昭通2013年小学六年级学业发展水平科学试题及答案
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2013年昭通市小学六年级学业发展水平抽
测
科学试卷(苏教版)
一、填空。
(每空1分,共20分)
1、地球的内部从内到外分为()、()、()三个圈层。
2、指南针具有指南北的性质。
指向北的一端叫做(),用“()”表示,指向南的一端叫做(),用“()”表示。
3、当光线照射到物体的表面后会反射回来,这种现象叫做()。
4、我们的身体在成长过程中,()和()的变化最为显著。
5、化石分布在不同的()中,如果把不同年代的()比作一本书,那么化石就是书页中的()。
6、食物链上除了分解者以外,还有两类生物,即自己制造食物的(),以其他生物为食的()。
7、能够使物体“工作”或者运动的本领叫做()。
虽然你看不见它,却能()到它。
能量的一个重要特点是:它可以从一种形式转换成()。
8、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,()生存下来,而()则被淘汰,这就是自然选择。
二、单项选择题。
(请把正确答案前的字母填在括号内。
每空2分,共20分)
1、地球的公转形成了()。
A、昼夜变化
B、四季变化
C、月相变化
2、某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能是大脑的()出现了问题。
A、左半球
B、右半球
C、脊髓
3、构成生物体的基本单位是()。
A、微生物
B、细菌
C、细胞
4、使紫甘蓝水变红的物质是()的。
A、酸性
B、碱性
5、具有明显层次的岩石是()。
A、沉积岩
B、岩浆岩
C、变质岩
6、当人体遇到病菌入侵时,()便会与病菌展开激战。
A、红细胞
B、白细胞
C、血小板
7、当物体运动速度达到()时,它就可以挣脱地球引力围绕地球运动。
A、7.9米/秒
B、7.9千米/秒
C、79千米/秒
8、子代和父代之间、同一物种之间一般都或多或少地保持着一些不同的特征,这种现象称为()。
A、遗传
B、变异
9.长颈鹿家族中只剩下长脖子的,是由()形成的。
A、自然选择
B、人工选择
10、下列能源中,最清洁无污染的是()
A、石油
B、天然气
C、太阳能
三、判断题。
(把你认为正确的说法在括号内打“√”,错误的说法在括号内打“×”。
每小题1分,共10分)
1、磁铁磁力最大的部位是磁极。
()
2、所有的细菌对人类都是有害的。
()
3、做对比实验时,应该只有两个条件发生变化,其它的条件相同。
()
4、水在三态变化中,没有生成新的物质。
()
5、在绝对无水的空气中铁照样生锈。
()
6、青春期的我们身体形态会发生很大变化,心理不会发生变化。
()
7、孩子与父母的相貌特征不一定完全相同。
()
8、一种动植物只能与别的动植物形成一条食物链。
()
9、为了扩大耕地面积,我们应当把所有的地方都开垦出来,种上粮食。
()
10、我们可以借助以往的经验提出假设,可以不通过验证。
()
四、匹配题。
(用直线把相关的内容联系起来。
1小题4分,2小题6分,共10分)
1、一一对应。
①点燃火柴 A.电能转换成光能和声能
②打开电视机 B.化学能转换成声能和热能
③骑行电动车 C.化学能转换成声能和热能
④搓手 D.电能转换成动能
2、把下列动植物之间的关系用直线连起来。
鸟和果实
小鸟和虫子敌对关系
熊和鱼
鱼和虾
蜜蜂和花合作关系
啄木鸟和树
五、实验操作题。
(1小题6分,2小题2分,3小题4分,4小题3分,共15分)
1、我们在做“变色花”实验时,首先用毛笔在“花瓣”上抹(),然后在“叶子”上抹(),最后往纸花上喷()。
通过观察发现“花瓣”变红了,“叶子”变绿了。
2、请你在左边的相应挂钩上挂两个“钩码”,使杠杆平衡。
(在图中相应的挂钩上画上两个“钩码”)
3、请你看图,对下列让瓶子吹泡泡实验器材的组装和准备过程进行排序。
(在图下面的括号内填入序号)
()()()()
4、请你把下面两幅图下的内容补充完整。
向瓶壁浇(),向瓶壁浇(),染色
吸管会排出气泡。
的水会经吸管被吸入瓶中。
六、简答题。
(1、2小题各4分,3小题5分,4、5小题各6分,共25分)
1、用哪些方法可以防止食物及其它物品发霉?(写出四种防霉的方法)
2、请你写出两条完整的食物链。
(每条食物链必须有三种以上动植物)
3、如果正在教室里上课,这时突然发生了地震,你应该怎么办?
4、变异有哪两种形式?
5、把一条小金鱼放进一个装了三分之二冷水的试管里,用试管夹夹住试管的下部,把试管的上半部分放在蜡烛上烧,金鱼会有生命危险吗?为什么?
2013年小学六年级学业发展水平检测
科学参考答案
一、填空题(每空1分,共20分)
1、地核、地幔、地壳
2、北极、N、南极、S
3、(光的)反射
4、身高、体重
5、岩层、岩层、特殊文字
6、生产者、消费者
7、能量、感受、另一种形式 8、适应者、不适应者
二、选择题(每空1分,共10分)
1、B
2、A
3、C
4、A
5、A
6、B
7、B
8、B
9、A 10、C
三、判断题(每小题1分,共10分)
1、√
2、×
3、×
4、√
5、×
6、×
7、√
8、×
9、× 10、×
四、匹配题(1小题4分,2小题6分,共10分)
1、①点燃火柴 A.电能转换成光能和声能
②打开电视机 B.化学能转换成光能和热能
③骑行电动车 C.化学能转换成声能和热能
④搓手 D.电能转换成动能
2、鸟和果实
小鸟和虫子敌对关系
熊和鱼
鱼和虾
蜜蜂和花合作关系
啄木鸟和树
五、实验操作题(共15分)
1、各2分;共6分(白醋、碱水、紫甘蓝水)
2、2分
3、各1分;共4分( 2 )、( 1 )、( 4 )、( 3 )
4、各1.5分;共3分(热水、冷水)
六、简答题(共25分)
1、答:各1分;共4分(真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒)等。
2、略。
写出1条2分;共4分例如:(草牛人)
(草籽老鼠猫头鹰)
3、5分(不能慌乱,应立即用书包、课本等物品护住头部、先躲在坚固的课桌下面,等待地震暂停时,听从教师的安排迅速撤离到安全的地方。
)
4、变异一般有两种形式。
3分。
(一种是遗传物质发生变化而引起的变异,称为可遗传的变异;)3分。
(另一种是在不同环境条件下产生的变异,其遗传物质没有发生变化,称为不可遗传的变异。
)
5、6分。
小金鱼没有生命危险。
因为小金鱼之所以能存活、一是由于水是热的不良导体,二是加热的位置在试管的上端,三是热的运动方向与冷相反(或试管里的水不会形成对流。
)。