中 心
生
宿
舍
学习目标
局域网体系结构 以太网基础 交换技术基础 认识交换机设备
交换机设备工作原理
学习目标
通过本章的学习，希望您能够：
理解数据链路层的MAC子层和LLC子层 理解以太网的工作原理和发展 理解冲突域的概念 掌握以太网的帧格式 掌握交换机的工作原理 掌握初始配置交换机的方法
以太网的发展：
20世纪70年代产生于施乐公司 1978年，DEC公司、Intel公司和Xerox拟定了一个针对10Mbps以太网的
标准，成为DIX标准
1983年，DIX标准演变成IEEE 802.3标准 随着以太网技术的发展，百兆、千兆、万兆的标准相继出台
共享信道内的冲突问题
任意时刻信道只能传输一路数据 每台主机发出的数据可以被其他所有主机所接收 如果有两台主机同时发送数据，则产生冲突
单播：第1个字节的最低位为0，可作为目的地址和源地址 组播：第1个字节的最低位为1，仅能作为目的地址 广播：48位全部为1
48bit
对于目的地址： 0-单播地址 1-组播地址
2.1.4 LLC子层功能
LLC子层位于MAC子层之上，它的主要工作是控制信号交换和数据
流量通讯。LLC子层需要其连接的网络层提供面向连接或者无连接