促进高校毕业生有效就业的几点思考
加强高校毕业生就业工作的几点建议
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加强高校毕业生就业工作的几点建议一、提高认识、转变观念,是做好就业工作的基础高校毕业生就业工作不仅关系到高校教育体制的改革、发展与稳定,而且成为社会普遍关注的热点问题,成为国家政治经济生活中的一件大事。
如果高校培养的人才不能就业,知识就不能转化为现实的生产力,就不能为改革开放和现代化建设服务;如果高校培养的学生不能充分就业,从某一侧面讲,高校就没有很好地贯彻教育要为现代化建设服务的方针,就没有对学生尽到应尽的责任。
为此,高校必须从讲政治、讲大局、讲稳定的高度,集中力量做好毕业生就业工作。
二、深化教学改革,调整专业设置,提高学生素质,是做好就业工作的关键(一)适应经济和社会发展的需要,以出口引导入口,调整专业设置、不断深化教学改革是使学生顺利就业的前提高等教育是市场经济条件下的一种特殊产业。
在市场经济条件下,高校的人才培养应面向社会,适应市场需要。
而专业设置就像工厂的生产线,决定着产品的种类和质量。
因此,高校的专业设置必须跟着市场走,密切注视就业市场的发展变化,认真研究市场经济对各类人才的需求,认真分析就业形势及其趋向,以“出口引导入口”来确定专业的设置和教学内容。
同时还要针对高等教育周期长、见效慢这一特点,做好专业设置的超前预测、超前设计。
同时,高校还应根据市场经济发展的需要,改造传统学科和专业,对那些社会需求量小、毕业生就业严重困难的专业,及时地缩减招生计划直至停办。
(二)大力推进素质教育,全面提高毕业生质量是学生充分就业的根本随着高校扩招后毕业生人数的增加,就业竞争愈加激烈。
就业市场的竞争是毕业生能力与素质的较量,谁的素质高、能力强、知识面宽,谁就能在竞争激烈的就业市场中获胜。
因此,抓就业率关键要抓好毕业生质量这一关。
三、开拓思路、创新方法、健全制度、狠抓落实,形成就业指导工作的新模式是做好就业工作的重要保证高校应当不断加强毕业生就业工作体系建设、健全就业工作制度,创新工作思路和方法,使毕业生就业指导工作有章可循,工作模式更加适应社会发展形势的需要。
对大学生就业难问题的几点思考
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学 生 个 人 就 业 的 问题 , 关 系到 学 生 背 后 的 每 个 家 庭 。 须 引 起 我 们 质 教 育 , 然 片面 , 是 也 反 映 了一 定 的 问题 。 它 必 虽 但 的高 度 重 视 。 23就业指导 工作 不够深入 大学生就业指 导工作是促进和 确 . 1 当前大学 生中普遍存在的就业观误区 保 大学生就业 问题顺利解决 的有效手段 , 但是 , 目前高校的大学生就 11 就 业 期 望 值 过 高 , 高 骛 远 的 功 利 主 义倾 向严 重 。 着 改 革 业指 导工 作 由于 起 步 晚 , . 好 随 内容 简 单 , 式 、 方 方法 和 手 段 , 以及 就 业 指 导 开放 以来 国民经济 的迅速发展 , 民生活水平显著提高 , 人 但市场经济 的工 作人 员专业性不强 , 造成 了就业指 导工作不深入 、 不细致 , 许多
的金钱 至上、 乐主义、 己主 义等腐朽观点也冲 击着 人们的思想 , 工作停 留在表 面 , 享 利 教育 、 指导方法和风格偏重于传统 的思想教育 、 政 给 当代 大学生就业带来 了不同程度的负面影响。在这种思想影响下 策宣传 ,对 实际的毕业生就 业指导不到位 ,起到的作用和效果不明 的就业观主要体现为 以下几种类型 : 显, 缺乏专业性和服务性 , 不能使 实际市场情况和行业职业发展相协
一
来定位 自己的就业标准 , 不考虑所选单位 是否合适 , 目攀 比, 盲 求地 关心、 帮助 , 重视的 民生问题 , 关系到一个社会 的稳定和 发展。 动员全 位 求稳定 , 纯追 求“ 单 名望 高、 名誉好 、 牌子 Ⅱ ” 向 的单位 , 他们 首选机 社会全方位地解决这个问题 , 可以从 以下几个 方面入手 : 关、 行政事业单位和大型企业 、 公司 , 不愿到边远 乡镇就业 , 不愿到西 31要从学校整体发展宏观调控角度入手 要着眼于经济和社会 . 部地 区就业 , 不愿在中小企业就业 , 结果是“ 站在这山望那 山高, 了 的发展 , 到 从真正的市场需求入手 , 规划好各个高校 的发展计 划、 规模、
2023年大学生就业心得体会 助力大学生就业心得体会(精选11篇)
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2023年大学生就业心得体会助力大学生就业心得体会(精选11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生就业问题的几点思考
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2高校专业 没置与社会需求 不尽合 拍。主要表现在高校为了吸 . 引生源 , 社会上什么专业热就一窝蜂地都设什么专业 。同时 山于教 育 管 理 部 门宏 观 调 控 小 力 ,使 一 些 本 来 在 社 会 上 供 不 应 求 的 热 门
敏 汇
20 0 .8 0
.
( 中旬刊 )
关 于大 学 生就业 问题 的几 点 思 考
口 于 洋 刘 安 庆
( 岛理 工大 学 山 东・ 岛 262 青 青 650)
摘 要 文章结合大学生就业难的现状及原 因, 分析 了当代 大学生职 业生涯规 划现 实状 况, 出了高校应针对社会 市场 提
托 关 系找 工 作 , 对 参 加 应 聘 人 员 的极 大 不 公 平 。最 后 是 忽 视 培 养 是
业形势也在不断发生新 的变化 。人事 制度 的改革 ,打破了 “ 铁饭
使用 , 一些单位 重招聘 、 轻培养使 用 , 招聘 的大 学生缺乏 人文关 对 怀, 一些大学生 因看不到前途而 中途流失。
统 观念 , 认识 到职业是可 以变化 的, 就业就是一 个动态 的过 程 : 就
1 . 人才培养结构不尽合理。 国 目 的就业矛盾既存在总量问 我 前 题, 也存在结 杠问题。结构问题 主要反映在 教育体 制和人才培养结 J 构上 。在劳动力市场上 , 面因某 些专业 过剩致使一批大学生成 一方
进入社会 , 在普通的工作岗位上寻找发展 的机会 。 二、 饵决大学生就业难的对策 ( ) 一 树立动 态的就业观 。传统就业观是终生在一个单位 “ 服
役 ”, 计 划 经 济 体 制 下 的 产 物 。随着 市场 经 济 的不 断 深 入 , 会 就 是 社
关于进一步加强和改进高校毕业生就业工作的几点思考
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点 开 展 各 种 各样 的 文 化 活 动 丰 富 学 生
的业 余 生 活
,
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任及 学 校 相 关部 门主 要 负责人 为 成 员 的
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关 于进
一
步 加 强 和改进 高校 毕 业 生 就业 工 作 的几 点思 考
口
点 工 作 党 和 国 家 高度 重 视 大学 生 就 业 问 题
,
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,
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,
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公 寓有 着 十分积 极 的意 义
一
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一
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。
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一
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置 图书阅览 室和文 化宣 传专栏 将 学校 的
对高校毕业生就业服务工作的几点思考
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高 等 院 校应 在 高校 就 业 服 务 人 力 资 源开 发和 管 理 创 新 方面 给予 适 当的政策扶持 、 激励、 引导和保 护 , 并有意识地去培养高层 次的职 高校毕业生是整个国家宝贵 的人才资源,是建设现代化社会 主 业指导师和信息管理 员等相关人才。高校就业服务人力资源是高校 义的生力军。 在近几年 , 毕业生就业问题 已成为制约高等教育大众化 重要而稀缺 的资源,代表着高校就 业服务发展 的水平、培养 的产 品 进程 的“ 瓶颈 ” 之一。 现在的高等院校越来越强调 大学生 的就业率 , ( 业生 ) 将 毕 能否推 向市场及 , 国外许 多高校都 深刻认识到就业市场发 其提到与教学、 科研 同等的地位 , 因为大学生就业既是衡 量一个大学 展的源泉在于人 的智 慧, 欧美国家把职业指导师 已作 为高价值人才。 教育质量的重要标 准 ,也是检验大学毕业 生能否适应市场需要的一 我国近年来对于 这方面也开始重视起来 , 如何开发、 管理并培训好这 个 重要 条 件 。 宝 贵 的 人 力 资 源是 高 校 教 育 事 业 可持 续 发 展 的关 键 因素 之 一 。 那 么, 如何 适 应 我 国 高 等 教育 大众 化 的 新 形 势 , 面履 行 高校 的 全 23 开 展 全 方位 的就 业 服 务 . 教 育职 能和 服 务 职 能 ,为 日益 严 峻 和 迫切 的毕 业 生 就 业做 好 就 业 服 开展就业信 息发布 , 提供就业指导、 就业咨询。对各类就业信息 务 是 当前 十 分 需 要 思考 的 问题 。 进行搜集 、 筛选、 整理 , 定期或不定期组织就 业信息发布、 息交流 , 信 1当前 高校毕业生的就业压力及严峻形势 对 大 学 生 开 展就 业 指 导 、 业 咨 询 等 。 相 关就 业 信 息 及 就 业动 态等 就 将 近几年 , 高校毕业生就业 形势总体不 容乐观 , 1 9 从 9 9年开始 , 在就业信息宣传栏或校 园网上发布。 编制就业指导手册 , 提供相 关就 党中央 、 国务院做 出了扩大高等教育招生规模的决 策。近几年 , 高校 业服务。 毕 业生人数持续增长 , 我国高校扩招顺应 了世界教育的大趋势 , 明 表 组 织 以 大 学 生就 业 为主 题 的 各 种 活动 。 积 极 开 展 以大 学 生就 业 我国高等教育正在向大众化 阶段过渡。 但是伴随着 高校扩招 , 高校在 为主 题 的就 业 辅 导 教 学 、 家 系 列 讲 座 、 验 交 流 会 、 办 职 业 技 能 专 经 开 人力、 财力、 物力、 毕业生就业等方面都遇到 了许多困难 。 尤其 是毕业 培 训 等 。 大 学 生 分 步 骤 多 层 次进 行 全 过 程 就 业 指 导 , 年 级 进 行择 对 三 生 就业 问题 , 关 系到 我 国 教 育 改 革和 教 育 大 众 化 的顺 利 进 行 、 家 这 国 业观指导 , 四年级注重就业 政策和技巧 的指导 , 将就业指导工作渗透 经济发展和建设 以及社 会稳定 的极其重要而又敏感 的问题。 到学校 日常教学、 科研 、 课外活动等各环 节中去。注重针对大学生在 2O 0 8年至 2 1 0 0年 ,高校毕业生人 数分别为 5 9万、 1 万和 5 61 求职方面存在 的心理误 区如 自卑感 、 焦虑感 、 妒忌心等 , 实施健康 的 6 0万人 , 2 1 3 到 0 , 1年 高校毕业生人数将达到 7 8万的峰值。在毕 5 心理教育 , 帮助他们 正确认 识 自我 , 整和端正就业 心态 , 调 顺利 实现 业生数量年年大幅增长 的同时, 高校毕业生待业的现象开始 出现 , 而 就 业 目标 。 且这个数量有逐年上升 的趋势。从全国 目前 的事业情况来看 ,近年 充 分 利 用 网络 和 现 代 化 服 务 手 段 , 展 就 业 信 息 服 务 。可 充 分 开 来 , 着 政 府 机 构 改 革 、 员 分流 : 随 人 国有 企 业 体 制 改 革 、 兵 简政 ; 精 同 利用 网上信息 资源丰富 、 时效性 强、 问快捷 、 访 查询便利 等特点 , 为 时 ,大量 城 镇 及 农 村 富 余 劳动 力 进 入 城 市 ,造 成 了就 业 岗位 供 不应 大 学 生就 业 提供 快 速 、 效 的 信 息 服 务 。可通 过 本 校 主 页 宣 传 所 属 高 求 。 校 扩 招 后 的 大批 毕 业 生 也 陆 续进 入 求 职 市 场 , 对 本 已经相 当 高 面 高校 , 向社会用人单位推 荐毕业生 , 通过 网络服务 引导毕 业生进入 紧张的就业市场 , 毕业生就业竞争的压 力可想而知。 就业 网站 求职 、 询等。另外 , 咨 为有效地指导就业 , 可制作毕业 生就 2 完善就业服务的措施与对策 业指 导类教学软件 、 多媒体 教学光盘 , 开设就业 案例课程 或指导 供 高校扩招后毕业生就业 巨大 的竞争压 力和严峻形势 ,使得高等 学校 必须在加大教育教学改革力度 , 调整专业学科结构 , 加强大学生 就 业 使 用 。 关注特殊群体毕业生 的就业服务。特殊群体毕业生是指女性大 综合素质教育 ,提高就业指导服务工作以及加快学校软硬件环境 建 长线专业毕业生、 少量的残疾 毕业 生等。他们在求职 市场竞争 设中加 以创新和发展 ,而就业指导服务工作在其 中担负着不可替代 学生、 日益 激 烈 的 形势 下 , 业 的难 度 相 对 增 加 。 对 于 不 同群 体 , 就 应开 展 有 的作用。 针对性的特殊服 务, 帮助他们解决求职方面遇到的心理 困惑和无奈 , 21 大 学 生 素质 教 育 的强 化 与 对 策 . 帮助他们正确认识 自我 , 阔思路 , 开 找准定位 。除 了教导他们树 立自 响应《 中共中央 、 国务院关于进一步加强人 才工作的决定》坚持 , 信心 , 善自我 , 完 增加社会适应性 , 还应争取全社会的努力和支持 , 积 教育为社会主义服务 , 为人 民服务 , 以社会需求为导 向, 大力推进教 帮助这 些相对弱势的毕业生寻找就业机会。 育创新 , 提高教育质量和管理水平 。并着眼国家发展和社会需要 , 深 极与用人单位沟通 , 毕业生就业服务是一项艰巨而意义重大 的长期工作,并随着我 化 高等 教 育 体 制 改 革 , 强 高 等教 育 与 经 济 社 会 的 紧 密结 合 , 整 学 加 调 科和专业结构 , 创新人才培养模式 , 建立教育培养与人才需求结构相 国经 济 形 势 的发 展 呈 现 不 断 变 化 的 新态 势 。 高 校 应 在 国 家 高校 就 业 将就 业工 作 纳 入 整 体 工 作 规 划 , 立 市场 导 向 的就 建 适 应 的有 效 机 制 。 …加 强 高 校领 导 班 子 和 师 资 队 伍 建设 , 分发 挥 新 政 策 的 指 导 下 , … 充 业 机 制 , 断 总 结 经验 , 时 俱 进 , 拓 进 取 , 断 创 新 和 完 善就 业 服 不 与 开 不 高校 的人 才 培 养 重 要基 地 作 用 。 ” 以适 应 当前 的 就业 服 务 新 需 求 。 随着 我 国人 才 市场 用人 机 制 和 人 才理 念 的 不断 成 熟 ,用 人 单 位 务 工 作 , 参考文献 : 对人才的要求将更趋理 性化 ,他们更强调 人才的综合素质和 学科专 …《 中共中央 、 国务 院关于进一步加强人才工作 的决定》 03年 1 .0 2 2月. 业 的适 应 性 等 。 这就 要 求 高 校 能够 针对 市 场 的需 求 变 化 , 育 大学 生 教 【段 伟 《 2 】 大学生素质教育指南》 科学出版社 . 0 年. 2 8 0 从 完善 自身开始 , 提高 自身的就业竞争 力, 不但要修好学业 、 完善知 【 郎红波 . 3 】 《 构建高校毕业生就业服务体系的思考》 辽宁教育行政学院学 识 结构、 强实践能力、 加 富于 开 拓 与 创 新 精 神 等 , 时 应 注 意 培 养 如 同 报 20 0 9年 8月 表达能力、 考判断能力、 思 沟通 与协 调 能 力 , 这 些 又 往 往 为 他 们 所 而 【 黄莉萍.大学 生就业指 导——指 引人 生 导航职 场》 4 】 《 同济大学出版社. 忽 视 或 欠缺 。 20 0 9年 . 22 重 视 就 业服 务 人 才 建 设 . 【 史梅 等.找对出路 大学生就业与创业指导》 5 ] 《 . 高等教育 出版社 2 1 00 目前 , 高校 负责 毕 业 生 就 业服 务 工 作 的大 部 分 是政 工干 部 , 乏 年 . 缺 信 息服 务 知 识 和 相 应 的 网络 管理 知 识 ,所谓 的就 业 指 导 只 是 一 些 简 【】 6杨建明.浅析完善高校毕 业生就业服务体系》 业时空 2 1 《 职 0 3月. 0年 单的数据统计和相关政策的结 实, 谈不上深层次的就业 教育 的指导 , 作者简介 : 因此高校必须大力培养 新型 、 复��
关于促进大学生充分就业的几点思考
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关于促进大学生充分就业的几点思考[摘要]关于大学生就业难的问题,许多学者从不同的视角进行了深入的研究,形成了不同的观点。
概括起来大概有“总量过剩说”“结构失衡说”“社会继替原则失范说”等,都不同程度地揭示了大学生就业难的症结所在,也提出了许多可行性建议。
如果从更深层面进行研究就不难发现,现行的人事编制才是阻碍大学生就业的制约“瓶颈”,因此,只有打破僵化的人事编制的硬约束,才能真正实现大学生的充分就业。
[关键词]人事编制硬约束就业瓶颈一、关于大学生就业难问题的探讨和争论(一)大学生的总量过剩说持这种观点的学者引用了教育部的权威发布数字:2001年大学生毕业数为103.6万人,2002年133.7万人,2003年187.7万人,2004年280万人,2005年338万人,2006年413万人,2007年495万人,2008年520万人。
另据《中国新闻周刊》2006年5月30日报道,预计2006年大学生的需求为1665044人,相比2005年的2141233人下降了22%,而毕业生的供给则为413万人,比2005年增加了22%,在这一增一降之间,大学生就业的困难程度可想而知。
①针对总量过剩说,有人提出了不同的看法,做了以下论证:1.大学生毛入学率。
2002年我国为12%~17%,2004年为19%,而世界平均水平为25.6%,其中,高收入国家为65.8%,中等收入国家为22.4%,低收入国家为9.8%,我国的香港地区为26.0%,澳门为80.8%,我国的近邻日本为49.2%,韩国为84.7%。
而世界各国和港澳地区并未见大学生就业难的报道。
2.受大专以上教育人口占总人口的比重。
2004年我国的这一数值为5.42%,而发达国家为15.5%。
以上两组数据只能说明从总量上看,我国接受大学教育的人不是太多,而是不足,高校扩招不是大学生就业难的原因。
正确的选择是在条件具备的情况下,高校应进一步扩招,提高我国的大学生入学率,提高受大专以上教育人口占总人口的比重。
做好高校毕业生就业工作的几点思考
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一
四 、 持 四 个 理 念 坚 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 是 一 个 政 策 性 强 、 及 面 宽 、 会 涉 社
敏 感 度 高 的 系 统 工 程 . 做 好 这 项 工 作 。 须 把 以 下 四个 理 要 必 念 贯 穿 于 就 业 工 作 始 终 : 是 树 立 毕业 生 就业 指 导 服 务 工 作 一 重 要 性 的 理 念 , 做 好 毕 业 生 就 业 工 作 作 为 “ 国家 分 忧 、 把 为 替 社会解难 、 学生心愿 、 教育发展” 重要工作 , 实抓 好 、 遂 促 的 切 抓 细 、 实 。 二是 坚 持 “ 两 头 、 中 间 ” 工 作 规 律 性 理 念 , 抓 抓 促 的 既 抓 好 能 力 强 、 质 高 、 绩 好 、 现 优 的 毕 业 生 的 优 质 就 素 成 表 业 , 最 优 秀 毕 业 生 找 到 最 好 的 工 作 , 他 们 搭 建 好 成 功 的 使 给 平 台 , 分 发 挥 优 秀 学 生 的 积 极 示 范 带 头 作 用 . 要 重 点 做 充 又 好 就 业 困 难 学 生 、 心 理 问题 或 家 庭 经 济 困 难 学 生 的 就 业 有 指 导 和 推 荐 服 务 工 作 . 此 带 动 其 他 学 生 , 体 促 进 毕 业 生 由 整 就 业 工 作 的顺 利 开 展 。 三 是 树 立 “ 重 市 场 经 济 发 展 规 律 ” 尊 的 理 念 , 持 市 场 配 置 人 力 资 源 的 思 想 . 据 市 场 供 求 变 化 坚 根 规 律 , 时 改 革 人 才 培 养 模 式 , 整 人 才 培 养 结 构 , 设 市 及 调 开 场 需 要 的 专 业 和 课 程 .提 高 高 等 教 育 人 才 培 养 和 社 会 用 人 需求 的对接化 程度 。 是坚持 “ 重学生 选择权 ” 理念 . 四 尊 的 在 就 业 指 导 和 服 务 过 程 中 .学 校 只 需 尽 可 能 地 为 学 生 提 供 良 好 的就业 指导 和信息 服 务 , 给学生 分析 形势 、 教 了解 自 我 、 作 出抉 择 、 行 计 划 的 技 能 技 巧 . 于 就 什 么 业 、 么 就 业 、 执 至 怎 什 么 时 候 就 业 等 问 题 均 应 尊 重 学 生 的 选 择 意 见 . 切 切 实 实 地 提 高 毕 业 生 在 就 业 问 题 上 的 主 动 权 和 自 主 权 ,促 使 他 们 做 自己的主人 。 五 、 好五 项 工 作 做 要 确 保 毕 业 生 充 分 就 业 ,必 须 做 好 以 下 五 个 方 面 的工 作 : 是 全 面 落 实 “ 把 手 ” 程 , 记 或 校 ( ) 亲 自 主抓 一 一 工 书 院 长 就 业 工 作 , 期 听 取 就 业 工 作 进 展 情 况 汇 报 。 时 解 决 就 业 定 及 工 作 中 出现 的 问 题 , 在 人 、 、 方 面 予 以 重 点 倾 斜 , 保 并 财 物 确
关于大学生就业问题的几点思考
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摘要:近年来,随着国家政策的改变,我国的高校毕业生数量正在逐年增多。
入世后,我国经济与世界经济快速接轨,受国际经济大环境影响,比如金融危机等,经济增长速度有所回落;另外,当今大学生对社会市场经济没有系统全面的了解,没有正确的找工作的观点。
以上两点造成了当下大学生的就业形势相当严峻,而且已经成为了一个社会话题。
那么作为一名大学生该如何应对这样的现实,提高自身的竞争力呢?本文从学生自身能力培养和学校就业指导两方面来思考解决这一社会问题的方法。
关键词:金融危机大学生就业竞争力1概述现在,全国各地最热闹、人最多的地方不是火车站,也不是汽车站,而是各地的招聘会现场。
人们现在都早已习惯了招聘会上人山人海的景象,几乎每个象牙塔的学子在谈到找工作的故事时,都有一段辛酸的经历。
招聘会现场比火车站排队买票的形势更严峻。
当今社会,大学毕业生的就业形势异常严峻,大学生如何在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势地位……已成为全社会普遍关注的热点问题。
要解决大学生就业难的问题需要全社会共同努力。
2大学生就业现状几年前,大学生还被誉为“天之骄子”、“国之栋梁”,找工作都是“皇帝的女儿不愁嫁”,可随着经济的发展,社会的进步,高等教育的扩招,这种优越感现在几尽消失,面对就业眉头紧皱的现象,在大学生中屡见不鲜。
大学生的就业前途不容乐观,业难求的现象比比皆是;与此同时,很多企业也受困于人才短缺的限制而出现发展的瓶颈,在各大招聘平台发布高薪职位的招聘信息,一派渴求人才的现状。
两者看来似乎是矛盾的,但实际上这两种情况确实是存在的,而且这其中还存在某种联系。
3大学生就业难的原因3.1毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。
高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。
①我国人口基数大,人口增长速度较快,加之近些年高校教育制度不断完善,毕业生数量急剧增长,逐渐与当前有限的就业岗位形成一个比较尖锐的社会矛盾,而且经济高增长与就业增长严重脱节。
做好高校毕业生就业工作的几点思考
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造成人才资蠲} 向失暂 。 激 堪羲 太城 市 、 中型企业人才 大
毕 业 生 就 业 关 系 判 保 持 安 定 团 结 的政 治 局 面 。 专 拥 挤 , 中 小城 市 、 小 型 民 营 企 业 尤 其 是 偏远 山 区 严 而 中 家 预 测 .0 6 中 国 l岁 以 上 人 口增 长 达 到 高 峰 . 动 重 缺 乏 人 才 的 不 台 理 局 面 做 好 毕业 生 就 业 1作 , 立 20年 6 劳 二 树 力 资 糠 增 量 有 l0 多 万 人 。 预 计 全 年 城 镇 需 要 安 排 就 大 学 生正 确 的 人 生 价 值 观 念 、 德 标 准 和 行 为 规 范 . 70 道 帮
维普资讯
政 策 , 导 毕 业 生 自主创 业 : 全 毕 业 生 就 业 预 测 和 预 用 人 单 位 多 吸 收毕 业 生 。 一 方 面 . 挖 掘 省 内 市 场 , 引 健 要 实
警 系统 , 毕 业 生 在 时 间 和空 间 上 的动 态 变 化 、 场 供 施 “ 销 ” 略 , 一 方 面 也 要 注 重 “ 销 ” 抢 占省 外 就 对 市 内 策 另 外 . 求 结 构 与 经 济 结 构 的 关 系 、各 行 业 发 展 速 度 变 动 与 劳 业 市 场 , 毕 业 生 送 出去 。 创 新 思 路 . 想 办 法 。 句 把 要 多 一 动力 供求 关 系 、失 业 率 的 调 控 空 间 及 预 警 线 等 进 行 前 话 ,实 现 毕 业 生顺 利 就 业 、充 分 就业 是 就 业 工 作 的 目 瞻性 的 预 测 预 警 ,引 导 毕 业 生 就 业 市 场 由无 序 走 向有 标 。 另外 , 高校就业机构要跟踪就业市场变化, 了解不同 序 。做 好 毕 业 生 就 业 工 作 , 导 是 关 键 。毕业 生就 业 工 专 业 毕 业 生 的 流 动 、 展 、 金 和 待 遇 、 会 反 映 等 信 领 发 薪 社
对目前高校毕业生就业现状及对策几点思考
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对目前高校毕业生就业现状的及对策的几点思考根据教育部2008年4月发布的《2007年全国教育事业发展统计公报》显示:2007年我国共有普通高等学校1908所,全国各类高等教育总规模超过2700万人,高等教育毛入学率达到23%。
当越来越多的毕业生走出校门涌入就业市场时,摆在家长和学生眼前的已不再是当初拿到入取通知书的兴奋与骄傲,就业问题已成为他们及当今社会关注的热点,且引起了党中央和国务院的高度重视。
加强对大学生就业理论研究、就业指导、确保大学生顺利就业关系到我国的高等教育的健康发展甚至经济发展、社会稳定。
一、当今大学生就业现状及其形成历史原因美国著名教育社会学家马丁·特罗教授在《从大众向普及高等教育的转变》和《高等教育的扩展与转化》中提出了高等教育发展阶段划分的理论:当一个国家大学适龄青年中接受高等教育者的比率在15%以下时,属于英才高等教育阶段;15%—50%为大众化高等教育阶段;达到50%以上为普及化高等教育阶段。
现在,这一划分通常被作为衡量一个国家的高等教育发展水平的国际通行指教。
经过多年的扩招,我国高等教育的毛入学率从1998年的9%上升到2008年的23%,据预测2020年将达到30%。
一系列数据表明,中国目前的高等教育已从“英才高等教育阶段”进入“大众化高等教育阶段”。
二、目前影响高校毕业生就业的因素高等教育的快速发展促使我国高等教育的各项工作得到了同样快速的发展,但也由此造成了大学生数量急剧增多,就业竞争愈演愈烈,大学生就业形势日趋严峻这一问题。
但是在这样的大环境下,部分大学生无法褪下昔日“天之骄子”的外衣,依旧抱着昨天的观念面对明天的就业。
如此一来势必无法适应当今的就业市场。
此为其一,即内因。
其二,毕业生择业期望与用人单位实际需求之间存在矛盾,这是外因。
首届扩招的大学生毕业之前,当高等教育处在“精英教育”阶段时,高等学校毕业生供给小于社会需求,是毕业生的“卖方市场”。
但2002年之后,大学毕业生供给紧缺的时代已经一去不复返了,毕业生与社会需求之间的关系由“供不应求”转为“供需平衡”,甚至“供过于求”,大学生就业基本趋于市场化,这是高等教育进入“大众化高等教育”阶段的必然结果,也是大学毕业生就业工作所面临的新形势的一个重要标志。
关于做好大学生就业工作的几点思考
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就业 计划 。还 可以通过 评选 “ 就业之足 ” 等方式 , 对有突 出成绩的 同学进行 表扬 , 并给予一定 的物质奖励 。 4 组 织 好 校 园招 聘 会 , 极 向 用 人 单 位 推 介 积 期 的经验表 明 , 在本校区 召开 的校同招聘会往 ,是学生签 主 约率最高 的求职机会 , 其效果要优于刚上投递简历和社 会 以及 兄弟 院校举行 的招聘 会 。所 以 , 在发 布招聘会信息 的同时 , 应将 用人单位 的信息也发布 出来 , 这样可以给同学们提前了解用人单 位 以及充分准备的时间 , 提高他们对就业 信息的利用效 率。 对于重点用人单位要进行学生意 向统计 , 辅导员进 行重点推 介 。这 里所说 的重点 单位主要是 指与本校有 长期合作并想继续 保持 、 发展这 种合作关 系的用 人单位 , 在本专业 领域有较大影响 和发展前途 的重要用人单位 , 学校希望新进入的就业领域 的重量 级单 位等等 。对 于这 些单位 , 要在掌握 他们用人要求 的同时 , 提 前 了解学 生对于这些单 位的签约 意向:对于非 常希望进入这些 单位 , 日比较符合要求 的学 生 , 导员要做好 与单位的沟通工 并 _ 辅 作, 通过重点推荐确保这些 同学顺利签约。 5 要有 所 侧 重 , 意 解 决 好 就 业 工 作 中的 难 点 注 51 关 注 就 业 难 学 生 . 就业 困难学生主要包括有求职心理障碍 的学生 、 家庭经济 难的学生和学业后进学生 。学校要本着“ 了解 学生 、 尊重学生 、 相 信学 生” 的原则 , 设身处 地 的为学生 着想 , 必要 时跟家长 充分沟 通、 协调 , 努力帮助这部分 同学找到称心如意 的T作 。另外 , 每年 2 月份以后的考研 落榜 学生 的就业问题也是需 要重 点关注的 52 关 注 大 学 生 就 业 中 的 短 板 . 目前 , 大学生在求 职过程中往往存在思路 不清 、 定位不明 、 实 际动手能 力不强 、 社会实践经 验不足 、 求职经验缺 乏等方而 的问 题, 学校 要针对具体情况 , 及早做 出相应安排 , 帮助学生 弥补这些 缺陷 , 高他们的求 职竞 争力 提 53 引导学 生规避求 职风险 . 现在 , 社会上 的求 职陷阱多种多样 , 例如 . 以求 职为名骗取报 名费、 面试 费 ; 与毕业 生 签订 假合 同或 者拒 不 签署 就业 议等 等。随着金融危机对我 国实体经济的 冲击 日益显现 , 用人单位违 约的现象也越来越多 , 这都使毕业生 不同程度 的蒙 受了损失 。学 校 要 针 对 这 些 情 况 , 前 做 好 学 生 的培 训 : 作 , 强 f ' 的分 析 提 [ 增 Ai r ] 辨 别 能 力 , 要 有 完备 的处 理 预 案 , 防 突 发 事 件 引 起 不 良后 果 . 还 谨 将学生的损失降低到最低限度 。
关于高校如何促进大学生就业的几点思考
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关于高 校如何促进大学生 就业的几, 占 、 思考
◎王 盛 菏 泽学院
够 使 学 生 明 确 努 力 方 向 , 能 够 奋 发 图 强 , 在业 务学 习 、 能力 培 养 、素 质 的提 高 等 方面 有 选 择 、有 目标 的进 行 努力 和 发 展 , 从 而 不 断 打 造 实 力 , 增 强 自信 心 , 为未 来 的 职业 竞 争 做 好 物质 和 心 理 准备。
近 年 来 ,我 国大 学 毕业 生就 业 问题 直是举 国关注 的焦点 问题 。 目前我 国劳 动年 龄 人 口约有 7 6 人 ,其 中受过 高 等 .亿 教育 人 口约 为80 万人 ,排 名世 界第二 。 20 我 国受过 高等 教育 人 口占劳动力 人 口比重
一
约 为1% 1 ,与发 达 国家相 比仍处 于较 低水 平 。按 照 《 国家 中 长期 教 育 改 革 和发 展 规 划 纲要 》 (00 2 2 年) 2 1— 00 设定 的 目标 , 2 2年 我 国主 要劳动 年龄人 口受过 高等教 00 育 的 比例 要达 到2 % O ,具 有 高等 教育 文化 程度 的人数 要 比2 0 年翻一番 。 09 当 前 , 在金 融 危 机 余 波 未平 这 一 经 济 背景下 ,随着 我 国高 等教育 的进~ 步发 展 ,具有 高等 教育文化程 度人 数总量将 不 断增 加 ,我国每 年数百万 大学 毕业生就 业 形势 之严 峻前所 未有。可 以预见 ,未来 数 年 内我 国大学毕业 生就业难 问题难 以得 到 有效 纾解 。因此 ,大学毕业 生就 业 问题 值 得我 们深入 研究 分析并找 出解决 途径和 方
【 要 】面 对金 融危 机 后严 峻 的 大学 生 就业 形 势 ,高校 必 须 积极 面 向社 会 需求 ,从 教 摘 育 战 略高 度上 对 大 学生在 校 期 间的 学 习生 活进行 统 筹 规划 ,通过 注 重对 学 生进行 专 业塑 造 和 强化 学校管 理 两方 面 的工 作 ,培养 出适应 社会 需求 、具 有 较高 实 践技 能和 一定 人 文素 养 的学 生 ,并 通过 各方 面细 致努 力的 工作 保障和 促 进大 学 生就业 。 【 关键 词 】 高校 ;促进 ;大学 生就 业
“经济新常态”背景下做好高校毕业生就业工作的几点思考
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“经济新常态”背景下做好高校毕业生就业工作的几点思考发布时间:2022-10-28T06:50:18.078Z 来源:《中国教师》2022年第6月12期作者:沈元轲[导读] 从我国经济的宏观国际环境看,全球经济一体化进程正在面临严重挑战沈元轲淄博职业学院,山东淄博 255300一、我国经济新常态的主要特征1.从我国经济的宏观国际环境看,全球经济一体化进程正在面临严重挑战,各国都在反思经济一体化带来的一系列新问题,甚至一些国家出现了反经济全球化的现象。
2.在新常态下,我国经济的发展方式从追求规模型、速度型,转向追求质量型、效益型。
“中国制造”要大幅增加产品附加值,迈向中高端。
所以,我国经济不在追求高速增长,而是主动为经济增长降速,以适应我国经济发展方式的转变,淘汰落后产能。
3.我国经济结构要不断优化升级,经济结构调整不断深化。
原来我国经济实际是“增量引领型”。
在经济新常态下,要在经济存量上进行“供给侧”结构改革,从而使得经济的“新增量”提质增效。
4. 随着我国经济体量的逐步壮大,原来依赖资源投入的经济增长模式已经无法持续。
我国经济的驱动力从劳动力、原材料等资源投入型,向依靠技术创新转变;从依赖投资和外贸“两架马车”驱动,向依赖投资、外贸、消费“三架马车”驱动转变,尤其是更加强调消费在经济发展中的驱动作用。
只有这样才能有效规避国际经济环境剧烈变化给国内经济带来的冲击。
5.经济新常态下,政府与市场的关系更加规范。
政府将进一步简政放权,在进一步增强市场活力的同时,政府在经济中的行为将更加市场化。
二、经济新常态下,高校毕业生就业问题分析第一,整体数量上,高校毕业生的供给过剩。
我国高校毕业生人数从2011年的115万人,逐年攀升至2017年的795万人。
在短短的16年间增长了680万人。
根据教育部发布的《中国高等教育质量报告》显示:“2015 年,中国在校大学生规模达到 3700 万人,位居世界第一;毛入学率 40%,高于全球平均水平。
对促进大学生就业指导工作的几点思考
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指 导 ,不断提 高学生就业能力 。就业指导课作 为提升学生就业 能力 、
转 变就 业观念 的主要 途径在 大学 教育 中占有非 常重要 的地位 。国家教 育 部明确规定从2 0 年新生起 ,就业指导课作 为必修课列入 高等 教育 09 教人才 培养方案 。为了充分发挥 就业指导课 的作 用 ,我们选 派专 门教 师参加 了上级组织 的一系列课程 培训 ,学校又对 各院系的就业指导 专 职教师进 行培训 ,对 就业指导课从 教学 内容 、教 学形式 、教学课 时及 分配都作 了统一要求 。教学形式上 我们 将课堂教 学与讲座相结合 , 将 参观学 习与模拟实训相 结合 ;教学 安排上从学生 人学到毕业 ,根据不 同年级特 点有侧重 的进 行全程式就业 指导 ;内容 上包 括就业形势 、就 业观念教 育 ,职业生涯 规划 ,求职技 巧及能力教育 ,创业培训等方 面 教育 。真 正发挥 了就业 指导课的作用 ,帮助学生理性 、科学 、可持续 的择业 、就业 。例如 ,在思 想教育方 面 ,我们主要是 引导大学生认清 就业形势 , 正 自己位置 ,树立正确 的就业观 。目前 大学生出现就业 摆 难和就业 紧张的情况 ,很大 程度是 因为 大学生就业观念 比较滞后 。因 此 ,我们就业 工作部 门通过 入学教育 的就业形势分析 ,聘请 专家校友 及 企业界人士作 专题讲座等 形式 ,教育 大学生要领会 “ 市场 导向 、政 府 调控 、学校 推荐与用人单 位双向选择 ”的就业政策 。引导 学生正确 认识 就业形势 ,树立 “ 先就业 ,再择业 ”的就业观 ,大力倡 导 “ 行行 可建 功 ,处处能 立业 ,劳动最 光荣”的就业 观 ,鼓励大学生 到西部 , 到基 层和艰苦 的地 方去 ,经受磨 炼 ,健康成 长 ;转变唯外企 、党政机 关 、国有大 中型企业 就业的观 念 ,选择到 能够 真正发挥 自己才能的各 类 基层用人单位 中就 业的思想 ;树 立创业思想 ,培养创业精神 ,增 强 创业意识 ,走 自主创业 的道路 。
关于大学生就业问题的几点思考
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关于大学生就业问题的几点思考内容摘要:对当前在全球金融危机之下大学毕业生就业异常艰难的现状,本文从就业难的原因着手,提出了高校在专业设置和教学模式上应该灵活机动,培养学生的综合职业能力和树立正确的择业观,使学生在提高就业竞争能力的同时要勇于自主创业,还要加大就业指导和服务工作的力度。
就业形势就业难职业能力就业观两会大学生就业成为了关注焦点和社会问题,受美国次贷危机的影响,欧美等国进口明显下降,我国出口减少,企业效益降低,不少企业大量裁员或缩减招聘人数,在经济复苏的背景下如何摆脱金融危机带来的影响,找到大学生就业的出路已成为亟待解决的问题。
1大学生就业现状1.1毕业生人数增加,就业形势十分严峻教育部部长袁贵仁在全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说是我国经济最困难的一年,可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。
的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,就业大军高达1000多万人。
1.2企业倒闭,失业人员增多中国社科院近日发布报告称,中国城镇失业率已经攀升到9.4%,中国有67万家小企业被迫关门,约有670万就业岗位蒸发,使失业人数远高于官方统计的830万。
估计大学毕业生中就业困难的比例可能占到四分之一。
1.3公务员考试,招录比例创历史新低被称为中国第一考的公务员考试人数创新高,去年有77.5万人参加国家公务员考试,以辽宁为例,报名11.8万人竞争5721个录取名额,录取比例约为21:1。
今年的报名人数可能达到120万人,其它行业工作岗位竞争也是异常激烈。
2大学生就业难的主要原因分析2.1就业市场供需失衡大学生的就业源于市场的需求。
一方面,毕业生人数每年呈上升趋势,给劳动力市场的消化造成难度。
另一方面,在金融危机冲击之下,劳动力需求不足与新增劳动力需求萎缩;再者,企业用于培养与培训的费用大幅减少,企业在招聘时首先考虑专业对口、综合职业能力强的毕业生。
促进高校毕业生充分就业的几点思考
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的无形资产而正发挥着越来越重要 的作用。因为毕业生 的就业率 映了一所高校在人才市场上的占有率及 占有率的稳定性。—所好的高校不仅应该培养出高质量的毕业生, 而且毕业生应该成为用 ^单位所青睐的人才。一般来说, 一所高校 的毕业生就业率越高在人才市场占有率越大, 则该校的社会声望就
考生的报考率。教育是一种智力投入的观念已日益被人们所接受。 无论是高考考生还是考生家长, 都会把一所高校毕业生的就业情况 作为填报高考志愿的重要依据。因此 , 一所高校毕业生的就业率越 高, 则高考考生的报考人数就越多, 其社会声望和社会知名度就越
大 , 谓“ 即所 出口畅 , 口旺 。 进 ”
个历史时期 , 不同高校毕业生的思想政治素质 、 文化素质和身心素
—
以实际行动树立和落实科学发展观 。如果高校每年都有相当大的 批毕业生就不了业 , 不仅会对社会的稳定与和谐带来严重影响, 也
很难留住优秀的干部 、 教师, 甚至连教职工的工作都会成问题。所
质是大同小异的, ] f 之间的最大区别在于专业素质方面。用人单
位是在对毕业生的实际使用过程中逐步形成对不同学校培养的同
* 收 稿 日期 :0 9 0 — 2 20- 4 5 作者简 介: 张 文 (9 8 , , 1 6 一) 男 内蒙古 呼和浩特市人 , 内蒙古农业大学招生就业处副处长 , 副研究员 。
●
张
文
促进 高校毕业生充分就业的几点思考
高校毕业生是宝贵的人力资源, 是现代化建设中高素质的生 力军 , 是高层次 人才队伍的后备力量。做好高校毕业生的就业工作,
是全面贯彻“ 三个代表’ 要思想, 重 树立和落实科学发展观, 构建社会 主义和谐社会, 大力 施 ^ 、 才强国战略, 为全面建设小康社会提供坚
新形势下做好高等职业学校毕业生就业工作的几点思考
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念和 新 途 径 ,切 实提 高毕 业 生就 业 率
关键词
形势 就业教育 途径
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毕业生就业既是社会关注的热点 ,也是家庭的焦点 , 系到人 民 关 群众 的切身利益 ,关 系到 社会的和 喈稳定 ,关 系到学校 的生 存与发 展 ,可以说就业是学 校的生 命线 . 随着学校的改革与发展 ,二级管理 体制 的不断完善 ,在达 种新形势下 如何做 好 毕业 生就业 工作值 得探 索 ,本人通过对就 业工作 的不断认 和实践 ,将 自己的一些想法 ,做 法介绍给大家 ,以此 交流 、探 ifl i 思考, ,i "
(i )成立组织 根据 学饺就业工作的要求 ,成立 系部就 业工作 领导小组 ,出系党 支部书 i兼任组长 ,教研室主任、毕业班班主任为 己 成员 .分工负责 、 确任 务 随着系部的发展和就业工作的推进 ,每 明
年都将调整和充实就 业工作领导小组成员 。J大对 系部就业工作的领 J u
导。
1 认清 当前就业形势
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促进高校毕业生就业指导工作的几点思考
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经验 , 从药学院几届毕业生就业工作 的实践 出发 , 就如何 做好 高校毕业生就业服务指导工作 进行 了思考并提出一 些实践做法 。 加强大学生就业指导教育 。 提高大学生就业创业
一
、
素 质技 能
1 . 加强大学生 1 3 常就业指导教育 , 增强大学生就业意 识和心理承受能力 。 就业指导教育是毕业生实现顺利就业
一
一
升期 , 已经从思想 、 学习 、 社团 、 兼职锻炼 、 人际交往等方面 取得一定的成绩 , 所以在大三顶岗实习期的知识和能力已 基本具备 , 我重点强调学生实 习期间首先注意安全 , 学会 做人 、 做事 , 学会学 习, 争取快速成长为一名优秀的“ 建工
人” 。第二 , 制作大学生涯规划书, 根据班级学生上交 的规 划书的内容统计 ,大一转型适应期 的主要 目标是学习 、 生 活和思想 , 大二素质提升期的主要 目标是学 习 、 做人和做 பைடு நூலகம்
随着我 国教育水平 的不断发展 , 大学教育 已从早先 的 精英式培养逐步向大众普及化演变 , 高校毕业生 的数量增 多给就业市场带来压力与挑战 1 1 。 毕业生就业工作不仅是 民生工程 , 关系到社会稳定 , 也关系到学校的可持续发展。 面对 当前我国经济发展形势和高校毕业生就业总量的压 力, 特别是四川地 区严峻的就业形势 , 要实现学校提 出的 “ 入 口旺 , 出口畅” 的工作 目标 , 自己结合分管学生工作的
我告 诉 学生 要创 造 学 习的 环境 和提 供学 习 的机 会 , 让 学 生
们 向同学 、 有经验的前辈学习 、 利用资讯 、 媒体拓展视野 ,
参加社 团磨炼 自己, 只有 良好 的学习氛围才能更好的让学 生快速成长。 ( 3 ) 采取有效的方法。 我协助学生找 出他们规 划 目标的关键成功因素 、 鼓励运 用创新的思考模式 , 进行 逆 向思考 , 告诉学生要达成什么 目标 , 就应该 围绕这一 目 标的实现去展开学 习。第 四, 大学生涯规划实施过程中的 反馈修正我充分检视学生 自己的大学生涯规划执行情况 , 并与学生一起分析产生偏差的原 因, 如果是切实要达成的 目标 , 指导和帮助学生达成 , 如果是冈为学生 自身或环境 原因导致规划 目标实施的中断 , 则我会要求学生进行 目标
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要 战略资源 . 我 国是世界人 口大 国却不是人力资源强 国, 在
会舆论的影响 ,仍有一部分毕业 生的就业 的期 望值与社会 现实存在差距 , 更多 的情况是他们会优先考虑 大城 市 、 经济
此 背景下 , 高等院校面临着培养高质量 、 能够满足社会 需求 人 才的挑 战和压力 . 高校毕 业生就业形势 的严 峻和就业制度
改 革的深人 发展促使 国家建 立 了“ 市场导 向 、 政府调控 、 学
发达地区 , 不愿从基层做起 、 从具体工作做起. 现在我们所说
的就业难 , 很 大程 度上不是找不到工作 , 而是找不 到“ 理想 ” 的工作.
校 推荐 、 毕业 生与用人单位双 向选择 ” 的大学生就业基 本制 度. 一方 面是建设人才 资源强 国的需求 , 是我 国全 面推进 素
从本地生源毕业生的求职者中进行选 择. 解决这一矛盾 的作
带来 了不小 的压力. 2ຫໍສະໝຸດ 大学 毕 业 生就 业 的 途 径
2 . 1 大学生志愿服务西部计划
在 市场经 济体制下 , 毕业 生择业 、 就业 、 获得 工作 岗位
的途径 越来越多. 近年来 , 为促进我 国经 济欠 发达地 区的经
第3 1 卷 第9 期( 下) 2 0 1 5 年 9月
赤 峰 学 院 学 报 (自 然 科 学 版 ) J o u r n a l o f C h i f e n g U n i v e r s i t y( N a t u r a l S c i e n c e E d i t i o n )
随着我 国经济的发展 ,民营企业逐渐成 为吸纳大学毕 业生 的主体. 调查 显示 , 我 国有近 7 5 %的岗位 是 由民营企业
1 . 5 国家政府 机关 、事业单位和 国企吸纳大学毕业生的能
力 有 限
对 于许 多大学生而言 ,毕业 以后考公务员进入 政府机
关 和事业单 位 , 是 比较理想 而又稳妥 的选 择 , 但 由于机构 调
文章编号 : 1 6 7 3 — 2 6 0 X ( 2 0 1 5 ) 0 9 — 0 2 3 5 — 0 2
当前 , 我 国正处 于知识经济时代发展 阶段 , 飞速 的经济
发 展和社会急剧转型使得人力 资源成为我 国社会 发展的重
生响应 国家号 召 , 自愿选择 到西部 、 到基层 、 到 国家 急需 的 地方去就业. 但是, 由于受 到一些 因素的影 响, 比如家庭和社
质 教育的重要任务 , 另一方面也是解决大学生成 长问题 、 就 业、 创业问题的迫切需要.
1 我 国 人 力 资 源 市 场 的现 状
1 . 4 高校专业设 置与市 场需求变化之间的错位 我 国 目前 的就业矛盾既存在 总量 问题 ,也 存在结构 问 题. 在计划经济体制下 , 高校专业设置与市 场完全脱 钩 , 在校 期间, 大学生 学习的专业不为社 会需要 , 一些 高校 开设的专 业长期不变 ,职业技能不能适应新 的经济结构 和社会发展 的需要 , 从而造成供与需之 间的矛盾. 一方 面, “ 冷 门” 专业培
才 的合理流动 , 政府鼓励大学生到西部 、 到基层去锻炼 . 大学
结 合 目前 我 国就 业状 况 , 对 大 学 生就 业 渠道 和 高校 对 大 学 生就 业 辅 导 以及 大 学生 就 业 时 要 注 意 的 一 些 问题 等 方 面进 行 了探
索.
关 键 词 :人 力 资 源 ; 就业途径 : 建议
中图分类号 : G 6 4 O
文献 标 识 码 : A
济发展 和社 会进步 , 发挥政府 的宏 观调控作用 , 促进青 年人
法, 首先是制度 上的创新 , 其次是大学生择业观念上 的转变.
1 . 3 毕业生择业期望值与社会需求 尚有一定差距
随着高等教 育的大众 化和社会就业形势 的变 化 ,总体 上毕业生 的期望值 已经发生了很大变化 ,一 大批 高校毕业
Vo 1 . 3 1 No . 9 S e p . 2 0 1 5
促进 高校毕业生有效就业 的几 点思考
曹 月 秋
( 渤 海 大学 大 学外语 教研 部 ,辽 宁 锦 州 1 2 1 0 1 3 )
摘 要: 随 着 我 国 高等 教 育 规模 的 不 断 扩 大 , 我 国 高校 毕 业 生 的 数 量 逐 年 增 加 , 给 大 学毕 业 生 的 就 业 带 来 一 定 困难 . 文章
整 和事业单 位改革 , 所需要 的人员数 量有 限 , 而毕业生在 工 作 单位 的选 择上 , 一般要 求在 国家机关 、 事业单位 、 国有 大
企业 , 对 民营 和 中小 企 业 不 屑一 顾 , 这 就 给 大 学 毕 业 生 就 业
提供 的. 其 中科技企业对员工 的技能 、 素质要求 较高 , 因而科 技企业 的大 门主要面 向大学毕业生敞开. 虽然 民企对大学毕 业生 的需求有所增 加 ,但是很多 因素导致大学 生到 民企 的 积极性不高. 另一方面 , 一些 民企 为了节约聘用成本 , 倾 向于
养的毕业 生过剩 , 致使一 批大学生 成为失业 者 ; 另 一方面 ,
1 . 1 供 求结 构性 矛盾 突出 我 国仍处于工业 化 、 城 镇化快速发展 阶段, 产 业结构将
进 一步优化 , 服务业 比重会进一步提 高, 这将 为扩大就业 提
供持续 支持 , 但 由于劳动力成本上升 的诸多压力 , 经济相对
发达地 区正在加 紧实施制造业升级. 一方 面很多待就业者原
技 术性 和技能型人才需求量逐渐增加 ,而这一缺 1 2 1 在短时
间内难 以弥补.
有 的职业技能不能适应新工作 的需要, 造 成就业难的局面 ; 另一方 面 ,新型的产业和技术性职业对所需 要的劳动者素 质要求较高,而现实情况是缺乏这样 高素质多能力的人才 , 尤其是技工短缺现象较为普遍. 1 . 2 民营2 , 1 1 , 对人才 的需求