航天器件高温处理工竞聘演讲汇报报告PPT
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胜任能力
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花朵岗位竞聘
||述职报告||个人简历||工作总结||岗位竞聘||
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202012.12
contents
目 录
01、 自我介绍 02、 岗位认知 03、 胜任能力 04、 目标规划
维品质的认识尚未统一，但就物理思维训练而言，需要培养的思维品质成分主要有四种：周密性和 广阔性、深刻性、灵活性、批判性。简述如下； 周密性和广阔性它是指思维活动的思路广阔， 考虑问题周到、精细，善于全面地考察研究对象，能从多种多样的联系与关系中去认识物理问题。 为了培养思维的周密性和广阔性，在知识教学中，可采用联想教学法和类比教学法，发展知识的横 向联系。在解题教学中可选用多答案题和陷井题，训练学生全面、细致地思考问题的能力。 深 刻性 人类的思维是理性思维，它集中表现在善于透过表面现象发现问题的本质
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岗位认知
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自我介绍
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姓名: 小小
性别: 女
年龄: 28岁
民族: 汉
体重: 70kg
身高: 175cm
籍贯: 上海市
学历: 本科
婚姻状况: 未婚
政治面貌: 党员
联系方式: 13998xxxxxx
电子邮箱: ooopic@
现在住址: 上海市XX区XX路XX家园
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1000 800 600 400 200
，即善于用概念、规律去揭示问题的本质特征，预计事物的发展进程，这就是思维的深刻性。思维 的深刻性集中体现出思维的概括特点。中学生常说，物理难学，原因之一也就在于物理概念、规律 的概括性强。培根说过，物理学使人深刻。可见物理思维对深刻性具有独特的要求。 要培养学 生思维的深刻性，在知识教学中要抓住物理概念、规律的本质属性与本质特征，将深刻的物理意义 揭示得淋漓尽致。在解题教学中，要不断引导学生透过现象把握因果关系，摒弃问题的非本质特征， 使之思考问题深谋远虑，发展思维的深刻性。 灵活性 物理思维的灵活性
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维品质的认识尚未统一，但就物理思维训练而言，需要培养的思维品质成分主要有四种：周密性和 广阔性、深刻性、灵活性、批判性。简述如下； 周密性和广阔性它是指思维活动的思路广阔， 考虑问题周到、精细，善于全面地考察研究对象，能从多种多样的联系与关系中去认识物理问题。 为了培养思维的周密性和广阔性，在知识教学中，可采用联想教学法和类比教学法，发展知识的横 向联系。在解题教学中可选用多答案题和陷井题，训练学生全面、细致地思考问题的能力。 深 刻性 人类的思维是理性思维，它集中表现在善于透过表面现象发现问题的本质
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姓名: 小小
性别: 女
年龄: 28岁
民族: 汉
体重: 70kg
身高: 175cm
籍贯: 上海市
学历: 本科
婚姻状况: 未婚
政治面貌: 党员
联系方式: 13998xxxxxx
电子邮箱: ooopic@
现在住址: 上海市XX区XX路XX家园
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，即善于用概念、规律去揭示问题的本质特征，预计事物的发展进程，这就是思维的深刻性。思维 的深刻性集中体现出思维的概括特点。中学生常说，物理难学，原因之一也就在于物理概念、规律 的概括性强。培根说过，物理学使人深刻。可见物理思维对深刻性具有独特的要求。 要培养学 生思维的深刻性，在知识教学中要抓住物理概念、规律的本质属性与本质特征，将深刻的物理意义 揭示得淋漓尽致。在解题教学中，要不断引导学生透过现象把握因果关系，摒弃问题的非本质特征， 使之思考问题深谋远虑，发展思维的深刻性。 灵活性 物理思维的灵活性