《黄冈小状元》43-49订正
四年级上册数学黄冈小状元试卷答案
四年级上册数学黄冈小状元试卷答案一、认真思考，谨慎填空。
（每空2分，共48分）1、今年是（）年（填“平”或“闰”），二月份有（）天，全年（）个星期零（）天。
2、除式637÷8的商是（）位数；25×40的末尾有（）个0。
3、6平方分米=（）平方厘米 300平方分米=（）平方米4、用24时计时法，上午7时是（）时，用普通计时法，18：20分就是（）。
5、20.74读作（），2米4分米写成小数是（）米。
6、填上合适单位：一栋楼房高23（）桌面的面积大约是40（）7、书店位于学校的东南面，那学校位于书店的（）面。
8、面对日出，你的前面是（），后面是 ( )，左面是（），右面是（）。
9、“□62÷8”，如果商是两位数，“□”里最大填（）。
如果商是三位数，“□”里最小填（）。
10、比较大小： 0.6米 1.4米 7 6.211、我和爸爸,妈妈坐成一排合影，有（）种坐法。
二、看清题目，慎思细算。
（共22分）1、直接写出得数。
（每小题1分，共8分）12×50= 180÷2= 5.3－2.1= 70×70=4200÷7= 9.7＋0.3= 15×20= 450÷5=2、估算。
（每小题1分，共4分）83÷9≈79×30≈ 178÷6≈ 51×68≈3、用竖式计算。
（带★题要验算）（共10分，带★题每题4分。
）①51×26= ②6.2＋3.9= ③836÷4= ★904÷3=三、联系生活，实践数学。
（每小题5分，共30分）1、如果有375位教师来校听课，校会议室有19排，每排24个座位。
能坐得下吗？2、一间房子长10米，宽6米，用边长是4平方分米的正方形方砖铺满地面，共需要这样的方砖多少块？3、林妮刚刚看完一本故事书，她每小时看32页，一天看3个小时，4天正好看完。
黄冈小状元四年级上册语文答案人教版
黄冈小状元四年级上册语文答案人教版一、填空（每空 1 分，共 22 分）1.4500700 是由 4 个（）、5 个（）、7 个（）组成的，这个数读作（），省略万后面的尾数约是（）。
2.一个数由 7 个十亿，6 个千万、5 个万和 3 个百组成，这个数写作（），省略亿后面的尾数是（）。
3.两个因数分别是 38 和7，把其中一个因数扩大到原来的 3 倍，积是（）。
4.中瑞国际学校有学生 9708 人，大约是（）人，三年级有 708 人，大约是（）人。
5.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。
6. 钟面上 9 时整，时针和分针成( )角；钟面上( )时整,时针和分针成平角。
7. 在同一个平面内，不相交的两条直线叫作（）；如果两条直线相交成直角，那么就说这两条直线互相( )。
8.两组对边（）的四边形叫做平行四边形。
9. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3 个直角○1 个平角699999968 ○ 7 亿15×60 ○ 16×5049470800 ○ 5478 万二、判断（对的打“√”错的打“╳”）（共10 分）1．个位、十位、百位、千位……都是计数单位。
………………………………( )2. 从直线外一点连接到这条直线的所有线段中，垂直线段最短。
……………()3.用“亿”作单位表示一个数，就是在这个数的末尾添上一个“亿”字。
…（）4. 大于 90°的角都是钝角。
……………………………………………………( )5.直线比射线长。
…………………………………………………………………()三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（共 10 分）1．过 A、B 两点，可以画（）条直线。
A、1 B、2 C、无数2．三位数乘两位数的积是( )。
A、四位数 B、五位数C、四位数或五位数3.容易变形的图形是（）。
A、三角形 B、四边形 C、平行四边形4．350×80 的末尾有（）个 0。
二年级数学黄冈小状元上册电子版
二年级数学黄冈小状元上册电子版一、口算我最棒。
(10分)4×4= 28+4= 8×4= 54+8= 3×9=20-4= 18+22= 1×2= 7×2= 36+9=64-36= 45-13= 2×4= 6×3= 71-7=9×4= 27+73= 2+17= 2×8= 80-40=二、列竖式算一算( 12分 )78+21﹣24= 35+29+15=﹣26﹣58= 64-36+27=三、欢乐填空题 (32分后，每空0、5分后)1.36角=( )元( )角 8角9分=( )分 6元=( )角2. 在里填入“<”、“>”或“=”。
3+3+3+3〇3×4 5×5〇5+5 8×4〇4×9 3×7〇7×33.在里填入“+”、“-”或“×”26 6=20 5 3=15 40=10 30 8 4 =324.把口诀补足完备，并写下两道乘法算式。
四( )二十八五( )四十 ( )九二十七———————————————————————( )六十八三( )十二 ( )九四十五——————————————————————————————5.1张可以换( )张或者( )张。
6. 4张 +2张 +1张 =( )元7. 3×6读作( )，表示( )个( )相加，也可以表示( )个( )相加，写成乘法是( )或( )8. 排序5×6和6×5时，用的口诀就是( )。
9.人民币的单位有( )、( )、( )。
2张5角是( )元，4 张5元是( )元，3张20元是( )元。
10.在生活中，常用的位移现象存有( )，转动现象存有( )。
11. 一只猫有( )条腿，( )只猫有32条腿。
12. 横着看看,每行( )个，共计( )行，一共存有( )个竖着看,每列( )个，共有( )列，一共有( )个13.打听规律填数① 2、4、6、( )、( ) ② 4、8、12、( )、( )③ 45、40、35、( )、( )、( )1.8个3和3个8相比较，结果是( )。
黄冈小状元达标卷三年级语文部编版下册及答案
防伪标使用说明一涂层，用“状元共享课堂APP”首页扫码工具扫描防伪标二维码，验证显示正版后，可绑定图书使用相应数字资源;也可以在以下网址中输入16位数字密码验证：http://www. longmenshuju. com/enterCheckCode. jspx… 无此防伪标签皆为盗版，敬请留意升学复习（2.期末复习数学R BS一年级（上、下）二年级（上.下）二年级（上、下）三年级（上、下）★ 三年级（上、下）四年级（上、下）四年级（上、下）一年级（上、下）五年级（上、下）五年级（上、下）六年级（上、下）六年级（上、下）（4假期学习WY JK一年级（上、下）年级（上、下）三年级（上、下）四年级（上、下）五年级（上、下）六年级（上、下）□J兀□用关注龙门书局公众号内含小程序，购书优惠又便利1111“7 87508 8 3 9 3 2 5ISBN 978-7-5088-3932-50 7 >9 “7 8 7 5 08ug中期林测卷（址二Eh4废剪*达标卷三年级语文（下）（R）三、先连字成词，再选择填空。
（填序号）（6分）学校第一单沅达标卷口味），也吃蚣虫吗？六、看到下列图画，你想起了怎样的诗句？请选一选。
（填序建议时间：60分钟满分：100分班级気词句殷运用考号密―、读一读，连一连。
（4分）嘉J /・ Iai」V Isan提手労的字一般与有关。
绞丝旁的字一般与有关。
贝字旁的字一般与有关。
姓名散布A.金钱或财富B.手或手上的动作C.丝织品或编织四、给下列加点的字或词选择恰当的解释。
（填序号）（4分）号）（2分）J _ Igu迟日江山丽。
（木杆笔切二、读拼冨写词语。
（9分）chui fu着千万条柔嫩的柳丝。
1.微风花骨朵儿fang fu叶,各色鲜艳的花，都yuan yang xiao xT来。
hud ban儿全展开了，露出嫩黄色的小2.有的lidn peng骨头青的草，绿的ju long赶集似的A.迟到的太阳。
六年级下册人教版黄冈小状元数学作业本答案
六年级下册人教版黄冈小状元数学作业本答案1. 第一单元：数和运算1.1 数的认识1.1.1 数的分类•自然数：1、2、3、4、5、…•整数：…、-3、-2、-1、0、1、2、3、…•分数：1/2、3/4、5/6、…•小数：0.5、0.25、0.75、…•百分数：25%、50%、75%、…•负数：-1、-2、-3、…1.2 运算1.2.1 加法和减法•加法：a + b = c•减法：a - b = c 1.2.2 乘法和除法•乘法：a × b = c•除法：a ÷ b = c 2. 第二单元：整数运算2.1 正整数的加减法2.1.1 正整数的加法•例题：3 + 4 = 7•解答：3 + 4 = 7 2.1.2 正整数的减法•例题：7 - 3 = 4•解答：7 - 3 = 42.2 整数的加减法2.2.1 整数的加法•例题：(-3) + 4 = 1•解答：(-3) + 4 = 1 2.2.2 整数的减法•例题：7 - (-3) = 10•解答：7 - (-3) = 10 3. 第三单元：小数运算3.1 小数的加减法3.1.1 小数的加法•例题：0.5 + 0.3 = 0.8•解答：0.5 + 0.3 = 0.8 3.1.2 小数的减法•例题：0.8 - 0.3 = 0.5•解答：0.8 - 0.3 = 0.5 3.2 小数的乘除法3.2.1 小数的乘法•例题：0.5 × 0.3 = 0.15•解答：0.5 × 0.3 = 0.15 3.2.2 小数的除法•例题：0.5 ÷ 0.2 = 2.5•解答：0.5 ÷ 0.2 = 2.5 4. 第四单元：常用分数运算4.1 分数的加减法4.1.1 分数的加法•例题：1/2 + 1/4 = 3/4•解答：1/2 + 1/4 = 3/44.1.2 分数的减法•例题：3/4 - 1/4 = 1/2•解答：3/4 - 1/4 = 1/24.2 分数的乘除法4.2.1 分数的乘法•例题：1/2 × 1/4 = 1/8•解答：1/2 × 1/4 = 1/84.2.2 分数的除法•例题：1/2 ÷ 1/4 = 2•解答：1/2 ÷ 1/4 = 2以上为六年级下册人教版黄冈小状元数学作业本的答案，包含了数和运算、整数运算、小数运算和常用分数运算四个单元的题目和解答。
人编版语文四年级(上)《黄冈小状元》知识与方法清单
《黄冈小状元》语文四年级(上)知识与方法清单一、字词积累1.掌握本册生字词，理解并运用。
2.学会查字典，掌握字典的使用方法。
3.掌握常用标点符号的用法，如逗号、句号、问号、感叹号等。
二、阅读理解1.学会朗读课文，做到正确、流利、有感情。
2.理解课文内容，体会作者表达的情感。
3.学习归纳文章的主要内容，概括段落大意。
4.学会抓住重点词句，体会句子的含义。
三、写作训练1.学会观察生活，积累素材，为写作提供灵感。
2.学习写记叙文，掌握记叙文的要素和结构。
3.学习写景状物的写作方法，如抓住特点、运用修辞等。
4.学习写应用文，如请假条、通知等。
四、口语交际1.学会倾听他人讲话，尊重他人的意见。
2.学会表达自己的观点和看法，做到清晰、有条理。
3.学习与人沟通交流的方法，如礼貌用语、委婉表达等。
五、综合性学习1.学会搜集资料，整理信息，为学习提供帮助。
2.学习小组合作学习的技巧和方法，提高团队协作能力。
3.学会展示自己的学习成果，如制作手抄报、举办小型展览等。
六、拓展延伸1.阅读与课文相关的课外书籍或文章，加深对课文的理解。
2.了解中国传统文化和民俗风情，增强文化自信。
3.学习与课文相关的其他学科知识，如历史、地理等。
4.参加语文实践活动，如朗诵比赛、写作比赛等，提高自己的语文素养和能力。
七、注意事项1.认真完成每一项学习任务，确保学习效果。
2.遇到问题及时向老师请教或与同学讨论解决。
3.保持积极的学习态度和良好的学习习惯。
黄冈小状元数学北师大版六年级上册电子版
黄冈小状元数学北师大版六年级上册电子版一、填空题。
(每空1分,共18分)1.5.06吨=( )吨( )千克 4时30分=( )时2.( )÷5=0.4= =( ):40=( )%3.修一条20千米的路，若每天修千米，( )天修完。
4.甲数除以乙数的商是2.5，甲数与乙数的最珍整数比是( )。
5.一批货物甲单独运需8天，乙独运需10天，两队合运一天，共运了这批货的( )。
6.在抗“非典”斗争中，医生统计数据病人一天的体温变化情况时，高文瑞用( )统计图。
7.某校男教师与女教师人数的比是2:5，女教师比男教师多( )%。
8.王老师每月工资元，少于元的部分需付5%的个人所得税，王老师每月实际赢得工资( )元。
9.一段路，甲走需要0.5小时，乙走需要20分钟，甲和乙的速度比是( )。
10.小明看看一本页的书，第一天看看了，第二天看看了40%，第三天必须从第( )页乐得。
11.用一个长10厘米，宽4厘米的长方形，剪一个最大的半圆，这个半圆的面积是( )，周长是( )。
12.如果把甲班人数的调到乙班，两班人数成正比。
原来甲班人数就是乙班的。
二、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
(每空1分,共5分)1.大圆的圆周率与小圆的圆周率成正比。
……………………………………………( )2. 1千克盐溶解在10千克水中，盐与盐水的比是1：10。
…………………………( )3.食堂存有6吨煤，每天火烧，可以火烧18天。
…………………………………………( )4.a是b的，则b 与a 的比是4 : 3 。
…………………………………… ( )5.某年级今天执勤人，缺勤2人，则缺勤率仅2%。
……………………………( )三、选择题，将正确答案的序号填在括号里。
(每空1分,共5分)1.一种商品现在售价为元，比原来减少了50元，比原来减少了( )。
①20% ② ③25% ④30%2.下面图形中，( )对称轴最少。
黄冈小状元语文答案六年级下册【完美版面】
黄冈小状元作业本六年级语文下册详细答案目录(按住“Ctrl”点每条会跳到相应位置)1 文言文两则 (2)2 匆匆 (2)1-2课自主作业 (3)3 桃花心木 (3)4 顶碗少年 (4)第一单元检测 (4)6 北京的春节详细答案 (5)9 和田的维吾尔 (6)10 十六年前的回忆 (6)13 一夜的工作 (7)回顾拓展三 (7)第三单元检测 (8)14 卖火柴的小女孩 (8)15 凡卡 (9)14-15课自主作业 (9)16《鲁滨孙漂流记》 (9)17 汤姆.索亚历险记 (10)18 跨越百年的美丽 (10)19 千年梦圆在今朝 .......................... 11 18-19课自主作业 (11)回顾.拓展四 (12)第四单元检测 (12)期中检测 (13)20 真理诞生于一百个问号之后 (13)21 我最好的老师 (14)回顾.拓展五 (14)第五单元检测 (14)成长足迹自主作业 (15)依依惜别（二） (16)第六单元检测 (16)期末检测（一） (17)期末检测（二） (17)期末复习（三） (19)期末复习（四） (19)期末复习（二） (20)古诗词背诵（一） (20)古诗词背诵（二） (21)古诗词背诵（三） (21)1 文言文两则一、给下面句子中加点的字选择正确的读音，画上横线。
1.wèi yú2.wéi3.zhuó4.dòu二、比一比，再组词。
对弈辩论沧桑教诲神采奕奕分辨苍茫后悔三、给句子中带点的词选择正确的解释。
1.②2.①3.③4.①5.③6.②四、联系上下文，解释加点字的意思，并写出句子的意思。
1.为：因为。
弗：不。
难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
2.以：认为。
去：离。
我认为太阳刚出来时离人近一些，中午的时候离人远一些。
3.孰：谁。
汝：你。
谁说你的知识渊博呢？五、朗读下面的句子，停顿不得当的一项是（）A六、读课文，按要求做题。
五年级下册数学黄冈小状元期末模拟卷及答案
五年级下册数学黄冈小状元期末模拟卷及答案五年级下册数学黄冈小状元期末模拟卷：一、填空1、712 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。
2、在43 、54 、67 这三个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的( )，每段铁丝长( )米。
4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中，奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( )。
5、9÷15=( )60 =27( ) =( )÷56、有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?7、8.04立方分米=( )升=( )毫升7.5升=( )立方分米=( )立方厘米8、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少( )平方厘米。
9、用木料做一个长5厘米，宽和高都是4厘米的长方体，至少需要( )立方厘米的木料，如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是( )平方厘米。
10、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是( )立方分米。
11、时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了( )度。
12、48的质因数是( )。
二、判断1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。
( )2、因为33，36，39,63,69,93,156这些数都能被3整除，所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。
( )3、分数的分母越大，它的分数单位就越大。
( )4、所有的偶数都是合数。
( )5、最小的质数是1 。
( )6、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍。
( )7、710 的分子乘以2,分母加上10后，分数值不变。
( )8、假分数的分子都比分母大。
( )9、一个西瓜,吃掉了23 ,还剩43 。
( )三、选择1、当a 等于( )时，17a的积是质数。
广州版四年级上册数学黄冈小状元作业本核心能力评价答案
广州版四年级上册数学黄冈小状元作业本核心能力评价答案
一、数学核心能力评价
1、认识数字：
（1）认识数字的大小：能够正确比较数字的大小，如：3>2，5<7，9>8；
（2）认识数字的范围：能够正确识别数字的范围，如：0-9，10-99，100-999；
（3）认识数字的组成：能够正确识别数字的组成，如：123=1×100+2×10+3×1；
2、计算数字：
（1）加减法：能够正确运用加减法计算数字，如：3+5=8，7-2=5；
（2）乘除法：能够正确运用乘除法计算数字，如：3×5=15，9÷3=3；
（3）混合运算：能够正确运用混合运算计算数字，如：2+3×4=14，7÷2+5=9；
3、认识图形：
（1）认识图形的形状：能够正确识别图形的形状，如：正方形、长方形、三角形、圆形等；
（2）认识图形的特征：能够正确识别图形的特征，如：边数、角数、面积、周长等；
（3）认识图形的变化：能够正确识别图形的变化，如：缩放、旋转、平移等；
4、掌握运算规律：
（1）加减法规律：能够正确掌握加减法的规律，如：加法交换律、加法结合律、减法反推法等；
（2）乘除法规律：能够正确掌握乘除法的规律，如：乘法交换律、乘法结合律、除法反
推法等；
（3）混合运算规律：能够正确掌握混合运算的规律，如：乘除法优先原则、加减法优先原则等。
二、数学核心能力评价结果
从上述数学核心能力评价中可以看出，学生在认识数字、计算数字、认识图形、掌握运算规律等方面均有较好的表现，可以说学生的数学核心能力较强，可以满足四年级上册数学学习的要求。
黄冈小状元
1.单元达标卷：单元基础知识训练，创编大量与现实生活相结合的新题好题，题型多样，图文并茂，层次合 理。选作题和附加题的设置、分值的配置，打破了传统的评价方式，给了不同层次的学生更多自主空间，也给了 家长和老师更灵活的评价方式。语文版块化设计，按照从知识到能力，从字词到写作的顺序，集中归纳知识点， 更利于读者使用。
黄冈小状元
2010年龙门书局出版的图书
01 系列丛书
03 课文详解 05 同步作文
目录
02 丛书特点 04 口速算练习册 06 快乐阅读
《黄冈小状元》系列丛书是由中小学生教辅读物的知名出版机构——龙门书局出版发行的知名优秀教辅品牌 图书。凭借龙门书局实力和资源，《黄冈小状元》已成为享誉全国的品牌，经过连续几年修订，《黄冈小状元》 更加充实，更加成熟，更加完善。
紧扣小学数学的教学内容，与课程同步进行口算、速算、笔算的训练。我们把数数、比大小、认数、长度单 位换算、时间单位换算、面积和体积的计算、统计、解方程、解比例等都纳入了计算的范围，低年级以口算、速 算为主，中、高年级以速算、笔算为主。
2．整合并吸收了口算教学的先进经验。
我们根据《小学数学课程标准》中有关口算教学的要求，广泛吸纳了北京、江苏、四川、湖北、湖南、广东、 山东等地区口算教学的先进经验，充分分析了口算与笔算的关系，设计了灵活多样的训练题。
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每一个注音、每一条词义、每一句讲解、每一处点评，甚至每一个标点符号都力求精益求精。这本书集课本、 教师参考用书、教师备课本、学生听课笔记本四个方面于一体，使用十分方便。拥有这本书，教师可以直接进入 课堂上课，学生可以更加主动地学习新课程。
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数学四年级下册黄冈小状元课后练习题
数学四年级下册黄冈小状元课后练习题你想要提前预知你的考试成绩吗?让我们来做一套试题卷测验一下吧!下面是有店铺为你整理的数学四年级下册黄冈小状元课后练习题，希望能够帮助到你!数学四年级下册黄冈小状元课后练习题：一、“神机妙算”对又快： (36分)1.直接写出得数：5分(每小题0.5分)20×0.5= 0.39÷3= 1.05×5= 2.16+3.84= 4.8÷1.6=10-4.3= 240÷16= 25×8= 2.12-0.9= 1+0.2=2.用竖式计算并验算。
4分(每小题2分)① 14.53 + 5.67 ② 7.2 - 6.453.计算下面各题，怎样简便就怎样算。
27分(每小题3分)① 1.29+3.7+0.71+6.3 ② 19 × 96 + 962 ÷ 74 ③ 400 -(1300 ÷65 + 35)④ 23.4 - 8.54 - 1.46 ⑤ 6.75 + 0.5 - 4.86 ⑥ 19 × 36 –36 × 9⑦425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧ (320 + 280)÷ 50 × 4 ⑨(117+43)×(84 ÷ 7)二.“认真细致”填一填。
20分(2+2+2+3+2+2+2+1+2+2)1.100.0103读作( )，五十点五零写作( )。
2.一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作( )。
3.在一个三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3= ( );一个等腰三角形的底角是45o，这个三角形一定是一个( )三角形(按角分类)。
4.9.0968精确到十分位约是( )，保留两位小数约是( )，保留整数约是( )。
5.把25缩小为原来的是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是( )。
6.306900四舍五入到“万”位约是( )，把687430000改成用“亿”作单位的数是( )。
黄冈小状元作业本五年级上册数学
黄冈小状元作业本五年级上册数学全文共5篇示例，供读者参考黄冈小状元作业本五年级上册数学篇1教学目标1、知识与技能：使学生在具体的情境中认识“列”与“行”的含义，知道确定第几行、第几列的规则，初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中的位置。
2、过程与方法：使学生体验数学与生活的密切联系，进一步提高用数学的眼光观察生活的意识。
3、情感、态度与价值观：培养学生的空间意识能力，进一步培养数感。
教学重难点1、教学重点：会用数对确定物体的位置。
2、教学难点：正确区分“列”和“行”的顺序。
教具准备多媒体教学过程一、情境引入：1、导入：同学们，你们想不想知道其他班级上课的情境是什么样的呢？今天咱们就去五年级某班看一看。
看，这是张亮所在班级的学生，多整齐！你能告诉老师张亮的位置吗？（出示教材第19页情境图中张亮那一列同学的座位）学生可能说：第3个、从前面数第3个、从后面数第3个等。
教师引导学生分析，要在一列座位中确定一个人的位置只要清数方向和第几个就行了。
2、揭题：今天我们就来学习如何用数对来表示物体的位置。
（板书课题：用数对确定物体的位置）二、互动新授（一）明确行、列的意义1、师引导：这么多表示方法有些乱，同学们所说的“排”，在数学上竖排叫“列”，横排叫“行”。
（板书：列行）并明确：数“列”的时候习惯上从左往右数，依次为第1列、第2列……数“行”的时候习惯上从前往后数，依次为第1行、第2行……把教材第19页情境图上的每一列和每一行按顺序写上，同桌互相指一指。
说明：通常情况下，描述物体位置时先说列，再说行。
让学生用正确的方法描述张亮的位置。
（第2列、第3行）2、引导：你能用刚学习的知识描述一下其他同学的位置吗？（举例王艳、赵雪，周明的位置等）让学生随便指图上一人，同桌互相说一说他的位置。
（学生练习）（二）认识数对1、引导：表示位置我们还可以用“数对”来表示。
这就是今天我们要学习的主要内容：用数对确定位置。
张亮在第2列、第3行的位置，可以用数对（2，3）表示。
黄冈小状元英语试卷四年级下册
黄冈小状元英语试卷四年级下册全文共3篇示例，供读者参考篇1"Yellow River Little Scholar English Test Paper Fourth Grade Lower Volume" is a comprehensive assessment tool designed for students in the fourth grade to test their English language skills. The test paper covers various aspects of English language learning such as vocabulary, grammar, reading comprehension, and writing skills.The test paper consists of multiple choice questions,fill-in-the-blank questions, reading comprehension passages, and writing prompts. Students are required to demonstrate their knowledge and understanding of various English language concepts in order to successfully complete the test.The vocabulary section of the test paper includes words and phrases that are commonly used in everyday English conversations. Students are tested on their ability to identify the meanings of words, use them in sentences, and spell them correctly.The grammar section of the test paper focuses on common grammatical structures and rules in English. Students are required to identify and correct errors in sentences, choose the correct verb tense, and use the correct punctuation marks.The reading comprehension section of the test paper consists of passages that students need to read and answer questions based on their understanding of the text. The passages cover a wide range of topics such as nature, animals, sports, and everyday activities.The writing section of the test paper provides students with prompts to write short essays or paragraphs on a given topic. Students are required to demonstrate their ability to organize their thoughts, use proper grammar and vocabulary, and write coherently.Overall, "Yellow River Little Scholar English Test Paper Fourth Grade Lower Volume" is a valuable tool for assessing students' English language skills and helping them improve their proficiency in the language. It provides students with a comprehensive overview of the key concepts and skills they need to master in order to excel in English language learning.篇2Huanggang Little Scholar English Exam PaperGrade 4, Second SemesterPart 1: Listening ComprehensionListen to the following conversations and answer the questions. Write your answers in the spaces provided.1. ( ) What day is it today?A. SaturdayB. SundayC. Monday2. ( ) Where is the girl going?A. SchoolB. ParkC. Library3. ( ) What does the boy like?A. ReadingB. PaintingC. Singing4. ( ) How does the girl go to school?A. By busB. By bikeC. By car5. ( ) What does the boy want to be in the future?A. DoctorB. TeacherC. PilotPart 2: Reading ComprehensionRead the passage and answer the questions. Write your answers in the spaces provided.Tom's DayTom wakes up at 7:00 in the morning. He brushes his teeth and washes his face. Then he has breakfast at 7:30. After breakfast, he goes to school by bus at 8:00. School begins at 8:30. He has many lessons at school. He has lunch at 12:00. After school, he goes home by bus at 3:30. Tom does his homework at 4:00. Then he plays with his friends. He has dinner at 6:30. After dinner, he watches TV for an hour. Tom goes to bed at 9:00.6. What time does Tom wake up?7. How does Tom go to school?8. When does Tom have lunch?9. What does Tom do at 4:00?10. What time does Tom go to bed?Part 3: WritingWrite a short paragraph about your favorite hobby. Include details like what it is, why you like it, and when you usually do it. Use at least five sentences.Part 4: SpeakingPrepare a short presentation about your favorite animal. Talk about what it looks like, where it lives, and what it eats. You will have 2 minutes to speak.Good luck on your exam!篇3Yellow Stone Elementary SchoolGrade 4 English Midterm ExamTime: 90 minutesName: ________ Score: ________Part I. Listening Comprehension (20 points)Directions: Listen to the following conversations and choose the best answer to each question.1. What is Sarah doing this weekend?A. Going to the zooB. Going to the parkC. Going to the movies2. What is Tim's favorite color?A. BlueB. RedC. Green3. Where does Tom live?A. In a houseB. In an apartmentC. In a hotel4. What is Emily's sister doing right now?A. Reading a bookB. Watching TVC. Playing video games5. Why is Jack excited?A. Because he's going on vacationB. Because he's going to a partyC. Because he's meeting a friendPart II. Reading Comprehension (30 points)Directions: Read the following passages and answer the questions that follow.Passage 1My name is Lily. I am ten years old. I have a cat named Whiskers. I love playing with Whiskers. We play hide and seek, and he always wins! I also like reading books and drawing pictures.1. How old is Lily?A. NineB. TenC. Eleven2. What does Lily like to do with her cat?A. Watch TVB. Play hide and seekC. Play video games3. What does Lily enjoy doing besides playing with Whiskers?A. Watching moviesB. Reading booksC. Playing outsidePassage 2My name is Steve. I am in fourth grade. I have a younger brother named Ben. Ben is five years old. He is very energetic and loves to play soccer. I enjoy playing soccer with him in the backyard.4. How old is Ben?A. FourB. FiveC. Six5. What sport does Ben love to play?A. BasketballB. SoccerC. BaseballPart III. Language Use (50 points)Directions: Choose the best answer to complete each sentence.1. I ___________ to the zoo last Sunday.A. goB. goesC. went2. My brother ___________ his homework every day.A. doB. doesC. doing3. Sally ___________ her friend on the phone yesterday.A. callB. callsC. called4. We ___________ our grandparents every summer.A. visitB. visitsC. visited5. The cat ___________ the ball under the table.A. hideB. hidesC. hid6. Sarah ___________ her birthday party next weekend.A. haveB. hasC. is having7. My dog ___________ in the park every morning.A. runB. runsC. running8. We ___________ a picnic in the park last Saturday.A. haveB. hadC. has9. It is raining outside, so we ___________ go to the beach.A. canB. can'tC. couldn't10. I ___________ my favorite book at home. Can you bring it to school tomorrow?A. leftB. leaveC. leavesPart IV. Writing (20 points)Directions: Write a short paragraph about your favorite season. Include why you like it and what activities you enjoy doing during that season.____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Yellow Stone Elementary SchoolGrade 4 English Midterm ExamAnswer KeyPart I. Listening Comprehension (20 points)1. A (Going to the zoo)2. C (Green)3. A (In a house)4. B (Watching TV)5. A (Because he's going on vacation)Part II. Reading Comprehension (30 points)1. B (Ten)2. B (Play hide and seek)3. B (Reading books)4. B (Five)5. B (Soccer)Part III. Language Use (50 points)1. C (went)2. B (does)3. C (called)4. A (visit)5. B (hides)6. C (is having)7. B (runs)8. B (had)9. B (can't)10. A (left)Part IV. Writing (20 points)(Answers will vary)Overall Score: ________Great job, students! Keep up the good work!。
语文黄冈小状元答案
[标签:标题]篇一：人教版五年级上册语文黄冈小状元答案篇二：人教版一年级上册语文黄冈小状元答案参考答案汉语拼音1 a o e四、? ǒt ü? 五、ǎōa 六、a o e 2 i u ? y w五、声母：y w 韵母：i u ?整体认读音节：yi wu yu 3 b p m f一、提示：注意p占中下格；b和f占中格；m只占中格。
二、b á f ǔp ? fúbǒpü四、pábǐbùmùfǔmǐ4 d t n l一、提示：d t l都是占中上格，n只占中格。
二、提示：将分出的声母和韵母各写在花朵上。
四、提示：这是将本单元所学的声母进行比较记忆。
d b p n m l t 复习一一、提示：要先比较，看清样子再抄写。
二、a o e i u ?三、lùtùy? bǐlǚt? 四、mǐdìtùwǒmǎ汉语拼音1—4课自主作业二、n ǎǚbáù? t ō f 五、yúnǚy? tǎ 5 g k h一、提示：g占中下格，k和h占中上格。
三、dàhuǒgy zi h? huüm? gu 四、gua kua huo五、huàhuà画画gy ge 哥哥dìdi弟弟6 j q x一、提示：注意看清字母。
四、衣服小鸡地下五、qǐ? júhuüdàxiümǔj? 六、2.洗衣服（√）7 z c s二、ca sūǒu ? z u ? 三、声母：z c s韵母：i音节：zi si zuo四、S? j? zìmǔcūxìyúcì六、tuōdìcübōli zu? ha kǎ8 zh ch sh r一、sha zhu zhua ruo 二、声母：s ch zh r z整体认读音节：ri ci shi si chi 四、zhúzi dúshūqíchy 五、书出车六、sìshí复习二二、提示：注意看清声母。
六年级上册黄冈小状元数学答案
六年级上册期末测试（60分钟）一、填空（24分）1、三个连续的偶数中，最小的一个是x，最大的一个是（）。
这三个连续偶数的和是（）。
2、用1立方厘米的小正方体摆一个棱长3厘米的正方体，需要（）个。
摆成的正方体的底面积是（）平方厘米。
3、下表是六年级学生某天到学校上课的人数统计。
班级（1）班（2）班（3）班应到人数49 48 50实到人数48 48 48六年级（）班的出勤率最高，是（）；六年级（）班的出勤率最低，是（）。
4、看图列式计算：300棵桃树：？棵梨树：（）（）5、从口袋里任意摸1个球，摸到黑色球的可能性是（）％，摸到灰色球的可能性是（）％。
6、红色小棒和蓝色小棒的长度比是1∶2，蓝色小棒和黄色小棒的长度比是2∶3。
现有红、蓝、黄色小棒各两根，从中取出3根围一个三角形。
可选2根（）色小棒和1根（）色小棒；或者选2根（）色小棒和1根（）色小棒。
7、根据“文具盒的价钱比书包少”填写数量关系式。
（）的价钱×=（）的价钱。
8、40是（）的比20千克多是（）千克9、一个长方体的前面是一个边长为4厘米的正方形，右面是一个长5厘米、宽4厘米的长方形，这个长方体的表面积是（），体积是（）。
10、鸡和兔一个有8只，数一数腿有22条。
鸡有（）只，兔有（）只。
二、判断（5分）1、甲班人数的一定比乙班人数的多。
（）2、×÷×=1，结果是错的。
（）3、甲数比乙数多，乙数就比甲数少。
（）4、一个数（0除外）除以，这个数就扩大了4倍。
（）5、真分数的倒数一定比1大。
（）三、选择（5分）1. 用同样长的一根铅丝，先圈成一个最大的圆，再折成一个最大的正方形，他们的面积相比较是（）A、圆的面积大B、正方形的面积大C、一样大D、无法比较2、小正方形的边长相当于大正方形边长的15 ，小正方形的面积相当于大正方形的（）。
A、15B、110C、1253、六（1）班中男生占25 ，则女生占男生的（）。
黄冈小状元四年级数学(下册)(谷风教学)
（
沐风教育
）31
P38
如图，四年级一班王雷同学不小心把一块三角形 玻璃打碎成三块，现要到玻璃商店去配一块完全 一样的玻璃，那么只需带其中的第（ ）块？
沐风教育
28
P35
一个两位小数精确到十分位后， 的书的近似数是4.8，这个两 位小数可能是多少？
（ ）.（ ）（ ）约等于4.8
沐风教育
29
P36
一个三位小数的近
似数是5.80，这个
三位小数最大是多
少？最小是多少？
沐风教育
30
P37
我写的两位小数“四舍”后成为 4.6
(
)
我写的两位小数“五入”后成为 7.0
（
）
（
）
沐风教育
7
P4
赵欣同学不小心把自己期末成绩 中的语文和外语两科成绩用墨水 弄污了一部分，你能算出来吗？
科目 数学 语文 外语 平均
成绩 80
9
3 85
沐风教育
8
P10
以学校为观测点，量一量，填一填。
少年宫
北 图书馆
学校
200米
体育馆
方向 路程
少年宫 图书馆 体育馆
沐风教育
9
P11
帮小动物找家。
北
学校 100米
沐风教育
12
P17
你能算出下面加法的 得数吗？试一试。
2+4+6+8+10+……+9
6+98+100
沐风教育
13
P18
猜一猜大公鸡拿的是几？
四只小动物各拿着一个数，现在 知道这四个数练成的积为100000， 大公鸡拿着的数是（ ）
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40÷4=10(cm) ÷ 10×10=100(cm2) × 96÷100=96% ÷
40÷2－12=8(cm) ÷ － 12×8=96(cm2) ×
(2)一个食堂三月份烧煤 吨，四月份烧煤 8吨， 一个食堂三月份烧煤5吨 四月份烧煤4. 吨 一个食堂三月份烧煤 四月份比三月份节省用煤百分之儿?正确为 三月份节省用煤百分之儿 正确为( )。 四月份比三月份节省用煤百分之儿 正确为 。 差量÷ 差量÷三月 A.(5一4.8)÷5 B、(5－4.8)÷4.8 一 ÷ 、 － ÷ 四月÷ 四月÷三月 C.5÷(5－4.8) D、1－4.8÷5 ÷ － 、 － ÷
6，二月份种下小树230棵，死了 棵， ，二月份种下小树 棵 死了13棵 四月份又种下了220棵，又有 棵未成活。 棵未成活。 四月份又种下了 棵 又有5棵未成活 这批树的成活率是百分之几? 成活率是百分之几 这批树的成活率是百分之几 ）－（13+5）=432（棵） （230+220）－（ ）－（ ） （ 432÷450=96% ÷
8、育才小学六(1)班男生人数比女生人数多25%, 、育才小学六 班男生人数比女生人数多 女生人数比男生人数少百分之几? 男生人数少百分之几 女生人数比男生人数少百分之几 差量÷ 差量÷男生 25÷(100+25) =20% ÷
7.叔叔打算购买一套新房，在咨询的过程中，他发 叔叔打算购买一套新房，在咨询的过程中， 叔叔打算购买一套新房 现如果分期付款购买要加价15%.如果一次性付 现如果分期付款购买要加价 如果一次性付 清房款可优惠10%，这样分期付款比现金购买多 清房款可优惠 ， 万元。 付4万元。这套房子原价多少万元？ 万元 这套房子原价多少万元？ “1” ÷ ） 15% 4÷（10%+15%） 10% =4÷25% ÷
我射击30次 我射击 次， 28次命中。 次命中。 次命中 李明
命中率会不会大于100% 命中率会不会大于 命中率 小丽与李明谁的 命中率 高? 命中次数 ÷ 总次数 丽：46÷50 =92% ÷ 明：28÷30 ≈93.3% ÷ 93.3%＞92% ＞
3.师徒合作生产一批零件。 师徒合作生产一批零件。 师徒合作生产一批零件 我生产了300个, 我生产了200个, 我生产了 个 我生产了 个 师 合格产品是 个. 徒 不合格零件有 个。 合格产品是 产品是297个 不合格零件有5个 零件有 ①师傅和徒弟的产品合格率各是多少? 师傅和徒弟的产品合格率各是多少 合格率各是多少 这批零件的合格率是多少? ②这批零件的合格率是多少 合格÷ 合格÷总数 师：297÷300=99% ÷ 徒：(200－5)÷200=97.5% － ÷ 这批： 这批：(297+195)÷(300+200) =98.4% ÷
4.小麦的出粉率是 小麦的出粉率是85% , 小麦 率是 600千克的小麦可以磨面粉多少千克 千克的小麦可以磨面粉多少千克? 千克的小麦可以磨面粉多少千克 磨面粉170千克，需要小麦多少干克？ 千克， 磨面粉 千克 需要小麦多少干克？ “1” 粉的质量 是 小麦质量 的 85% 600kg 600×85% =600×0.85 × × =510(kg) “1” 粉的质量 是 小麦质量 的 85% 170kg ?kg 170÷85% =170÷0.85 ÷ ÷ =200(kg)
省略句， 单位“ ， 省略句，到 前文 找 单位“1”， 后项） （也就是 百分率的 后项） (2) 75吨货物，运走了 吨，还剩下( 40 )% 吨货物， 吨货物 运走了45吨 还剩下 剩下 ÷ 原总数 (75－45)÷75 =40% － ÷ “1”(100%) ?% 45t 75 t
我射击50次 我射击 次， 46次命中。 次命中。 次命中 小丽
“1” “1”
三
5t
三 ?% 四
4.8 t
四 先? t
先?%
4.8 t
5t
?%
原价: 原价 现价: 现价 这辆电动车的价格降低了百分之几? 这辆电动车的价格降低了百分之几 现价比原价 原价降低 现价比原价降低 降价÷（ 原价 ） 降价÷ （1880－1598）÷1880 =15% － ）
4.明明今年的身高是 明明今年的身高是85cm,比去年高5cm。 明明今年的身高是 比去年高 。 明明身高增高了百分之几? 增高了百分之几 明明身高增高了百分之几 增高÷ 增高÷（ 去年 ） ?% 5cm
班级 及格率
任课老师
一 60人 人 90% 张
二 40人 人 95% 张
三 50人 人 98% 甘
四 50人 人 84% 甘
(1)四个班的及格人数分别是多少 四个班的及格人数分别是多少? 四个班的及格人数分别是多少 :50×98%=49(人 一:60×90%=54(人) 三:50×98%=49(人) × 人 × 人 二:40×95%=38(人) 四:50×84%=42(人) × 人 学生 (2)哪个老师教的班级的及格率高 哪个老师教的班级的及格率高? 哪个老师教的班级的及格率高 =92% 张:（54+38）÷（60+40） （ ） ） =91% 甘:（49+42）÷（50+50） （ ） ） 张老师好。 答：张老师好。 92%＞91% ＞
5 ÷（85－5） － ） =5 ÷80 =6.25% 去年 “1” (100%) ? cm 今年 85cm
5 现价:320元 元 现价
这件衣服的价格比 这件衣服的价格比 原来降低了 降低了80元 原来降低了 元
这件衣服比原来降价了百分之几? 这件衣服比原来降价了百分之几 降价了百分之几 降价÷ 降价÷（ 原价 ） 80÷ 320+80） ÷ （ ） =80÷400 ÷ =20%
1 4
实际与计划的速度比是： 实际与计划的速度比是：1 : 1 = 1 × 5 = 5 4 5 4 1 4 路程用单位“ 表示 速度用( 表示, )表示 表示。 路程用单位“1”表示,速度用( 1 )表示。 时间
(1)一辆汽车从甲地开往乙地，计划用5小时到达。 一辆汽车从甲地开往乙地，计划用 小时到达 小时到达。 一辆汽车从甲地开往乙地 实际4小时到达乙地 实际速度比计划提高了( 。 小时到达乙地。 实际 小时到达乙地。实际速度比计划提高了 )。 20 A、(5－4)÷4 、 － ÷ 计划 1 － 1) 1 4 4 4 4 4 ( B、 4 、 5 ÷5 20 速度差÷ 速度差÷原速度 实际 5 5 5 5 实际与计划的速度比是： 实际与计划的速度比是：1 : 1 = 1 × 5 = 5 4 5 4 1 4
4万元 万元 ?万元 万元
=16(万元 万元) 万元
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两根40cm长的铁丝，一根围成正方形， 长的铁丝，一根围成正方形， 两根 长的铁丝 另一根围成一个长为12cm的长方形， 的长方形， 另一根围成一个长为 的长方形 长方形的面积是正方形面积的百分之几? 长方形的面积是正方形面积的百分之几 40cm 40cm 12 ？ 12 ？
7、甲、乙两数的比是80:100, 、 两数的比是 甲数是乙数的百分之几? 甲数是乙数的百分之几 80÷100=80% ÷ 乙数是甲数的百分之几? 乙数是甲数的百分之几 100÷80=125% ÷ 甲数比乙数少百分之几? 甲数比乙数少百分之几 (100－80)÷100=20% － ÷ 乙数比甲数多百分之几? 乙数比甲数多百分之几 (100－80)÷80=25% － ÷
(1)
45比50少（ 比 少
）%
（50－45）÷50 － ） 30 ）
(1)一辆汽车从甲地开往乙地，计划用5小时到达。 一辆汽车从甲地开往乙地，计划用 小时到达 小时到达。 一辆汽车从甲地开往乙地 实际4小时到达乙地 实际速度比计划提高了( 。 小时到达乙地。 实际 小时到达乙地。实际速度比计划提高了 )。 “1” A、(5－4)÷4 、 － ÷ 计划 1 1 ( B、 4 － 5 ) ÷ 1 、1 “1” 5 5 速度差÷ 速度差÷原速度 实际