防溺水新闻主题班会记录(3篇)

第1篇
日期：2023年4月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任张老师
参会人员：全体学生及部分家长
一、班会背景
随着夏季的临近，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特召开以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会。

二、班会流程
1. 主持人开场
张老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提醒大家夏季即将来临，溺水事故进入高发期，希望大家能够提高安全意识，珍爱生命，预防溺水。

接下来，让我们开始今天的班会。

2. 家长代表发言
家长代表李先生：各位家长、同学们，大家好！我是五年级（1）班的李某某家长。

首先，我要感谢学校为我们家长提供了这样一个交流的平台。

今天，我想借此机会提醒大家，溺水事故的危害性极大，一旦发生，后果不堪设想。

作为家长，我们要时刻关注孩子的行踪，加强对孩子的安全教育，共同守护孩子的生命安全。

3. 学生代表发言
学生代表王同学：大家好！我是五年级（1）班的王某某。

今天，我想和大家分享一些关于防溺水的知识。

首先，我们要了解溺水事故的发生原因，比如：不会游泳、水下情况不明、水下植物缠绕等。

其次，我们要学会自救和求救的方法，比如：保持冷静、抓住漂浮物、大声呼救等。

最后，我们要严格遵守学校的安全规定，不在没有成人陪同的情况下私自下水游泳。

4. 安全教育讲座
张老师：同学们，接下来，让我们一起来学习一下防溺水的相关知识。

（1）认识溺水：溺水是指人体因水淹没呼吸道，导致呼吸功能障碍而发生的生命危险状况。

（2）预防溺水的方法：
a. 不私自下水游泳；
b. 不擅自与他人结伴游泳；
c. 不在无家长或教师带领的情况下游泳；
d. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
e. 不到不熟悉的水域游泳；
f. 不熟悉水性不擅自下水施救。

（3）溺水自救和求救方法：
a. 保持冷静，不要慌张；
b. 找到漂浮物，如救生圈、木板等；
c. 大声呼救，寻求周围人的帮助；
d. 如果周围无人，尝试自救，如踩水、翻滚等；
e. 如果无法自救，尽量保持体力，等待救援。

5. 互动环节
张老师：同学们，刚才我们学习了防溺水的相关知识，现在让我们来互动一下。

请同学们回答以下问题：
问题1：什么是溺水？
问题2：如何预防溺水？
问题3：遇到溺水事故时，我们应该怎么办？
（学生积极回答问题，张老师对学生的回答进行点评）
6. 结束语
张老师：同学们，生命只有一次，我们要珍惜生命，预防溺水。

希望大家能够把今天学到的知识牢记在心，提高安全意识，共同守护我们的生命安全。

最后，祝愿大家度过一个平安、快乐的暑假！
三、班会总结
本次防溺水主题班会取得了圆满成功。

通过家长代表、学生代表发言，安全教育讲座以及互动环节，使同学们深刻认识到溺水事故的危害性，提高了防溺水意识。

同时，也让家长了解了学校的安全教育工作，加强了家校合作。

在今后的工作中，我们将继续加强学生的安全教育，确保学生的生命安全。

第2篇
时间：2021年6月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任张老师
参会人员：全体师生
一、班会背景
随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

为了提高师生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校于6月15日开展了防溺水安全教育主题班会。

二、班会流程
1. 主持人开场
张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 防溺水知识讲座
（1）张老师介绍了我国近年来溺水事故的统计数据，提醒大家溺水事故的危害性。

（2）讲解了防溺水的基本知识，包括溺水的原因、预防措施、自救方法等。

（3）播放防溺水安全知识视频，让同学们更直观地了解溺水事故的危害和预防措施。

3. 学生代表发言
学生代表结合自身经历，分享了自己在日常生活中如何预防溺水事故，以及如何帮助他人提高安全意识。

4. 互动环节
（1）组织学生进行防溺水知识问答，巩固所学知识。

（2）开展“我为安全代言”活动，让学生们现场模拟溺水救援过程，提高自救互
救能力。

5. 总结发言
张老师对本次班会进行了总结，强调防溺水安全的重要性，要求全体师生时刻保持警惕，共同维护校园安全。

三、班会记录
1. 主持人开场
张老师：“大家好！今天我们召开防溺水安全教育主题班会，旨在提高大家的安全意识，预防溺水事故的发生。

下面，请允许我宣布本次班会正式开始。

”
2. 防溺水知识讲座
张老师：“近年来，我国溺水事故频发，据统计，每年约有5万人因溺水身亡。

溺水事故不仅给家庭带来巨大的痛苦，也对社会造成了严重的影响。

下面，我将为大家讲解防溺水的基本知识。

”
（此处播放防溺水安全知识视频）
3. 学生代表发言
学生代表甲：“大家好，我是甲同学。

在日常生活中，我时刻提醒自己要远离水域，不私自下水游泳。

同时，我也向身边的朋友宣传防溺水知识，希望大家都能提高安全意识。

”
学生代表乙：“大家好，我是乙同学。

如果遇到同伴溺水，我会立即呼救，并采取正确的救援方法。

同时，我也会告诉他们，不要轻易下水救人，以免造成更大的危险。

”
4. 互动环节
（1）防溺水知识问答
张老师：“下面，我们来开展防溺水知识问答，请大家积极参与。

”
（2）“我为安全代言”活动
张老师：“现在，请同学们模拟溺水救援过程，提高自救互救能力。

”
5. 总结发言
张老师：“通过本次班会，希望大家能够深刻认识到防溺水安全的重要性。

在日常生活中，我们要时刻保持警惕，遵守防溺水安全规定。

同时，也要关注身边人的安全，共同维护校园安全。

”
四、班会效果
本次防溺水安全教育主题班会取得了圆满成功，达到了预期效果。

同学们纷纷表示，通过本次班会，他们对防溺水安全有了更深刻的认识，今后会更加注意自身安全，并积极参与到防溺水宣传活动中。

五、后续工作
1. 班主任将本次班会的相关内容整理成文档，上传至学校安全教育平台，供全体
师生查阅。

2. 各班级组织学生开展防溺水安全知识竞赛，检验学习效果。

3. 学校将定期开展防溺水安全教育宣传活动，提高师生安全意识。

（完）
第3篇
班会时间：2023年X月X日
班会地点：XX学校多功能厅
主持人：XX老师
参会人员：全体学生及班主任
一、班会背景
随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校决定开展以“防溺水安全教育”为主题的班会活动。

二、班会流程
（一）班会开场
1. 主持人开场白：XX老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 全体起立，奏唱国歌。

（二）安全教育讲座
1. 溺水事故案例分析：XX老师通过展示溺水事故的图片和视频，让学生们直观地了解溺水事故的危害性。

2. 溺水预防知识讲解：
- 水域安全意识：提醒同学们在游泳、戏水时要选择正规的水域，并了解水域的安全情况。

- 游泳技能：强调游泳技能的重要性，鼓励同学们参加游泳培训，提高自救能力。

- 同伴互助：教育同学们在遇到同伴溺水时，要立即呼救，并采取正确的施救方法。

- 紧急救援措施：讲解基本的溺水救援方法，如心肺复苏等。

3. 防溺水“六不准”：
- 不准私自下水游泳。

- 不准擅自与他人结伴游泳。

- 不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

- 不准到不熟悉的水域游泳。

- 不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

- 不准在水中嬉戏打闹。

（三）互动环节
1. 知识问答：通过提问和抢答的方式，检验学生对防溺水知识的掌握程度。

2. 情景模拟：组织学生进行溺水救援情景模拟，让学生在实践中掌握救援技巧。

（四）总结发言
1. 班主任发言：班主任对本次班会进行总结，强调防溺水安全的重要性，并对同
学们提出以下几点要求：
- 提高安全意识，遵守防溺水规定。

- 积极参加游泳培训，提高自救能力。

- 互相监督，共同营造安全的学习和生活环境。

2. 学生代表发言：学生代表分享了自己对防溺水安全的认识和体会，并表示将以
实际行动践行防溺水安全知识。

三、班会效果
通过本次主题班会，同学们对防溺水安全有了更深入的了解，安全意识得到了显著提高。

同学们纷纷表示，在今后的学习和生活中，将严格遵守防溺水规定，确保自身安全。

四、后续工作
1. 学校将继续开展防溺水安全教育宣传活动，提高全体师生的安全意识。

2. 加强对学生的日常管理，及时发现和制止违规行为。

3. 定期开展防溺水应急演练，提高学生的自救和互救能力。

五、班会记录
本次主题班会历时一个半小时，取得了圆满成功。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

通过本次班会，同学们对防溺水安全有了更深刻的认识，为预防溺水事故的发生奠定了基础。