河南省南阳市方城县第一高级中学2024-2025学年高一上学期开学考试物理试题

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河南省南阳市方城县第一高级中学2024-2025学年高一上学期
开学考试物理试题
一、单选题
1.一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移。

如图所示近似描写了汽车在0 时刻到40 s 这段时间的x-t 图像,则汽车最远位置距离出发点约为()
A.10m B.20m C.30m D.40m
2.我校学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从图所示地形的O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则()
A.两人运动的平均速度相等
B.甲的平均速度大于乙的平均速度
C.甲的平均速度小于乙的平均速度
D.无法判断
3.图中甲、乙、丙是中学物理课本必修1中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图像,下列说法正确的是()
A.这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动
B.甲图用矩形面积的和表示位移大小比丙图用梯形面积表示位移大小更接近真实值C.若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则梯形面积表示加速度的变化量
D.推导中把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
4.一物体做变速直线运动,某时刻速度的大小为5 m/s,1 s后速度的大小变为8 m/s。

在这1 s内该物体的()
A.速度变化的大小可能等于5 m/s
B.速度变化的大小可能大于13 m/s
C.平均加速度的大小可能小于5 m/s2
D.平均加速度的大小可能等于8 m/s2
5.下列关于加速度表达式a=
v
t


的说法,正确的是()
A.
v
t


叫速度的变化率,是加速度的决定式
B.Δv表示在Δt时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同
C.利用a=
v
t


求得的加速度是Δt时间内的平均加速度
D.加速度a与v∆成正比,与Δt成反比
6.在水平路面以10m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,加速度大小为3m/s2,则汽车刹车后第4s末的速度大小为()
A.2.0m/s B.-1.0m/s C.1.0m/s D.0
二、多选题
7.下列关于质点的说法,正确的是()
A.运转中的地球不能看作质点,而原子核可以看作质点
B.研究火车通过路旁一根电线杆时,火车可以看作质点
C .研究奥运会乒乓球运动员打出的弧圈球时不能把乒乓球看作质点
D .研究奥运会跳水运动员跳水动作时,不能将运动员看作质点
8.下列关于参考系的说法正确的是( )
A .研究任何物体的运动,都要选别的物体为参考系
B .研究某物体的运动时,必须选特定的物体为参考系
C .参考系就是绝对不动的物体
D .一个物体相对于一个参考系是静止的,相对于另一个参考系不一定是静止的 9.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )
A .2t 在表示时刻,称为第2s 末或第3s 初
B .02t t -表示时间间隔,称为最初2s 内或第2s 内
C .24n n t t -+-表示了长为6s 的一段时间间隔
D .1n n t t +-表示时间间隔,称为第s n 内
10.如图所示为物体沿直线运动的v t -图像,下列有关说法正确的是( )
A .物体在0~4s 内做匀速运动
B .物体在4s 时速度方向不变
C .物体在0~4s 内的加速度大小为2.5m/s 2
D .物体在4~6s 内的加速度大小为25m /s 3
三、实验题
11.(1)如图为电火花计时器的示意图。

电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用 (填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50 Hz 时,每隔 s 打一次点。

(2)在用该电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为s。

用刻度尺量得OA=1.50 cm,AB=1.90 cm,BC=2.30 cm,CD=2.70 cm。

由此可知,纸带做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。

12.做“研究匀变速直线运动规律”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,每相邻两个计数点间还有
、交流电源。

他经过测量并计算得到电4个点(图中没有画出),电火花计时器接220V50Hz
火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表所示:
(1)设电火花计时器的周期为T,计算F v的公式为F v=。

t=,试在图乙所示坐标系中合理地(2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为0
选择标度,作出v t -图像;
(3)利用该图像求得物体的加速度a = 2m/s (结果保留两位有效数字);
(4)如果当时通入的交变电流的电压变成210V ,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比 (填“偏大”“偏小”或“不变”);
(5)若实验时,电源频率略低于50Hz ,但该同学仍按50Hz 计算物体的速度,则测量得到的物体速度与真实速度相比将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。

四、解答题
13.航空母舰上的飞机弹射系统可以缩短战斗机起跑的位移。

假设某型号战斗机初速度为零,弹射系统对该型号战斗机作用了0.5s 时间后,可以使飞机达到一定的初速度,然后飞机在甲板上起跑,加速度为23m/s ,又经过10s 达到起飞速度50m/s 的要求,问:
(1)飞机离开弹射系统瞬间的速度是多少?
(2)弹射系统对飞机提供的加速度是多少?
14.以18m/s 的速度行驶的汽车,制动后做匀减速直线运动,在3s 内前进36m 。

求汽车的加速度及制动后5s 内发生的位移。

15.一个爱好滑雪运动的同学,从长42m L =的山坡顶端,以02m/s v =的初速度、23m/s a =的加速度匀加速下滑,经过山坡底端后,在水平地面上匀减速滑行32m s =停下来,设该同学从山坡底端进入水平地面时速度大小不变。

求:
(1)该同学到达山坡底端时速度v 大小;
(2)该同学两段滑行的总时间t 。

(计算结果保留两位有效数字)。

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