大班寓言故事教案:《狐狸和乌鸦》
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、教学目标:
1. 认知目标:让幼儿理解寓言故事《狐狸和乌鸦》的内容,了解狐狸和乌鸦的角色特点,明白故事想要传达的道理。
2. 技能目标:培养幼儿的观察能力、表达能力、想象力和创造力。
3. 情感目标:培养幼儿诚实、善良、勇敢的品质,增强他们的道德观念。
二、教学重点与难点:
重点:让幼儿理解寓言故事《狐狸和乌鸦》的内容,明白故事想要传达的道理。
难点:引导幼儿通过观察、表达、想象和创造,深入理解故事中角色的特点。
三、教学准备:
1. 教具准备:故事课件、狐狸和乌鸦的图片、角色头饰、道具等。
2. 环境准备:安静、舒适的学习环境。
四、教学过程:
1. 导入:邀请幼儿讨论狐狸和乌鸦的特点,引导幼儿对故事产生兴趣。
2. 讲述故事:通过课件展示,教师生动讲述《狐狸和乌鸦》的故事,引导幼儿关注故事细节。
3. 分组讨论:将幼儿分成小组,讨论狐狸和乌鸦在故事中的行为和心理,引导幼儿理解故事道理。
4. 角色扮演:邀请幼儿扮演故事中的狐狸和乌鸦,通过表演加深对
故事的理解和感悟。
5. 总结反思:教师引导幼儿总结故事中的道理,联系生活实际,让幼儿明白诚实、善良、勇敢的重要性。
五、作业设计:
1. 绘画作业:让幼儿画出狐狸和乌鸦,展示他们对故事角色特点的理解。
2. 家庭作业:让幼儿与家长一起讨论故事中的道理,记录在家庭作业本上。
3. 观察作业:让幼儿观察周围生活中的人和事,发现诚实、善良、勇敢的行为,记录在观察作业本上。
六、教学策略:
1. 互动式教学:通过提问、讨论等方式,激发幼儿的参与意识和思考能力。
2. 情境教学:创设情境,让幼儿在角色扮演中体验故事中的情感和道理。
3. 体验式教学:组织幼儿参与实践活动,培养他们的观察力、表达力和创造力。
七、教学评价:
1. 课堂表现评价:观察幼儿在课堂中的参与程度、表达能力、合作意识等。
2. 作业完成评价:评估幼儿在家庭作业和观察作业中的表现,了解他们对故事道理的掌握程度。
3. 同伴评价:让幼儿互相评价角色扮演的表现,促进彼此之间的交流和成长。
八、教学拓展:
1. 相关书籍推荐:推荐幼儿阅读其他寓言故事,拓展他们的阅读视野。
2. 电影欣赏:组织幼儿观看与寓言故事相关的动画片,增强他们对故事的理解和感悟。
3. 实践活动:组织幼儿进行寓言故事表演比赛,提高他们的表达能力和合作精神。
九、教学反思:
在教学过程中,教师应不断反思自己的教学方法、教学内容是否适合幼儿的认知水平和发展需求,及时调整教学策略,以提高教学效果。
关注幼儿在课堂中的表现,关注他们的个体差异,因材施教,确保每个幼儿都能在教学过程中得到有效的引导和帮助。
十、教学计划:
第一课:介绍狐狸和乌鸦的角色特点,讲述《狐狸和乌鸦》的故事。
第二课:分组讨论故事中的道理,联系生活实际,让幼儿明白诚实、善良、勇敢的重要性。
第三课:角色扮演,邀请幼儿扮演故事中的狐狸和乌鸦,通过表演加深对故事的理解和感悟。
第四课:绘画作业,让幼儿画出狐狸和乌鸦,展示他们对故事角色特点的理解。
第五课:家庭作业,让幼儿与家长一起讨论故事中的道理,记录在家庭作业本上。
第六课:观察作业,让幼儿观察周围生活中的人和事,发现诚实、善良、勇敢的行为,记录在观察作业本上。
第七课:组织幼儿进行寓言故事表演比赛,提高他们的表达能力和合作精神。
第八课:总结本节课的学习内容,对幼儿进行课堂表现评价、作业完成评价和同伴评价。
十一、教学注意事项:
1. 在教学过程中,教师应关注幼儿的兴趣和需求,尽量让每个幼儿都能参与到教学活动中来。
2. 注意观察幼儿的表现,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
3. 教学过程中,要注意培养幼儿的观察力、表达力和创造力。
4. 关注幼儿的个体差异,因材施教,让每个幼儿都能在教学过程中得到有效的引导和帮助。
十二、教学资源:
1. 故事课件
2. 狐狸和乌鸦的图片
3. 角色头饰
4. 道具
5. 家庭作业本
6. 观察作业本
7. 相关书籍
8. 动画片
十三、教学进度安排:
每周安排两节正课,每节课时长为40分钟。
在教学过程中,要注意合理分配时间,确保每个环节的顺利进行。
十四、教学反馈与沟通:
1. 教师应定期与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,共同关注幼儿的成长。
2. 教师之间要保持密切联系,相互分享教学心得和经验,共同提高教学水平。
3. 鼓励幼儿互相交流学习心得,培养他们的合作精神和团队意识。
十五、教学总结:
通过本节课的教学,教师应全面了解幼儿对寓言故事《狐狸和乌鸦》的掌握程度,以及对故事中道理的理解。
教师还要关注幼儿在教学过程中的表现,总结教学经验,为下一节课的教学活动提供有力支持。
在教学过程中,要始终关注幼儿的兴趣和需求,努力提高教学效果,让幼儿在愉快的氛围中学习、成长。
重点和难点解析。