幼儿园中班数学活动：请客

幼儿园中班数学活动：请客
1.通过该活动，孩子可以掌握7号之内的数字大小，并且不受图形位置的影响，可以正确计数并了解数字的实际含义。

2.激发孩子对数学活动的兴趣。

活动准备：
1，数学卡1-7，孩子的手。

2，小猫，兔子，小狗头饰的照片。

3、1-7个胸饰数量。

4，网站布局三个图形圆圈；三角形，图形，正方形。

鹅卵石路径以不同的顺序放置，数字在七个以内。

活动程序：
首先，搬家
凯蒂咪咪（Kitty Mimi）搬到新家，您想知道新家的电话吗？小猫说：“我的电话号码在我的脸上。

谁能数数我脸上的数字，我知道我家的电话号码。

“
第一个数字：我的胡须数字是我的第一个数字。

（4）
第二个数字：我的两只眼睛，可以用几个数字表示。

（2）
第三个数字：我的第三个数字是3，用3表示小猫脸上的哪些图形？
第四个数字：我的脸上有多少个梯形？（5）
第五个数字：我有几个图形（6）
育儿行动：42356（与孩子们玩耍时老师谈话）
二，请客：
请来的第一位客人是兔子。

兔子的电话号码大于小猫的电话号码。

老师帮助并指导孩子得到了这个号码：53467。

2.邀请的第二位客人是一只小狗。

小狗的家的数量比小猫的家的数量少一。

请照顾好孩子，并由老师陪同导游，得到：31245，互相检查。

三，游戏《听口令占圈》
小猫想邀请孩子们在家玩游戏。

那我们先练习一下技能，好吗？
根据老师的密码，孩子们按照数字站在三角形，正方形和圆形的中间。

例如，大于3的数字在三角形圆中。

请在广场上走几个正方形。

大于3，小于5，请转到圈子。

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四，给小猫回家的客人
请了解小猫家族的三种路径：一种是将一对一从一增加到七，一种是从7一对一减少，一是1-7的随机组合，请自由选择并行走数，最后小猫邀请孩子们参加户外游戏。