代词讲解
英语代词讲解
英语代词详解代词代词是代替名词的词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示\"我\"、\"你\"、\"他\"、\"她\"、\"它\"、\"我们\"、\"你们\"、\"他们\"的词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称 I me we us第二人称 you you you you第三人称 he him they themshe her they themit it they them例如：He is my friend.他是我的朋友。
It\'s me.是我。
二、物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词两种，其人物和数的变化见下表。
数单数复数人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词 my your his/her/its our your their名词性物主代词 mine yours his/hers/its ours yours theirs例如： I like his car. 我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、指示代词表示\"那个\"、\"这个\"、\"这些\"、\"那些\"等指示概念的代词。
指示代词有this，that，these，those等。
例如：That is a good idea.那是个好主意。
初中英语代词讲解
初中英语代词讲解集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]第三章代词：代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
第一节人称代词、物主代词、反身代词1、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
（1）、主格用来作句子的主语、表语。
如：I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) / Where have they gone?(他们上哪儿去了？) / That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他！)（2）、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) / Help me!(救救我！) / We oftenwrite letters to her.(我们常给他写信)（3）、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如：--Who is it?(是谁？)–It’s I/me.(是我。
)（4）、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
如：Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿？) –You and me.(你和我)（5)、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如：--What’s the weather like today?(今天天气怎样？)—It’s fine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦？)–It’s 12：00.(12点) / It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him threedays to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clearthat the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)2、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
初中英语语法代词讲解
初中英语语法代词讲解文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5）不定6) 疑问7) 相互代词：each other, one another互相，其所有格加-’s8) 关系代词：which， who，that，whom，whose等引导定语从句9) 连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10）替代词：one(单数), ones(复数）用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前，则用some, any，而不用ones。
如：Have you bought any rulers Yes，I 've bought some.一、人称代词1.人称代词的形式2.人称代词的句法功能3.人称代词的排列顺序（单数231，复数123）当两个以上的人称代词一起作主语时，单数按二、三、一人称排列（即you, he / she, I）；复数按一、二、三人称排列（即we, you, they）。
但是如果做错了事需要承担责任时，要把说话人（I）放在第一位。
如：It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1.物主代词的形式2.物主代词的基本用法3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如：我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1.反身代词的形式反身代词又叫自身代词，表示动作返回到动作发出者本身。
2.反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来，醒悟，恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于，全神贯注于…之中，消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词，those代替复数名词。
(完整)初中英语代词讲解
第三章 代词：代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
第一节 人称代词、物主代词、反身代词1、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
（1）、主格用来作句子的主语、表语。
如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) /Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) / Where have they gone?(他们上哪儿去了？) / That ’s it.(就那么回事) / It ’s he!(是他！) （2）、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) / Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我们常给他写信) （3）、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than 或as 之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如：--Who is it?(是谁？) –It ’s I/me.(是我。
) （4）、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you →he →I ”的顺序表达。
如： Both he and I are working at that computer company .(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there ?(谁要去那儿？) –You and me .(你和我)（5)、人称代词it 除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如：--What ’s the weather like today?(今天天气怎样？)—It ’s fine.(天气晴好) / --What ’s the time?(几点啦？) –It ’s 12：00.(12点) / It ’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well .(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)2、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
初中英语语法-代词讲解
初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1)人称2)物主3)反身4)指示5）不定6)疑问7)相互代词：eachother,oneanother互相，其所有格加-’s8)关系代词：which，who，that，whom，whose等引导定语从句9)连接代词：who,whom,whose,what,which,whatever,whichever,whoever,whomever10）替代词：one(单数),ones(复数）用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前，则用some,any，而不用ones。
如：Haveyouboughtanyrulers? Yes，I'veboughtsome.3.?人称代词的排列顺序（单数231，复数123）当两个以上的人称代词一起作主语时，单数按二、三、一人称排列（即you,he/she,I）；复数按一、二、三人称排列（即we,you,they）。
但是如果做错了事需要承担责任时，要把说话人（I）放在第一位。
如：ItwasIandJohnthatmadeherangry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1.???①?helponeselfto随便吃……???②?cometooneself苏醒过来，醒悟，恢复知觉??③?dressoneself自己穿衣服??④?saytooneself自言自语??⑤?enjoyoneself玩得开心??⑥?loseoneselfin迷路于，全神贯注于…之中，消失于??⑦?teachoneself自学???⑧?lookafteroneself⑨byoneself亲自learn……byoneself自学…leaveonebyoneself把某人单独留下hurtoneself伤了自己makeyourself/yourselvesathome不必拘束四、指示代词1.that用来代替前面提到的不可数名词，those代替复数名词。
初中英语语法代词讲解
初中英语语法代词讲解Newly compiled on November 23, 2020初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5）不定6) 疑问7) 相互代词：each other, one another互相，其所有格加-’s8) 关系代词：which， who，that，whom，whose等引导定语从句9) 连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10）替代词：one(单数), ones(复数）用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前，则用some, any，而不用ones。
如：Have you bought any rulers Yes，I 've bought some.一、人称代词1.人称代词的形式2.人称代词的句法功能3.人称代词的排列顺序（单数231，复数123）当两个以上的人称代词一起作主语时，单数按二、三、一人称排列（即you, he / she, I）；复数按一、二、三人称排列（即we, you, they）。
但是如果做错了事需要承担责任时，要把说话人（I）放在第一位。
如：It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1.物主代词的形式2.物主代词的基本用法3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如：我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1.反身代词的形式反身代词又叫自身代词，表示动作返回到动作发出者本身。
2.反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来，醒悟，恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于，全神贯注于…之中，消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词，those代替复数名词。
代词 专题讲解
• I often have different ideas from the others in my class. • Some children are cleaning the windows, and others
are mopping the floor.
不定代词：不明确指代某Fra bibliotek（些）人、某个（些）事物的代词。
• Almost all of the music was from Italian operas.
• Both of us are non-smokers.
• Both women are French.
• each\every
代词
意义
句法功能
使用范围
与of 搭配
each every
每个
作主语、宾
others. • I feel it necessary to learn every day. • I think it no use getting cross with him. • I'd appreciate it if you pay in cash.
人称代词
• 固定搭配： （1）It is/has been +时间段+ since...(从...以外有...(多久)) It is/ has been years since we parted in the West Point.
• Little, a little, few, a few
• We usually have little rain in spring. • Please add a little sugar to the coffee. • He ate little of the food.
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第三章 代词：代词的分类： 英语中代词分为：人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接 代词和不定代词等等。
第一节 人称代词、物主代词、反身代词（ 1）、主格用来作句子的 主语、表语 。
如： I often go shopping on Sundays. （ 星期天我常去购物 ） /Are they from Brazil? （他们是巴西人吗？ ） / Where have they gone? （他们上哪儿去了？ ） / That ' s it. （ 就那么回事 ） / It ' s he! （ 是他！ ） （ 2）、 宾格 用来作及物动词或者介词的 宾语 。
如： Who teaches you English this year? （ 今年谁教你们的英语？ ） / Help me! （ 救救我！ ） / We often write letters to her. （ 我们常给他写信 ）（3）、人称代词 作表语或者放在比较状语从句连词 than 或as 之后时, 可以用主格形式 ,也可以用宾格形 式,口语中大多用宾格。
如： --Who is it? （是谁？） –It 's I/me. （是我。
） （4）、三个不同人称同时出现 ,或者主语中包含“我”时 ,按照“ you →he →I ”的顺序表达。
如：Both he and I are working at that computer company .（ 我和他都在那家电脑公司上班 ） – Who will go there ?（ 谁要去那儿？ ） – You and me .（ 你和我 ）（5） 、人称代词 it 除了可以指人指物之外 ,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义 ,此外还可以作“非人称代词” 使用 , 替代作主语或者宾语的不定式、 动名词或者名词性从句。
如：--What 's the weather like today? （ 今天天气怎样？ ） — It 's fine. （ 天气晴好 ） / --What 's the time? （ 几点啦？ ） – It ' s 12 ： 00. （12 点） / It 's a long way to go. （ 那可要走好长的路 ） / It took him three days to clean his house. （ 打 扫屋子花了他三天的时间 ） / It is very clear that the public want to know when these men can go into space. （ 很显然 , 公众想知道这些人什么时候能进入太空 ） / We found it very difficult to learn a foreign language well .（ 我们发觉要学好一门外语是非常困难的 ）2、物主代词： 说明事物所属关系的代词 , 分为形容词性和名词性两种。
英语语法代词讲解
英语语法代词讲解代词(Pronouns)。
1. 代词是用来替代名词的词，比如：I, you, he, she, it, we, they, me, him, her, us, them。
2.代词一般分为：主语代词、宾语代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词和反面代词。
3.主语代词。
主语代词是指在句子中扮演主语角色的代词，比如：I, you, he, she, it, we, they, me, him, her, us, them。
4.宾语代词。
宾语代词是指在句子中扮演宾语角色的代词，比如：me, you, him, her, it, us, them。
5.反身代词。
反身代词是指指代主语本身的代词，比如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves。
6.指示代词。
指示代词是指指代特定事物或者特定位置的代词，比如：this, that, these, those。
7.疑问代词。
疑问代词是指用来引导疑问句的代词，比如：who, whom, which, what, whose。
8.关系代词。
关系代词是指指代一个句子中某一元素的代词，比如：who, whom, that, which, whose。
9.不定代词。
不定代词是指不指代特定的事物的代词，比如：anyone, anything, everyone, everything, nobody, nothing, somebody, something。
10.反面代词。
反面代词是指强调对前面的否定意思的代词，比如：neither, none, nobody, no one, nothing。
代词讲解
代词1、代词的定义和分类：代词是用来指代人或事物的词。
英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
2、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格I(我)you (你) he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they (他们,她们,它们)宾格me(我)you (你) him(他)her(她)it(她)us(我们)you(你们)them (他们,她们,它们)1、主格用来作句子的主语、表语。
如：I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) / Where have they gone?(他们上哪儿去了？) / That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他！)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) / Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如：He has the same book as me/ i Who is it?(是谁？) –It’s I/me.(是我。
)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”复数we you and they的顺序表达,但是在表示担当责任时第一人称在最前面。
如：Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿？) –You and me.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代做主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
初中英语语法代词讲解
初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1) 人称2) 物主3) 反身4) 指示5）不定6) 疑问7) 相互代词：each other, one another互相，其所有格加-’s8) 关系代词：which，who，that，whom，whose等引导定语从句9) 连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10）替代词：one(单数), ones(复数）用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前，则用some, any，而不用ones。
如：Have you bought any rulers Yes，I 've bought some.一、人称代词2.3.人称代词的排列顺序（单数231，复数123）当两个以上的人称代词一起作主语时，单数按二、三、一人称排列（即you, he / she, I）；复数按一、二、三人称排列（即we, you, they）。
但是如果做错了事需要承担责任时，要把说话人（I）放在第一位。
如：It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1.3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如：我的一个朋友a friendof mine ,她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his. 三、反身代词 1.反身代词的形式3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来，醒悟，恢复知觉 ③dress oneself 自己穿衣服 ④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in 迷路于，全神贯注于…之中，消失于 ⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn ……by oneself 自学… leave one by oneself 把某人单独留下 hurt oneself 伤了自己 make yourself/yourselves at home 不必拘束 四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词，those 代替复数名词。
小学英语语法：代词的讲解
博爱教育寒假语法：小学英语代词讲解一. 代词的定义：用来代替名词的词叫代词。
二. 代词的种类：（1）人称代词：用来指代人、动物或事物的代词。
它必须在人称、数（单、复数）上与被指代的名词保持一致。
★人称代词的基本用法：a. 人称代词的主格在句子中作主语。
例如：I am a worker.b. 人称代词的宾格在句子中作表语和宾语。
例如：---Do you know her?---Who is there?---It’s me.（2）物主代词：表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
★物主代词的基本用法：a. 形容词性物主代词只能作定语。
例如：This is her box.b. 名词性物主代词具有名词性质，相当于“形容词性物主代词+名词”。
例如：This classroom is not ours. It’s theirs.c. 形容词性物主代词位于所修饰的名词之前，根据名词的属性，数的变化而变化，而不根据名词本身变化。
例如：I have my keys. I have their keys.（3）反身代词：强调的是某人自己。
如myself, yourself, himself, itself 等。
（4）指示代词：表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示人或事物的代词就是指示代词。
指示代词分为单数和复数两种。
主要有this ，that ，these ，those 。
★指示代词的用法：指示代词在意义上有远近的差别。
this/these指代近处的物体，that/those指代远处的物体。
例如：This is a car. That is a ship.（5）疑问代词：who, whom, whose, which, what，where等用于句首，引出特殊疑问句的代词。
（6）不定代词：不明确代替哪个具体名词的代词。
如some, any, all, both, every,much, many 等。
代词讲解及练习答案
代词1.什么是代词？如何分类？代词是用来代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的一类词。
按其指代作用不同可分为人称代词、物主代词、疑问代词、指示代词、反身代词、不定代词、关系代词、相互代词八类。
2. 人称代词（1）人称代词的概念人称代词是为了避免重复，用来代替前面提到的人或事物的名称的一类代词。
Jim and Liu Tao, Miss Li is waiting for you!Pick up your books and put them away.(2) 人称代词的人称、数和格人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词。
提示：说话的人为第一人称，听话的人为第二人称，被谈到的人或事物为第三人称。
（3）人称代词的基本用法人称代词主格在句中作主语，是动作的执行者。
She likes playing volleyball very much.人称代词宾格在句中作动词或介词的宾语，是动作的承受者。
Mr. Brown teaches us English.You must look after them.3.物主代词(1)物主代词的概念：物主代词是表示所有关系的一类代词。
This isn’t my Walkman(随身听). It’s hers.(2)物主代词分类：形容词性物主代词和名词性物主代词。
（3）物主代词的基本用法形容词性物主代词和形容词有相似之处，用来修饰名词，不可以单独使用。
These are their books.Her name is Cheng Jie.名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，后面不必再加名词。
This is my pen .That is your pen/yours.4. 疑问代词(1)疑问代词基本用法疑问代词在句中起名词词组的作用，常被用来构成疑问句，置于句首。
Whose book is this? What are you reading now?(1)常见的疑问代词有：what, which, who, whom, whose等。
中考代词讲解
• It takes me an hour to finish my homework.
6. 自从…以来，已经有…（时间）了。 It is /has been + 时段 + since + 从句(过去时)
A. her B. she C. herself D. themselves
1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things .
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
二.人称代词和物主代词的运用技巧： A：首先运用口诀解题。 B：然后翻译句子,检查答案是否正确。 C：注意“动宾结构”及“介宾结构”的运用
1.—Miss Lin teaches__u_s__ English this term. ( we ) --You are lucky ._S_h_e_is a very good teacher. ( her )
3. Who taught _____ English last term? A. them B. their C. they
一.人称代词
3、it 的特殊用法
① it 可指婴儿或不明身份的人.
1. — who is the person over there? — It is the headmaster.
三.反身代词
人称 第一人称
初中英语代词讲解
3.I like Bob as much as him. =I like both Bob and him.
4.I like Bob as much as he. =I like Bob and he likes Bob, too.
3.反身代词
myself, yourself, herself, himself, itself, ourselves, yourselves, themselves, oneself 1).作动词的宾语 Behave yourselves, children ! We enjoyed ourselves =had a good time last night. Please help yourself to some fish, Lora. 2).作介词的宾语 She’s very angry with herself for her carelessness. I’m confident of myself= I have confidence in myself. They were discussing about it among themselves. 3).作表语: I’m not feeling myself today. What’s wrong with you? You don’t look yourself today. 4). 作同位语，起强调作用 The book itself is good, but it isn’t suitable for you. The boy himself is not bad although he is naughty.
英语代词讲解
英语代词讲解代词是用来代替名词或名词短语的词语，它可以在句子中替代名词，使语言表达更加简洁和流畅。
代词分为不同类型，包括人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、相对代词等。
以下是对一些常见代词的简要讲解：●人称代词（Personal Pronouns）：表示说话的人、被说话的人或事物的代词。
主要有以下几种：1.主格：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们）。
2.宾格：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们）。
●物主代词（Possessive Pronouns）：表示所属关系的代词，用于代替名词所有格。
主要有：1.形容词性物主代词：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的）。
2.名词性物主代词：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们的）。
●指示代词（Demonstrative Pronouns）：用于指示特定人、物或事物的代词。
主要有：1.单数：this（这）和that（那）。
2.复数：these（这些）和those（那些）。
●疑问代词（Interrogative Pronouns）：用于提问的代词。
主要有：1.Who（谁）：用于询问人。
2.Whom（谁）：用于询问宾语。
3.Whose（谁的）：用于询问所有格。
4.What（什么）：用于询问事物或情况。
5.Which（哪个）：用于从特定范围中做选择。
●相对代词（Relative Pronouns）：引导定语从句的代词。
主要有：1.Who（谁）：用于代替人。
2.Whom（谁）：用于代替人，作宾语。
3.Whose（谁的）：用于代替人的所有格。
4.Which（哪个）：用于代替事物。
5.That（那个）：用于代替人或事物，常用于限制性定语从句。
小学英语语法代词的讲解
小学英语语法代词的讲解YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020博爱教育寒假语法：小学英语代词讲解一. 代词的定义：用来代替名词的词叫代词。
二. 代词的种类：（1）人称代词：用来指代人、动物或事物的代词。
它必须在人称、数（单、复数）上与被指代的名词保持一致。
★人称代词的基本用法：a. 人称代词的主格在句子中作主语。
例如：I am a worker.b. 人称代词的宾格在句子中作表语和宾语。
例如：---Do you know her? ---Who is there?---It’s me.（2）物主代词：表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
★物主代词的基本用法：a. 形容词性物主代词只能作定语。
例如：This is her box.b. 名词性物主代词具有名词性质，相当于“形容词性物主代词+名词”。
例如：This classroom is not ours. It’s theirs.c. 形容词性物主代词位于所修饰的名词之前，根据名词的属性，数的变化而变化，而不根据名词本身变化。
例如：I have my keys. I have their keys.（3）反身代词：强调的是某人自己。
如myself, yourself, himself, itself 等。
（4）指示代词：表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示人或事物的代词就是指示代词。
指示代词分为单数和复数两种。
主要有this ，that ，these ，those 。
★指示代词的用法：指示代词在意义上有远近的差别。
this/these指代近处的物体，that/those指代远处的物体。
例如：This is a car. That is a ship.（5）疑问代词： who, whom, whose, which, what，where等用于句首，引出特殊疑问句的代词。
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希望教育中心知识点：代词本章节主要包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词的用法、普通不定代词及复合不定代词和代词it的用法。
一人称代词1.人称代词的主格、宾格，列表如下：单数复数一二三一二三主格I you she/ he/ it we you they宾格me you her/ him/ it us you them2.人称代词的用法（1）人称代词的主格在句中充当主语。
例如：She is a good student. 她是一个好学生。
（2）人称词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。
例如：I don't know her. 我不认识她。
宾语His mother is waiting for him outside. 他妈妈在外面等他。
宾语That's her. 那是她。
表语3.人称代词的语序几个人称代词并列充当主语时，它们的顺序是：单数形式：you he and I复数形式：we you and they二物主代词1.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，列表如下：单数复数一二三一二三我的你的他的/她的/它的我们的你们的他/她/它们的物主词性my your his/ her/ its our your their名词性mine yours his/ hers/ its ours yours theirs2.形容词性物主代词在句中作定语修饰名词，一般不单独使用。
例如：His parents are both office workers. 他的父母都是工人。
3.名词性物主代词常用来代替前面已经提及的名词，相当于“形容词性物主代词+名词”。
例如：My idea is quite different from hers. 我的主意和她的不一样。
4.名词性物主代词可用在of后面做定语，相当于“of+名词所有格”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩。
例如：He is a friend of mine. 他是我的一个朋友。
三反身代词1.反身代词的单复数形式，列表如下：单数复数第一人称myself ourselves第二人称yourself yourselves第三人称himself/ herself/ itself themselves2.反身代词用法：I hope you can enjoy yourselves at the party. 做宾语我希望你在聚会上玩的开心。
The children made model planes themselves. 做同位语孩子们自己做飞机模型。
I'm not quiet myself today. 做表语今天我感觉不太舒服。
3.反身代词的常用词组teach oneself 自学learn by oneself 自学enjoy oneself 过得愉快，玩的高兴help oneself to 随便吃/用come to oneself 苏醒hurt oneself 受伤by oneself 亲自四指示代词1.指示代词表格如下：单数this that复数these those2.指示代词的用法（1）this a. 近指例如：This is my pen. 这是我的钢笔。
b. 指下文要提到的事。
例如：Please remember this : No pains, no gains.请记住：不劳则无获。
（2）that a. 远指例如：That is a bike. 那是辆自行车。
b. 指前面刚刚提到过的事。
例如：He was ill. That was why he didn't go to school.他生病了，那就是为什么他没去上学。
3.打电话时介绍自己用this , 用that 介绍对方。
例如：This is Mike speaking. 我是迈克。
Who's that? 你是谁？五．疑问代词的用法疑问代词主要用法例句Who 做主语，宾语，表语（在做宾Who wants to go with me?语时在口语中不能放在介词后）谁想和我一起走？Whom whom是who的宾格形式，做宾语。
To whom are you talking?你在和谁说话？Whose who 的所有格形式，做表语和定语Whose book is this?这是谁的书？What/ Who what询问人的职业What's your father?你父亲是做什么的？Who 询问某人的身份，姓名Who is the boy under the tree?在树下的那个男孩是谁?What/ which what 指不定数目中的“哪一个，哪What would you like ?一些，什么”没有一定范围的限定你喜欢什么？Which “哪一个”，指在一定范围内特指Which one do you like best?的人或物你最喜欢哪一个？六普通不定代词及复合不定代词1.普通不定代词a.初中阶段常用普通不定代词表格如下：Some, any few, little noneMany, much either, neither oneEach, every both, all other2.普通不定代词用法：（1）some和anySome 和any 均表示“一些”，即可修饰可数名词，也可修饰不可数名词；some一般用于肯定句中，any多用于疑问句、否定句和条件句中。
但在疑问句中，当表示说话人希望得到肯定回答或表达请求、建议时应用some. 例如：There aren't any students in the classroom. 教室里没有没有一个学生。
Look! Some boys are playing football. 看！几个男生正在踢足球。
（2）many 和muchMany 修饰可数名词复数，还可以与表示程度的副词so, too, as, how连用。
Much 修饰不可数名词，也可以与表示程度的副词so, too, as, how连用。
例如：How many bottles of water do you need?你要几杯水？（3）either 和neitherEither 指两个之中的一个，neither 指两个人或物中一个也不，常构成固定搭配either/ neither of + 名词（代词）的复数+谓语动词（第三人称单数）；当either...or...和neither....nor....连接两个主语时，谓语动词应与离他最近的主语在人称和数上保持一致。
例如：Neither of the books is good. 哪一本书都不好。
Neither you nor he is wrong. 你和他都没错。
（4）both 和allBoth 表示“两者都”，常与and 连用，all指“三者或三者以上都”，常与of连用。
例如：Both she and I are students. 她和我都是学生。
Both plans are good. 两个计划都很好。
（5）each 与everyEach和every都表示“每一个”。
Each强调个体，当它做主语时，谓语动词用单数形式，every 强调整体情况，修饰名词时谓语动词也要用单数形式。
另外，each可指两个或两个以上的人或物，而every只可指三个或三个以上的人或物。
例如：There are trees on each side of the road.路的两边都有树。
Every student in Class 5 passed the exam.5班的每一个学生都通过了考试。
3.复合不定代词A.初中阶段常用复合不定代词列表如下：Somebody某人anybody某人/任何人nobody没有人everybody每人Someone某人anyone某人/任何人no one没有人everyone每人Something某事anything某事/任何事nothing 没有东西everything 每一件事例如：Do you have anything special to tell me today?今天你有什么特别的事告诉我吗？B. 当句子的主语是指人的复合不定代词，如：everybody, nobody, anyone等时，其反义疑问句的主语通常用代词they；当句子的主语是指物的复合不定代词，如everything , anything, something, nothing等时，其反义疑问句的主语通常用代词it. 例如：Everybody is here, aren't they? 大家都在这里，对吗？Everything is ready, isn't it ? 所有东西都准备好了，是吗？C. 当形容词或else修饰复合不定代词something , everything , everyone 等时，形容词或else 必须放在这些词的后面。
例如：Li Ming, he has something important to tell you.李明，他有一些重要的事情要告诉你。
D. Everyone 的意思等同于everybody, 只能指人；every one 即可指人也可指物，还可以和of 短语连用。
例如：I'd like everyone to be happy. 我希望人人都幸福。
I have kept every one of her letters. 我把她的每一封信都保存了下来。
七代词it的用法1.指代前面提到过的事物。
例如：The book on the desk is not mine. It is Jim's.桌子上那本书不是我的，它是吉姆的。
2.代替指示代词this 或that。
例如：What's that? 那是什么？It is a pen. 一支钢笔。
3.指代婴儿或不明身份的人，例如：Someone is knocking at the door. Please go and see who it is .有人在敲门，去看看是谁。
4.指代时间，或者季节。
例如：What's the time now? 现在几点了？It's ten o'clock. 10点。
5.指代天气。
例如：What's the weather like today? 今天天气怎么样？It's sunny. 晴朗。
6.指代距离。
例如：How far is it from your school to your home?你从学生到你家有多远？7.用作形式主语，常用于下列句型中：（1）It is + adj + (for sb. ) to do sth. 例如：It is important for us to work hard.对我们来说，努力是很重要的。