六年级语文上册第六单元复习题

六年级语文上册第六单元复习题
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一、读拼音，写词语。

héǎi（）可亲的奶奶总是把lán zi（）之类的东西kānɡkǎi（）地借给别人使用，我笑她爱心fàn làn（），她却笑着说：“我这叫zī yuán（）共享！”我也要向她学习，长大后为他人、为国家多作ɡònɡ xiàn（）。

二、用“\”画去加点字不正确的音节。

1.“长征”运载（zǎi zài）火箭升空的画面非常壮观（ɡuānɡuàn）。

2.在恶（èě）劣的环境中，这棵参（cān cēn）天大树依然顽强地生长着。

三、下面关于课文的说法不正确的一项是（）。

A.“只有一个地球”是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号。

B.《浪淘沙（其一）》的作者刘禹锡用夸张的修辞手法抒发了浪漫主义情怀。

C.《三黑和土地》一诗语言质朴，极富乡土色彩，与主题吻合。

D.《青山不老》一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事。

四、判断下列句子使用的说明方法。

1.地球又像是一个巨人，地壳是他的皮肤。

（）
2.国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语的情况进行过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。

（）
3.云能预示天气。

比如，低而厚密的云层常常是阴雨风雪的预兆。

（）
五、古诗名句填空。

1.《浪淘沙》中，描写黄河的雄伟气势的诗句是___________________，___________________。

2.《书湖阴先生壁》中，引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是________________________，________________________。

3.《江南春》中写到了“莺啼”的诗句是___________________，___________________。

六、根据要求，完成句子练习。

1.这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

改为反问句：_______________________________________________________________________ 2.农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。

活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

仿写：农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。

活像_______________________________，____________________________________________。

七、词句段运用
1、小林同学家住温泉镇，他希望早上九点以前赶
到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。

他
怎样乘车最合适？
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
2、如果小林同学要到外婆家吃中午饭，怎样乘车
最合适？
_____________________________________
_____________________________________
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3、提取文段信息。

有的花粉可供药用，例如马尾松的花粉，中医称为松花粉，有润肺、益气、止血之效；香蒲的花粉称蒲黄，有消炎利尿之功。

但是，也有对人体有害的花粉，这是需要注意的，例如洋紫荆、细叶紫荆的花粉.含有一种特殊的蛋白质（有抗原性）.飘浮在空气中，有过敏体质的人，一旦吸入了这种花粉，则会产生过敏反应，轻者产生像感冒一样的症状，重者气喘不止，这种反应被称为枯草热或花粉病。

这段话表达的观点是：___________________________________________________________
八、阅读理解。

地球所拥有的自然资源也是有限的。

拿矿物资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。

但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。

但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1.举例说明“地球所拥有的自然资源也是有限的。

”
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2.读文中画横线的句子，你想到了生活中的哪些现象？
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3.联系生活实际，谈谈生态灾难给人类生存带来了哪些威胁？
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4.你想对人类说些什么心里话？写下来。

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