┃试卷合集4套┃2020年常州市名校物理高一(上)期末检测模拟试题

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷
一、选择题
1．下列阐述中，不符合物理史实的是：
A．古希腊学者亚里士多德关于物体下落快慢的观点是：物体下落的快慢是由它们的重量决定的。

B．意大利学者伽利略通过归纳、猜想、数学推理、实验检验、合力外推得出物体自由下落与物体的轻重无关，都做加速度相同的匀变速直线运动。

C．伽利略通过理想斜面实验得出：力不是维持物体运动的原因。

D．与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿在研究力和运动的关系时指出：运动的物体只有受到力的作用，才能以同一速度沿同一直线运动，否则运动的物体将会逐渐停下来。

2．如图所示，两个质量都是m的小球A和B用轻杆连接，斜靠在墙上处于平衡状态。

已知墙面光滑，水平地面粗糙。

现使Ａ球向下移动一点，Ｂ球离墙再稍远一些，两球再次达到平衡状态。

移动后的平衡状态与原来的平衡状态相比较，地面对球B的支持力N和轻杆上的弹力T的变化情况是（）
A．N不变，T变大B．N变小，T变大
C．N不变，T变小D．N变大，T变小
3．小明乘电梯从商场的顶楼下降到底层地下停车场，在此过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程，则电梯对小明的支持力做功情况是（）
A．加速时做正功，匀速和减速时都做负功
B．加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功
C．始终做负功
D．始终做正功
4．下列各种情况中，可以把研究对象（加点者）看作质点的是
A．研究地球
．．的昼夜更替
B．研究一列队伍
．．．．过桥的时间问题
C．裁判给参加比赛的艺术体操运动员
．．．．．．．的比赛打分
D．用全球定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员
．．．．．位置时
5．骑变速自行车时，如果车速v随人体输出的动力F变化关系如图所示，那么，随着动力从0开始逐渐增大到最大值，变速自行车的功率
A．一直增大B．一直减小
C．先增大后减小D．先减小后增大
6．一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动，如图所示，则下列说法正确的是
A．小球过最高点的最小速度是
B．小球过最高点时，杆所受到的弹力可以等于零
C．小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而增大
D．小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而减小
7．质量为m的汽车，其发动机额定功率为P．当它开上一个倾角为θ的斜坡时，受到的阻力为车重力的k倍，则车的最大速度为（）
A．
B．
C．
D．
8．对于电场中确定的A、B两点，关于表达式，下列说法
正确的是：
A.电势差U ab随着电场力所做的功W ab变化而变化
B.W ab随着检验电荷q运动路径不同而变化
C.检验电荷q的大小直接影响电势差U ab的大小
D.电势差U ab由电场决定，与电场力做功W AB及检验电荷q无关
9．宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的航天器中会处于完全失重状态，下述说法不正确的是（）
A．宇航员受力平衡
B．宇航员仍受引力作用
C．引力正好等于宇航员围绕地球做匀速圆周运动的向心力
D．引力仍产生加速度
10．如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，使风总从图示方向吹向小球P。

P是质量为m的金属球，固定在一细长钢性金属丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ大小与风力大小有关，下列关于风力F与θ的关系式正确的是
A．F=mgsinθ
B．F=mgtanθ
C．F=mgcosθ
D．F=mg/cosθ
11．1798年，英国物理学家卡文迪许做了一项伟大的实验，他把这项实验说成是“称量地球的质量”，在这个实验中首次测量出了（）
A．地球表面附近的重力加速度 B．地球的公转周期
C．月球到地球的距离 D．引力常量
12．下列说法符合史实的是
A．伽利略提出了日心说 B．开普勒总结出了行星运动的三大规律
C．卡文迪许发现了万有引力定律 D．牛顿发现万有引力定律并测出引力常量
二、填空题
13．如图所示，光滑水平面上质量分别为m A=2．5kg、m B=5kg的两个物体，从静止开始在F=15N水平外力的作用下经过5s发生的位移是 m，A对B作用力的大小是 N．
14．设地球表面的重力加速度为g0，则在地球表面上空h＝R(R是地球半径)处的重力加速度g＝
______g0。

若有一卫星处于h＝R的轨道上，则它绕地球旋转的角速度 ＝______。

15．(5分）质量为1kg的物体自地面以20m/s的初速度竖直上抛后，经1s时间到达最高点，则物体在上升过程中所受空气阻力大小为______牛顿。

(空气阻力恒定，g=10m/s2))
16．一物体静止开始做匀加速直线运动，其某段时间内的位移与该段时间末速度的关系为s＝v2/2，则其加速度大小为__________m/s2；第2s内位移为__________m。

17．2017年12月2日，深圳“智能驾驶公交车”首次在开放道路上行驶.某次测试时沿着笔直的公路行驶1.2km，用时8min,最髙行驶速度为25km/h,其中“8min”指的是____(“时间”或“时刻”），该过程的平均速度是_____m/s.
三、实验题
18．如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

(1)已知打点计时器电频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为。

(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x= cm；C点对应的速度是 m／s。

加速度是 m／s2(速度和加速度的计算结果保留两位有效数字)
19．(1) 某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了能够准确地描绘平抛物体运动的轨迹，下列操作必要的是：________________________
A.小球做平抛运动时应与木板摩擦，以便画出运动轨迹
B.由于小重锤在实验中并不重要，为节省实验经费，本实验可以不配备小重锤
C.为保证每一次小球的运动轨迹相同，所以每次应从斜槽上的同一位置由静止释放小球
D.为提高实验精度，应选用光滑的斜槽做实验
(2)如图所示,一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5 cm,如果g取10 m/s2,那么:
①闪光频率是___ Hz
②小球运动中水平分速度的大小为___ m/s
③小球经过B点时的速度大小是___ m/s(结果保留2位有效数字)
20．（1）．在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得出如右图所示的图（F与AO共线），图中_________是F1与F2合成的理论值;_____是F1与F2合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？答 _________ 。

（填“变”或“不变”）
（2）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)．
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
四、解答题
21．如图所示，一固定在竖直平面内的光滑半圆形轨道ABC，其半径R=0.5m，物块从C点射入轨道，从轨道末端A点水平飞出，落到水平地面上的D点。

C、D间的距离
，重力加速度g=10m/s2。

求：
（1）小物块从A到D的时间t ；
（2）小物块到达A处时的速度大小υA；
22．如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,传送带在电动机的带动下,始终保持v0=2m/s的速率运行,现把一质量为m=10kg的工件(可看作质点)轻轻放在传送带的底端,工件与传送带之间的动摩擦因
数μ= ,经过时间t=1.9s,工件被传送到顶端,g取
10m/s2。

求:
（1）物块刚开始运动时的加速度
（2）传送带的长度
23．建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。

质量M=60 kg的工人站在水平地面上，通过定滑轮将m=20 kg的建筑材料以a=1 m/s2的加速度竖直向上加速提升，工人拉绳方向与水平方向成53°角。

忽略绳子和定滑轮的质量及两者间的摩擦，求：工人在提升建筑材料过程中，受到地面的支持力和静摩擦力的大小。

（重力加速度g取10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6）
24．在一个水平面上建立x轴，在过原点O垂直于x轴的平面的右侧空间有一个匀强电场，场强大小E ＝6.0×105 N/C，方向与x轴正方向相同。

在O处放一个电荷量q＝－5.0×10－8 C，质量m＝1.0×10－2 kg的绝缘物块。

物块与水平面间的动摩擦因数μ＝0.20，沿x轴正方向给物块一个初速度v0＝2.0
m/s，如图所示。

(g取10 m/s2)试求：
(1)物块向右运动的最大距离；
(2)物块最终停止的位置。

25．如图所示，空间内有一匀强电场，竖直平行直线为匀强电场的电场线（方向未知）. 现有一电荷量为 q、质量为m的带负电粒子，从O点以某一初速度垂直电场方向进入电场，A、B为运动轨迹上的两点，当粒子运动到B点时速度方向与水平方向夹角为60°. 已知OA连线与电场线夹角为60°，OA＝L，带电粒子在电场中受到电场力大小为F. 不计粒子的重力及空气阻力. 求：
（1）电场强度的大小和方向；
（2）带电粒子从 O 到A 的运动时间；
（3）匀强电场中OB 两点间电势差大小.
【参考答案】***
一、选择题
13．25，10
14．14 15．10N
16．1,1.5
17．时间2.5
三、实验题
18．（1）0.02s （2分）（2）0.90（2分） 0.15（2分）
0.40（2分） 19．C 10 1.5 2.5
20． 不变 BD
四、解答题
21．；
【解析】（1）小物块从A到D做平抛运动，竖直方向的分运动是自由体运动
解得：
（2）平抛物体水平方向做匀速直线运动
解得
点睛：平抛运动可以分解为竖直方向上的自由落体和水平方向上的匀速直线运动。

22．(1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)对物块受力分析，根据牛顿第二定律求物块刚开始运动时的加速度；
(2)由运动学公式求解物块与传送带共速的时间，共速后做匀速运动，根据运动学公式求解两个过程的位移即为传送带的长度.
【详解】
(1)物块刚开始运动时相对于传送带向下运动，受到向上的滑动摩擦力，滑动摩擦力大小
.
重力沿传送带向下的分力mg sin30°=50N
根据牛顿第二定律有：f-mg sin30°=ma
即
(2)设经时间t1工件与传送带共速，
速度相等后，由于mg sin30°＜f，工件和传送带一起做匀速运动，匀速运动的时间
传送带的长度为
【点睛】
本题产生要分析工件的运动情况，再由牛顿第二定律和运动学公式结合求解. 23．N=424N,f=132N
【解析】
【详解】
建筑材料受力分析如图所示:
由牛顿第二定律得：F1－mg＝ma
代入数据解得：F1＝220N
因此绳对人的拉力F2＝F1＝220N
工人受力分析如图所示:
由平衡条件得：F2cos 53°－f＝0
F2sin 53°＋N－Mg＝0
代入数据解得：N＝424N
f＝132N
【点睛】
本题涉及两个加速度不同的物体，采用隔离法研究，要知道绳子的拉力是联系建筑材料与工人关系的桥梁.
24．（1）0.4m（2）0.2m
【解析】
【分析】
先求出滑动摩擦力和电场力，通过比较，判断出物体的运动规律；然后对向右的减速过程和向左的总过程运用动能定理列式求解，得出物体的运动轨迹最终停止的位置。

【详解】
（1）物体受到的电场力为：F=Eq=6×105×5×10-8=0.03N，方向水平向左。

物体受到的摩擦力为：
f=μmg=0.2×0.01×10=0.02N；F＞f；物块先向右减速运动，再向左加速运动，越过O点进入无电场区域后，再减速运动直到停止。

设物块到达最右端的坐标为x1 m，对O→x1 m处，由动能定理得：-F•x1-
f•x1=0-mv02
即：0.03x1+0.02x1=×0.01×4
解得：x1=0.4m
（2）设物块最终停止的位置坐标为-x2 m，对O→-x2 m处，由动能定理得：
-2f•x1-f•x2=0-mv02
即：2×0.02×0.4+0.02x2=×0.01×4
得：x2=0.2m
即物块停在0.2m处.
25．(1)，竖直向下⑵
⑶
【解析】
【详解】
（1）根据可知，电场强度的大小为
粒子向上偏转，故电场力向上，因粒子带负电，故说明电场强度向下；
（2）带电粒子在电场中做类平抛运动，设水平方向的位移为x，竖直方向的位移为y，由题意知：x=L sin60°
y=L cos60°
根据分运动的规律有：
x=v0t
y=at2
粒子的加速度为：
联立解得：，
；
(3)设粒子到达B点的速度为v，粒子从O点到B点过程中电场力做功为W，则由合运动与分运动的关系有：v==2v0
由动能定理有：
W=mv2-mv02联立解得：
由W=Uq可得：
2019-2020学年高一物理上学期期末试卷
一、选择题
1．如图甲、乙所示，一物块放在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F 作用下，斜面和物块始终处于静止状态。

已知F 按照图乙所示规律变化，则在0~t0时间内（）
A．地面对斜面体的摩擦力不变
B．地面对斜面体的摩擦力逐渐增大
C．物块对斜面体的摩擦力可能一直增大
D．物块对斜面体的摩擦力可能一直减小
2．如图所示是高速公路旁的交通标志，图中的“120”表示小汽车必须限制在120km/h内行驶，“南京40km”表示到南京还有40km．“120km/h”和“40km”分别指（）
A．瞬时速度，位移
B．瞬时速度，路程
C．平均速度，路程
D．以上均不正确
3．小明回老家过年时恰逢亲成家建房，工人正在给房屋上梁只见工人用铁锤竖直向上连续敲击木楔，木楔缓慢地将横梁抬起，如图所示开始时绳子与墙壁的夹角α小于木楔的尖角β，若不考虑横梁与木楔之间的摩擦，在α还未超过β的过程中（）
A．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力变大B．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力不变
C．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变小D．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变大
4．如图所示，一幼儿园小朋友在水平桌面上将两个形状不规则的石块成功叠放在一起，受到老师的表扬。

下列说法正确的是（）
A．石块c受到水平桌面向右的摩擦力
B．石块b可能受2个力作用，也可能受3个力作用
C．石块b对c的压力与c对b的支持力是一对平衡力
D．石块c所受的重力与桌面对c的支持力是一对平衡力
5．一负电荷从电场中A点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的速度--时间图像如图所示．则A、B两点所在区域的电场线是下图中的
A．B．C．D．
6．早期的弹弓，一般用“Y”形的树枝制作，如图所示。

在树枝的两头分别系上两根相同的皮筋，两皮筋之间用一包裹弹丸的皮块连接。

将弹丸包裹在皮块间，水平向后拉动皮块到某一位置后释放，弹丸被水平射出。

下列说法正确的是（）
A．橡皮筋被拉伸的过程中，橡皮筋的弹力做负功
B．橡皮筋被拉伸的过程中，橡皮筋的弹力做正功
C．弹丸被射出的过程中，橡皮筋的弹性势能不变
D．弹丸被射出的过程中，皮块对弹丸做负功
7．用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验∶用一辆电玩具汽车拖运另一辆无动力的玩具汽车，在两车挂接处装上传感器探头，并把它们的挂钩连在一起. 当电玩具汽车通电后拉着另一辆车向前运动时，显示器屏幕上呈现相互作用力随时间变化的图像，如图所示。

观察分析相互作用力随时间变化的图像，得出以下实验结论，其中正确的是（）
A．作用力与反作用力时刻相等
B．作用力与反作用力作用在同一物体上
C．作用力与反作用力大小相等，方向相反
D．作用力与反作用力方向相同
8．在电源处于正常工作状态时，下列说法正确的是（）
A．在电源内部，正电荷从正极向负极运动
B．在电源外部，正电荷从正极向负极运动
C．在电源外部，电流所做的功一定等于电热
D．路端电压一定等于电源的电动势
9．营口有礼倡导驾驶员文明行车。

现一汽车驾驶员驾驶汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方16m处的斑马线上有行人，于是剎车礼让，汽车恰好停在斑马线前，假设汽车在驾驶员0.6s 的反应时间内做匀速直线运动汽车运动的v﹣t图象如图所示，则汽车的加速度大小为（）
A．18m/s2B．6m/s2C．5m/s2D．4m/s2
10．水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端固定在墙上，另一端跨过滑轮后挂着一质量为m＝10 kg的物体，并与横梁夹角为30°，如图所示，g＝10m/s2，则滑轮受到的作用力为
A．50N B． N C．100N
D．N
11．质量为1kg的物体从某一高度自由下落，设1s内物体未着地，则该物体下落1 s内重力做功的平均
功率是（取g= 10m/s2）
A．25W B．50W C．75W D．100W
12．一个从地面竖直上抛的物体，它两次经过一个较低的点a的时间间隔是T a，两次经过一个较高点b
的时间间隔是T b，则a、b之间的距离为( )
A． B． C． D．
二、填空题
13．如图，半径为r和R的圆柱体靠摩擦传动，已知，分别在小圆柱与大圆柱的边缘
上，是圆柱体上的一点，，如图所示，若两圆柱之间没有打滑现象，则∶∶= ωA∶ωB∶ωc= 。

14．（5分）将小钢珠从斜面上静止释放，第1秒内的位移为1米，则第2秒内的位移为米。

15．如图所示，车内用细线悬挂着一个质量为m的小球，细线与竖直方向成θ角，小球与车保持相对静
止，则小球加速度大小a=________，细线对小球的拉力F=____________。

16．2017年12月2日，深圳“智能驾驶公交车”首次在开放道路上行驶.某次测试时沿着笔直的公路行驶1.2km，用时8min,最髙行驶速度为25km/h,其中“8min”指的是____(“时间”或“时刻”），该过
程的平均速度是_____m/s.
17．一列简谐波的图像如实线所示，则该波的波长为_______m，当这列波进入到其他介质中时，该波的
图像变成如虚线所示，则该波的波速和原来相比______（选填“不变”、“变小”、“变大”）。

三、实验题
18．在“验证机械能守恒定律”的实验中，当地重力加速度的值为9.80m/s2，所用重物的质量为1.00kg.若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示(相邻计数点时间间隔为0.02s)，那么：
(1)打点计时器打下计数点B时，物体的速度V B__________ ；
(2)从起点O打下计数点B的过程中重力势能减少量是△Ep= ______ ，此过程中物体动能的增加量△
Ek=______ (取g=9.8m/s2)；
(3)通过计算，数值上△Ep______ △Ek(填“>”、“=”或“<”)，这是因为 ______ ；
(4)实验的结论是 ______ ．
19．电火花打点计时器是使用________电源的_______仪器，其工作电压是________V．当电源频率是50 Hz时，它每隔________s打一个点．
20．用接在50Hz交流电源上的打点计时器，研究小车做匀加速直线运动的规律，某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标作0、1、2、3、4．量
得两计数点间的距离s1=30.0mm，s2=36.1mm，s3=41.9mm，s4=48.0mm，则小车在0与1两计数点间的平均速度为_____m/s，小车的加速度为_____m/s2（小数点后保留2位）
四、解答题
21．如图所示是一种测量重力加速度的装置。

在某星球上，将真空长直管沿竖直方向放置，管内小球以初速度v0自O点竖直向上抛出，上升到最高点P，OP间的距离为h。

已知引力常量为G，该星球的半径为R，不考虑星球自转的影响。

求：
（1）该星球表面的重力加速度g；
（2）该星球的第一宇宙速度v。

22．一辆货车以8m/s的速度在平直铁路上运行，由于调度失误，在后面600m处有一辆客车以72km/h的速度向它靠近．客车司机发觉后立即合上制动器，但客车要滑行2000m才能停止．求：
（1）客车滑行的加速度大小为多少？
（2）计算后判断两车是否会相撞．
23．木块质量为m,在倾角为的斜面上匀速下滑。

现使木
块以初速度沿该斜面上滑，如斜面足够长，求木块在斜面上滑行的最大距离是多少？
24．如图所示，3段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2＝60kg的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物块及人都处于静止状态。

已知人与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.3，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取g=10m/s2。

设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

要求人在水平面上不滑动。

求：
（1）轻绳OB所受的拉力最大不能超过多少？
（2）物块的质量m1最大不能超过多少？
25．如图所示，长为L=1m的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m=1kg的小物块，现缓慢地抬高A端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为
时小物块即将发生滑动，此时停止转动木板，在整个过程中求：(g取，
，)
（1）重力对小物块做的功
（2）木板对小物块做的功
【参考答案】***
一、选择题
13．2∶2：1 2：1∶1
14．3
15． gtanθ；
cos mg
16．时间2.5
17．4m ； 变大
三、实验题 18．
> 存在摩擦阻力在误差范围内物体下落机械能守恒19．交流计时 220V 0.02
20．（1）0.30 （2）0.60
四、解答题
21．（1）（2）
【解析】(1)由竖直上抛运动规律得：v02=2gh
(2)由万有引力提供卫星圆周运动向心力得：
【点睛】本题考查了万有引力定律和运动学公式的综合运用，通过位移时间公式求出星球表面的重力加速度是解决本题的关键．
22．（1）（2）会相撞
【解析】
（1）设，由
得客车刹车的加速度大小为
.
（2）假设不相撞，设两车达到共同速度用时为t，则
货车在该时间内的位移，
客车在该时间内的位移
位移大小关系：x2=1680m>600m＋x1=1560m，故会相撞．
【点睛】两物体在同一直线上运动，往往涉及到追击、相遇或避免碰撞等问题，解答此类问题的关键条件是：①分别对两个物体进行研究；②画出运动过程示意图；③列出位移方程；④找出时间关系、速度关系、位移关系；⑤解出结果，必要时要进行讨论．这是一道典型的追击问题．要抓住速度、时间、位移之间的关系，必要时可以作出速度时间图象帮助解题．
23．
【解析】木块在倾角为的斜面上匀速下滑时，则滑动摩擦力大小为：，方向沿斜面向上；
现使木块以初速度沿该斜面上滑，以初速度方向为正方
向，根据牛顿第二定律：，则加速度为：
根据运动学公式：可以得到上滑的最大距离为：。

点睛：本题考查牛顿第二定律的由受力情况求解运动情况，主要要求出加速度，加速度是联系力和运动的桥梁。

24．（1）180N（2）24kg
【解析】
【分析】
（1）人受拉力、重力、支持力和静摩擦力，当静摩擦力达到最大时，拉力最大，根据平衡条件列式求解即可；
（2）当物块m的质量最大时，OB绳子的拉力变大，对O点受力分析，根据共点力平衡条件列式求解物块的质量最大值．
【详解】
（1）设轻绳OB所受的拉力最大为F Bm，人与地面之间的最大静摩擦力为f max，人在水平面上不滑动，则根据平衡条件，有：
f max=μm2g，
F Bm=f max，
解得：F Bm=180N。

（2）物块的质量最大为m1m，人在水平面上不滑动，以结点O为研究对象，设轻绳OA对O点的作用力为F A，轻绳OB对O点的作用力为F B，则
F B=F Bm，
F B=m1m gtanθ，
解得：m1m=24kg。

答：（1）轻绳OB所受的拉力最大不能超过180N；
（2）物块的质量最大不能超过24kg。

25．（1）（2）
【解析】
【详解】
（1）重力对小物块做负功：；
（2）木板对物的作用力包括支持力与摩擦力，上升过程重力做负功，静摩擦力不做功，支持力做正功，物块动能没有改变，合外力做功为零，对小物块由动能定理：
则：。

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷
一、选择题
1．如图所示，人在水平地面做快速“下蹲”运动，设人的重力为G，以下说法正确的是（）
A．人对地面的压力一直大于G
B．地面对人的支持力一直等于G
C．人对地面的压力先小于G，后大于G
D．人对地面的压力先大于G，后小于G
2．甲、乙两车同时刹车、同时停下。

甲车初速度为12m/s，刹车距离24m。

乙车刹车距离36m。

则乙车刹车时加速度的大小为
A．2 m/s2B．3 m/s2C．4.5 m/s2D．6 m/s2
3．图示为甲、乙两辆汽车从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图象，则
A．甲、乙两辆汽车一定同向而行
B．甲、乙两辆汽车一定相向而行
C．在t=10s时，甲、乙两车相遇
D．在5s-10s内，甲的加速度大于乙的加速度
4．物体沿直线以恒定加速度运动，它的位移与时间的关系是单位是m，t单位是，则
A．它的初速度为
B．2s末的速度为0
C．2s末的速度为
D．4s 末的速度为0
5．某汽车在启用ABS刹车系统和不启用ABS刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的甲、乙图线所示。

紧急刹车过程中
A．0～t1，启用ABS的平均速度比不启用ABS的小些
B．0～t1，启用ABS的加速度比不启用ABS的大些
C．0～t2，启用ABS的平均速度比不启用ABS的大些
D．t1～t2，启用ABS的加速度比不启用ABS的小些
6．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前ls内的平均速度为：
A．5.5 m/s B．5 m/s C．l m/s D．0.5 m/s
7．“物理思维”在学习中具有重要作用，下列关于“物理思维”描述不合理
．．．的是
A．“质点” 模型的建立是一种“抽象思维”过程
B．处理“连接体”问题时，常采用“整体法”和“隔离法”
C．“力的合成与分解”采用“等效替代”的思维方法
D．“牛顿第一定律”是牛顿根据大量实验验证基础上提出的
8．如图所示，一个用细线悬挂的小球从A点开始摆动，记住它向右能够达到的最大高度，然后用一把直尺在P点挡住悬线，继续观察之后小球的摆动情况并分析，下列结论中正确的是（）
A.在P点放置直尺后，悬线向右摆动的最大高度明显低于没放直尺时到达的高度
B.在P点放置直尺后，悬线向右摆动的最大高度明显高于没放直尺时到达的高度
C.悬线在P点与直尺碰撞前、后的瞬间相比，小球速度变大
D.悬线在P点与直尺碰撞前、后的瞬间相比，小球加速度变大
9．如图所示的情况中，a、b两点的电场强度和电势均相同的是（）。