二年级下册数学课件-《四边形的认识》冀教版

(2)正方形的四条边(都相等)，四个 角是( 直 )角。
例3视察下面的图形。
按特征把它们分成两类。 我是这样分的：
都有直角
我是这样分的：
没有直角
三角形
这些图形都叫做四边形。
我知道了，四边 形都有4条边。
长方形和正方形 都是四边形。
像下面这样的四边形，叫做平行四边形.
在日常生活中，我们也经常见到平行四边形.
我看着长方形的 对边可能相等。
我觉得长方形的 4个角都像直角。
小组同学合作，验证一下： 长方形的对边相等吗？
用直尺测量长 方形的边。
两边长都 是……
我这样 折……
把长方形 对折……
怎样验证长方形的4 个角是不是直角呢？
用三角尺上的直 角比一比……
先用三角尺比 一个角……
再剪下这 个角……
长方形的对边相等，4个角都是直角。
电动门
篱笆
例4(1)用硬纸条和图钉做一个长方形。
你发现了什 么，想到了
(2)照下面的样子做一做。 什么？
形状变了， 边的长短也
变了。
长方形的对边 相等吧，平行 四边形的对边
也相等。
练一练 1.在方格纸上画一个同样的平行四边形。
2.在方格纸上画一个同样的平行四边形。
3.填空. (1)平行四边形对边(相等)，对角 (相等)。
(2)正方形与长方形( 是 )平行四边
形。
例5 认识七巧板。
1 4
2 6
3
7
5
用七巧板可以 拼成我们学过
的图形。
视察七巧板， 你发现了什么？
3 4
你还会怎样拼？ 做给大家看。
2 1
3
6
4
4
61
3
7
5
克
1.利用天平可以比较物体的轻 重，天平往哪边倾斜，哪边的 物体重。 2. 1千克=1000克 或 1kg=1000g。
例1 拿出一张长方形纸，数一数长方形有几条边、 几个角。
长方形有4条 边，4个角。
长方形有2条长 边，2条短边。
2条长边和2条短 边分别叫做对边。
仔细视察，大胆猜测一下： 长方形的边和角有什么特点？
边长是( 3 )厘米，长边边长是 ( 7 )厘米。 (2)长方形的对边(相等)，四个角是
( 直 )角。
例2 拿出一张正方形纸，视察一下：正方形有什 么特点？
正方形4条边 都相等……
正方形的4条边相等，4个角都是直角。
边长
正方形每条边的 长叫做边长。
用自己的方法验证一下正 方形4条边都相等。
我用直尺分别测 量每一条边……
宽 长
长方形长边的长 叫做长，短边的 长叫做宽。
练一练
1.判断下面的图形哪些是长方形，哪些不是 长方形。
解答：第一个与第三个是长方形，其他不是。
2.小组合作测量。 测量数学课本的长、宽，并记录下来。
数学课本长： 26厘米 数学课本宽： 18厘米
3.填空。 (1)长方形的一条边为3厘米，另一条 边为7厘米，那么这个长方形的短边
我把长方形对折 两次……
长方形和正方形有什么相同点和不同点？ 相同点：长方形和正方形都是对边相等。
不同点：正方形四条边都相等。
练一练 1.在下列方格中画一个长方形和一个正方形。
2.填空。 (1)正方形的一条边为3厘米，那么此 正方形的其他三条边长分别是( 3 )厘 米、( 3 )厘米、( 3 )厘米。