幼儿园关于笑脸的课程教案

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幼儿园关于笑脸的课程教案
教案标题:《快乐笑脸》幼儿园课程教案
教学目标:
1. 培养幼儿对笑脸的认知和理解。

2. 培养幼儿积极向上的情绪表达能力。

3. 培养幼儿团队合作和分享的意识。

教学内容:
1. 笑脸的形象和特征。

2. 笑脸的表达方式。

3. 笑脸的积极影响。

教学准备:
1. 笑脸的图片、卡片或手偶。

2. 各种表情的图片或卡片。

3. 音乐播放设备。

教学过程:
引入活动:
1. 通过展示笑脸的图片或手偶,引导幼儿讨论笑脸的特征和形象。

2. 引导幼儿观察自己和他人的笑脸,并让幼儿尝试模仿不同的笑脸表情。

主体活动:
活动一:笑脸表达游戏
1. 准备一些不同表情的图片或卡片,包括笑脸和其他表情。

2. 将图片或卡片随机放置在教室的不同位置。

3. 播放欢快的音乐,让幼儿在音乐的节奏下四处寻找笑脸,并模仿相应的表情。

4. 指导幼儿观察其他表情的图片或卡片,并让他们尝试模仿这些表情。

活动二:创作属于自己的笑脸
1. 给每个幼儿提供一张空白的笑脸模板。

2. 引导幼儿用不同的颜色和材料装饰笑脸,表达自己的情感。

3. 鼓励幼儿分享自己的笑脸作品,并与其他幼儿进行交流。

活动三:快乐笑脸的故事分享
1. 选取一本关于快乐笑脸的绘本或故事书。

2. 与幼儿一起阅读故事,并引导他们讨论故事中的笑脸对人们的积极影响。

3. 鼓励幼儿分享自己在生活中遇到的让他们感到快乐的事情,并与其他幼儿分享。

总结活动:
1. 引导幼儿回顾当天的学习内容,让他们说出笑脸的特征和表达方式。

2. 鼓励幼儿分享他们在活动中的收获和感受。

3. 引导幼儿明白快乐笑脸的重要性,并鼓励他们在日常生活中积极表达自己的
情感。

教学延伸:
1. 在幼儿园的日常活动中,教师可以经常强调和鼓励幼儿展示快乐的笑脸。

2. 可以通过角色扮演、游戏等形式,进一步培养幼儿的情感表达和团队合作能力。

3. 鼓励幼儿在家庭中与家人分享快乐笑脸的经历,促进家园合作。

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