人教版六年级上册语文第五单元试卷水平练习及答案

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人教版六年级上册语文第五单元试卷水平练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。

wèi jùqī liáng shū jítī chú
yàn huìzhà lan qīn xíqīng fù
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

野径.(jìn jìng)湿润.(rùn yùn)雨雪霏霏
..(fēi lín)
客舍.(shěshè)浣.纱(huàn wán)眉眼盈盈
..(yín yíng)
三、火眼金睛,辨字组词。

缀(______)崖(______)跺(______)御(______)燥(______)
辍(______)涯(______)垛(______)卸(______)躁(______)四、把词语填写完整。

喜(____)望(____)(____)边(____)涯(____)(____)一息
(____)(____)腾腾(____)长(____)短昏迷(___)(____)五、选词填空。

激流急流
1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。

2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。

明显鲜明
3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。

4.经过矫正,她的视力(______)好转了。

六、按要求写句子。

1.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
_____________________________
2.伯父笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。

”(改为转述句)
_____________________________
3.全校师生代表大会上,大家讨论并听取了校长提出的各项决议。

(修改病句)
_____________________________
4.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水。

(仿写句子)
_____________________________
七、课文内容回顾。

1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_____________”。

本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“______”“______”和“_______”这四天的情景描写得比较详细。

2.《鲁滨逊漂流记(节选)》由_______和节选片段两部分组成,通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊______、______、顽强不屈的精神品质。

3.《汤姆·索亚历险记(节选)》这篇课文讲述的是______和____从迷路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了_______这个“顽童”形象,让我们看到他身上所具有的____________的精神。

4.《匆匆》是_____写的一篇散文,课文先写_______的特点,接着写自己的日子怎样来去匆匆,稍纵即逝,细腻地刻画了_______。

作者最后发出内心的感叹“__________”,流露出作者对时光匆匆流逝的_____以及要_____的决心。

5.《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于_____而一次次爽约的往事,表现了孩子_____的心理过程,也表现了母亲从早到晚________的辛劳。

八、阅读下面短文,回答文后问题。

①女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中等生。

丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“因为你不是神父啊。

”丈夫无言以对,我不禁笑出声来。

②中秋节,亲友相聚。

众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。

钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。

十二岁的女儿在众人的()下,大大方方地说。

我想,妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。

③亲友愕然,面面相觑。

丈夫的神情,极为()。

回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”
……
④周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。

一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。

女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。

她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家。

回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。

她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。

到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。

听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。

⑤期中考试后,我接到了女儿班主任的电话,得知女儿的成绩仍是中等。

不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题,你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。

‘除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。

理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等。

写得最多的
是,乐观幽默。

他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。


⑥我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。

”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言,“当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。

”随后她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。


⑦我猛地一震,默默打量着她。

她安静地织着绒线。

淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光明,在她手里,吐出星星点点的花蕾。

我的心,竟是蓦地一暖,那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。

如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子又何妨做一个善良的普通人。

1.给文章拟一个题目,写在下面的横线上。

_____________________
2.在文中第②、③自然段的括号里依次填入词语,最恰当的一组是()A.催促尴尬B.驱赶难堪
C.催促委屈D.驱赶无奈
3.文中第②段划线句删掉好不好?请说说你的理由。


_____________________________
4.文章第④段中父亲为什么会“禁不住露出了自豪的微笑”?
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5.女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。

请从文中找出能体现女儿此性格特点的句子画下来。

(至少两处)
___________________________
6.文中女儿说“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人”,请联系自己的实际,谈谈你对这句话的理解。

(不少于150字)。

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九、习作。

我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。

题目自拟。

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答案
1、畏惧凄凉书籍剔除宴会栅栏侵袭倾覆
2、jìng√rùn√fēi√shè√huàn√yíng√
3、点缀悬崖跺脚防御干燥辍学天涯草垛卸下暴躁
4、出外无无奄奄热气三两不醒
5、急流激流鲜明明显
6、
1.四周黑洞洞的,容易碰壁。

2.伯父笑了笑,说,还是他的记性好。

3.全校师生代表大会上,大家听取并讨论了校长提出的各项决议。

4.颗颗露水,在荷叶上滚来滚去,如晶莹的珍珠。

7、腊七腊八,冻死寒鸦除夕正月初一元宵节梗概不畏艰险乐观向上汤姆贝琪汤姆·索亚敢于探险、追求自由朱自清日子匆匆而过,一去不返时间流逝的足迹我们的日子为什么一去不复返呢无奈和惋惜惜时奋进家务繁忙由期待不已到希望落空而失望忙于家务
8、
1.中等生
2.A
3.不好。

划线句子突出了其他孩子的理想远大,用以和女儿作对比,显出女儿理想的平凡。

删掉后没有这样突出的效果,所以不能删。

4.看到小小的女儿没有因为堵车就和别的孩子一样焦躁,反而用自己的乐观幽默赢得了大家的认可,虽然女儿成绩平平,但她的行为和性格值得让作为父亲的丈夫骄傲。

5.示例:
第一处:丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道很受伤地问女儿,孩子你怎么就不是个神童呢,女儿说因为你不是神父啊。

第二处:回来的路上堵车一些孩子焦躁起来可女儿的笑话一个接一个车人都被逗乐了。

6.女儿最大的愿望不是成为世人皆知的大英雄,而是做一个为英雄鼓掌的平凡人。

太多的人想成为英雄了,我也想成为英雄。

因为英雄站在最耀眼的地方接
受着掌声,但人们往往忽略了发出掌声的平凡人,他们用自己的努力为世界添加不一样的色彩,让更多的人成为开心的英雄。

其实他们也是英雄!
9、范文:
我最喜欢的动画片人物
如果你问我最喜爱的动画角色,那当然是《叶罗丽精灵梦》中高泰明的娃娃——白光莹了!
白光莹沉睡时有着黄黑相间的头发,身穿白纱裙,脚穿粉色高跟鞋,让人惊奇的是:她没有性格,只会染上契约者的性格。

自从与高泰明缔结契约后,她变成了另一个样子,一头白不白、灰不灰的头发,其中混着一些粉色,显得格外漂亮,她穿着紫色裙子,围着黑纱,还穿着一双深蓝运动鞋,格外自信。

刚开始,白光莹与高泰明感情并不是很融洽,自从高泰明承诺:“我要让白光莹成为白光莹,有自己的思维,自己的想法!”两人就从此和睦相处,互相帮助。

最让我感动的就是那次,高泰明先天性心脏病发作,白光莹不顾自己的仙力,把所有仙力都给了邪恶女王曼多拉,曼多拉就加强了高泰明的心脏,而白光莹失去了仙力。

高泰明为了让白光莹得到真正的自由,好心赶她走。

谁知,白光莹还是一步一步地走回了家,全身都湿透了。

我真的很喜欢白光莹,她为了主人不顾一切,哪怕失去自己最渴望的自由,也不顾一切地去救主人。

我爱白光莹!更喜爱她的精神!。

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