心理委员自我评定(3篇)
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心理委员自我评定(3篇)
心理委员自我评定(通用3篇)
心理委员自我评定篇1
进入大学的时候对心理委员这个职务充满了好奇,根本不了解
它的具体的责任,但怀着想锻炼自己的心态,还是很兴奋的竞选了
心理委员,经过一个学期的工作才认识到自己的工作中有许多不足,很多责任都没尽到。
此次的心理委员的培训活动是我受益匪浅。
心理健康协是由学校心理咨询中心指导,在学校相关组织的帮
助下成立的群众性组织。
通过组织系列的心理活动能够起到帮助大
学生解决心理困惑、心理压力的作用的同时传播心理健康知识。
带
领大学生在各项活动中宣传心理健康知识,探索人类奥秘的内心世界,帮助同学认识自我、发展自我、改变自我,它为大学生的身心
的健康发展起到了十分重要的作用。
上个学期,我仅仅只在班上举办过一次心理沙龙活动,并且也
没能落实一些心协的具体工作,因此感到很惭愧,这次经过心协的
培训,使我对心协有了更加具体的认识,对工作也有了更深刻的责
任感,可以说是受益匪浅啊,现在我对上学期的工作做了许多思考
和总结,对这学期的工作的开展也有了新的思路,下面具体介绍如下:
一、首先全面了解班上同学的近况,尽量和班上同学搞好关系,因为只有这样才能更好的了解他们,发现他们心理方面的问题,从
而可以更好的帮助他们。
二、身边有些同学对心协还不够了解,不能接受甚至有些抵触
心理问题,所以我会着重宣传心协的知识,引导他们正确的认识心
里方面的问题,除此之外我还希望心协多举办大型的活动,让同学
们有更多的机会参与其中。
三、近期,我准备举行一系列的心理活动。
利用晚自习或周末
的时间举办各种游戏、演讲等互动活动,倡导大家对心理健康的思
考和支持。
这次的心理培训还使我学到了作为一个心理委员所必要的一些
基本素质和要求。
首先是三个贴近:贴近同学生活、贴近同学需求、贴近同学心理;还应做到三个关注:关注同学弱点、关注同学难点、
关注同学变化。
此外,我还知道了心理委员所必备的基本素质:爱心、宽容心、敏感心、耐心、关心、聆听。
今后,我会努力培养自
己这方面素质,做一个称职、有责任心的心理委员。
心理委员自我评定篇2
大学四年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大
学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。
这学期即将画
上了句号,就是毕业了。
回首往事,至少可以自信地说一声我没有虚度。
我认为我有必要对这四年做个自我评定。
在思想上,我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。
尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。
在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。
大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。
正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的基础。
到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。
除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,并具有一定的编程能力。
工作方面,我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的`校内站点之一。
目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。
在生活上,我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。
多多参加实践活动不断丰富和完善自己。
将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。
我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。
所以我希望
找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印
前处理,可以有更大的空间来证明自己,发展自己,提升自己!
心理委员自我评定篇3
我有10年的工作经验,驾驶技术熟练,对车的保养及一般维护
熟识,爱惜车辆;具有高度的敬业精神与团队精神,能吃苦耐劳,
踏实肯干,与同事相处融洽,服从命令,尊重领导;我于20__年1
月已申请到《再就业优惠证》本人性格开朗、谦虚、自律、自信。
本人在局领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支
持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较
好的完成了全年的各项工作任务。
一、努力学习,不断提高自身素质
根据安排,我先后认真学习了有关法律法规及驾驶方面的知识,特别是结合今年的整顿机关作风活动,进一步学习了马列主义、毛
泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,从而使自身素质
有所提高,达到了“学以立德,学以增智,学以致用”的目的。
二、钻研业务,安全行驶
我积极参加了安全培训12期,并认真学习和钻研驾驶专业知识,不断提高驾驶技能。
在工作中,我牢固树立“行车万里,安全第一”的目标,对车辆及时检查、维修,确保安全出车,文明驾车。
三、严格自律,努力搞好服务
我严格按照各项规章制度,坚守工作岗位,不迟到,不早退,
不误事,不无故缺勤,做到随叫随到,服务调度,听从指挥,自觉
维护单位和个人形象。
四、爱护车辆,勤俭节约
我经常保持车辆的完好与整洁,认真坚持“三检”、“一保”
制度,努力做到了“三清”、“四不漏”。
努力达到励行节约的目的。
总之,一年来,通过认真学习,我安全驾驶并取得了一定成效。
但是与领导与同志们的要求相比,还存在一定的差距,因此我要在
今后的工作中加以改进,扬长避短,争取在新的一年里更上一个新
的台阶。
由于我刚开始学习驾驶,不懂得相关知识或是不熟练,往往有
许多方面的问题,不加以注意的话,很容易造成大问题。
双手紧握方向盘身体几乎趴在方向盘上开车。
这样紧张的状态
很容易使身体僵直,既影响方向盘的转动,也影响脚部控制油门离
合与刹车的变换,更容易在紧急刹车时头部撞上风挡而受伤。
正面
的交通安全教育一再告诫我们“十次事故九次快”,这当然是有科
学依据的,教科书也常常例举一些数据,多大速度下刹车距离需要
多长、什么速度下驾驶员反应所需要的时间变得迟钝等等。
其实,我比那些正常行驶的司机要操心得多、也劳累得多,要
时刻提防那些从后面蜂拥而至的车流,忍受喇叭和灯光的警告,尤
其是大型货柜车、公交车从旁边轰隆隆地超越时会给驾驶员带来严
重的心理压力。
必须要具备有很强的克服能力,才可以度过这一关。
但是在学车过程中,我注重学习专业知识,不断增强业务素质。
始终把素质过硬当作合格驾驶员的基本功,经常利用业余时间,学
习钻研行车驾驶、交通法规、机械原理等方面的知识,拓宽知识层面,提高自身素质,为安全行车奠定坚实思想基础,遵守交通规则,确保安全驾驶。
为保证行车安全,平时我注意车辆保养,每天上下班都坚持先
检查车况,看车辆是否有毛病,发现问题,及时维修,每次都是在
确认车辆良好情况下才出车,较好防止了行驶路上出问题。
同时,我在行驶途中始终坚持宁停三分,不抢一秒,严格遵守
交通规则,服从交—警指挥,较好防止了交通事故出现,坚持做到
文明驾驶。