云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2019-2020高一物理11月月考试题

云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2019-2020学年高一物理11月月考试题
一、单选题(本题共8个小题，每小题5分，共40分，每小题只有一个正确答案）
1．下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A ．同一物体在赤道和两极处受到的重力大小相等
B ．重力方向总是垂直于接触面向下
C ．重心可能不在物体上
D ．重心一定在物体上
2．大小分别为15N 和20N 的两个力，同时作用在一个物体上，对于合力F 大小的估计,正确的说法是（ ）
A ．15N ≤F ≤20N
B ．5N ≤F ≤35N
C ．0N ≤F ≤35N
D ．15N ≤F ≤35N
3．如图所示，一轻质弹簧测力计，弹簧劲度系数为k ,弹簧测力计上端固定于天花板上的O 点，下端悬挂一个光滑的轻质定滑轮。

A 、B 两重物用一跨过滑轮的轻绳相连接，重物A 静止于地面上,设A 、B 两重物的重力分别为G A 和G B .下列说法正确的是( )
A ．重物A 对地面的压力大小为G A
B ．弹簧的伸长量为A B G G k
C ．弹簧测力计的读数为G A +G B
D ．轻绳所受到的拉力为G B
4．关于合力与分力,下列说法中正确的是( ）
A ．两分力大小一定,夹角在0°到180°之间变化时，夹角越大，则合力越小
B ．合力的大小一定大于每一个分力的大小
C ．合力可以同时垂直于每一个分力
D ．合力的方向不可能与一个分力的方向相反
5．木块A 、B 分别重50N 和30N ，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0。

2．与A 、B 相连接的轻弹簧被压缩了5cm ，系统置于水平地面上静止不动．已知弹簧的劲度系数为100N/m ．用F=2N 的不变力作用在木块A 上，如图所示．力F 作用后( )
A ．木块A 所受摩擦力大小是9N ，方向向右
B．木块A所受摩擦力大小是3N，方向向右
C．木块B所受摩擦力大小是9N，方向向左
D．木块B所受摩擦力大小是3N，方向向左
6．如图所示，一重为120N的球固定在弹性杆AB的上端，今用测力计沿与水平方向成37°角斜向右上方拉
︒=︒=，则杆AB对球作用力的球，杆发生弹性形变,此时测力计的示数为100N，已知sin370.6,cos370.8
大小为（）
A．20N
B．80N
C．100N D．120N
7．如图所示,光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列说法中正确的是（）
A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力
B．物体受到mg、F N、F1、F2四个力的作用
C．F1＝mg cos θ，F2＝mg sinθ
D．物体只受到重力mg和斜面的支持力F N的作用
8．如图所示,一个内表面粗糙的半圆形轨道固定于水平面上，一个可视为质点的滑块从图示位置P点缓慢滑下，如果滑块经过PO间的每一位置时都认为是平衡状态，则滑块在从P点运动到O点过程中（）
A．轨道对滑块的弹力逐渐增大 B．轨道对滑块的弹力逐渐减小
C．轨道对滑块的摩擦力逐渐增大 D．滑块与轨道间的动摩擦因数处处相同
二、多选题（共4个小题，每小题6分，共24分，每小题选对但不全3分，有错选或不选0分，每小题至少有两个正确答案）
9．已知一个力的大小是30N，将此力分解为两个分力,这两个力的大小可能为（ )
A ．10N 、10N
B ．20N 、40N
C ．200N 、200N
D ．700N 、720N
10．如图所示，在倾角为30°的光滑斜面上，A 、B 两个质量均为m 的滑块用轻质弹簧相连，弹簧的劲度系数为k ，水平力F 作用在滑块B 上，使A 、B 相对斜面静止，此时弹簧长度为L ，且在弹性限度内,则下列说法正确的是（ ）
A.弹簧原长为L ＋2mg k B 。

弹簧原长为L ＋mg k C 。

力F 的大小为33mg D 。

力F 的大小为233
mg 11．如图所示，质量均为m ＝1 kg 的两滑块A 、B 放在光滑的水平面上，中间用一轻质结实的细线相连，轻
杆OA 、OB 搁在滑块上，且可绕铰链O 自由转动，两杆长度相等,夹角θ＝60°，取g ＝10 m/s 2，当竖直向
下的力F ＝150 N 作用在铰链上时（ )
A ．A 滑块对地面的压力为85 N
B ．A 滑块对地面的压力为75 N
C ．A 、B 滑块间细线的张力为25
N D ．A 、B 滑块间细线的张力为50N
12．下列物体中处于平衡状态的是( ）
A ．静止在粗糙斜面上的物体
B ．沿光滑斜面下滑的物体
C ．在平直路面上匀速行驶的汽车
D ．作自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间
三、实验题（13题6分，每空2分，14题6分每空3分，共12分）
13．在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条．
(1）对两次拉伸橡皮条的实验过程，下列说法正确的是 ． A ．只要两次实验都将橡皮条拉伸相同长度即可
B ．用两个弹簧测力计拉橡皮条时最好让每个测力计都达到满刻度
C ．每一次实验都需要使弹簧测力计达到相同刻度
D ．两次实验需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
（2)本实验采用的科学方法是 ．
A ．理想实验法
B ．等效替代法
C ．控制变量法
D ．建立物理模型法
（3）某同学在实验中作出如图所示的图,其中A 为固定橡皮条的固定点,O 为橡皮条与细绳的结点，图中 是F 1、F 2合力的理论值, 是合力的实验值（填F 或F′）．
14．（1）如图所示是探究某根弹簧的形变量与所受拉力之间的关系图,由图（a)可知，弹簧的弹力F 与形变量x 成_______________关系（选填“正比”或“反比”），由图（b ）可知弹簧的劲度系数是_______ N/m 。

四、解答题（每题12分,共计24)
15．如图所示，质量M=kg 32的木块A 套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量m=kg 3的小球相连，今用
跟水平方向成o 30=α的力F =310N,拉着球带动木块一起向右匀速运动。

（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角θ;
（2）木块与水平杆间的动摩擦因数μ。

16．如图所示，拉B物体的轻绳与竖直方向成60°角,O为一定滑轮,物体A与B之间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止，已知B的重力为100 N，水平地面对B的支持力为80 N,绳和滑轮的质量以及摩擦均不计,试求：
（1）物体A的重力;
（2）物体B与地面间的摩擦力。

(摩擦力结果用小数表示,保留三位有效数字.）。