我国高等学校内部管理体制改革60年:回顾与思考

我国高等学校内部管理体制改革60年：回顾与思考
陈立鹏;杨阳
【期刊名称】《大学教育科学》
【年(卷),期】2009(000)006
【摘要】建国60年来,我国高等学校内部管理体制改革经历了初步探索与曲折发展、全面恢复与探索、全面推进与进一步完善三个阶段,取得了显著的成就与经验.高等学校形成以党委领导下的校长负责制为领导核心,校长全面负责,教职工参与民主管理的内部管理体制;并始终坚持"自上而下"与"自下而上"相结合的改革策略.面对新形势,应进一步深化我国高等学校内部管理体制改革,进一步明确领导体制、完善决策体制、规范执行体制、健全监督体制.
【总页数】6页(P35-40)
【作者】陈立鹏;杨阳
【作者单位】中国人民大学公共管理学院,北京,100872;中国人民大学公共管理学院,北京,100872
【正文语种】中文
【中图分类】G649.21
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