广西北海市五年级上学期语文第三次(12月)质量检测试题
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广西北海市五年级上学期语文第三次(12月)质量检测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础整合。
(共11题;共100分)
1. (5分) (2019四上·东源期末) 读拼音,写词语。
hào dàng shíjiàn wēi xiǎn héshìhé xié
________________________________________
2. (6分)读拼音,写词语。
qīng tíng pǔsùfǎng zhīshǎn shuò
________________________________
yèyīng bōlíbiān fúbàqì
________________________________
3. (4分)判断下面的说法是否正确。
傣族人民居住在我国广西的广大地区。
()
4. (
5.0分)格言。
①________与朋友同行,步调总是齐一的。
②独脚难行,________。
5. (4分)在下面的横线上填上恰当的关联词
①________多媒体电脑的最大特点是可以人机互动,________我们坐在家里就可以制作有声有色的电子邮件。
②________没有遇到网络朋友桑恩的救助,苏珊________不能及时脱离危险。
③________网络作用很大,________我们必须正确使用它,才不会误人歧途。
6. (2分)按要求完成句子练习。
(1)用关联词把下面的句子合并成一句话。
海力布说出了鸟儿的秘密。
海力布变成了一块石头。
(2)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;________,她喜欢;________,她喜欢……(照样子,续写句子)
(3)老龙王把他领进宝库,让他自己挑选珍宝,爱什么就拿什么。
(根据提示把上面这句话写具体。
提示:添加上宝库里有哪些珍宝,还要重点介绍几种宝贝的功能,再添加上老龙王所说的话。
)
7. (4分)句子大观园。
(1)下列句子没有运用修辞手法的一项是()
A . 曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
B . 我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?
C . 无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜(ga)儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
D . 班主任在分派角色的时候.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
(2)金奎叔轻轻地把鹅提了起来。
(改为“被”字句)
(3)这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。
(缩句)
(4)那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁儿个虎跳,那就强多了。
”(用下划线词写句子)
(5)照样子,根据提示写句子。
例:伤心(用动作描写来表现)
他听到这个消息,低下了头,踱着沉沉的步子走了。
胆小(用动作描写来表现)
8. (4分) (2016五上·惠州期末) 小朋友你们爱看电影、电视吗?请从你看过的有关革命领袖或英雄人物的电影、电视中,选一部印象最深的推荐给大家。
注意推荐时,要讲清影视作品的名称,主要讲的是谁,讲的什么事,有哪些印象深刻的情节,还可以谈谈自己的感想。
9. (16.0分) (2018二上·肇庆月考) 阅读下文,回答问题
柳树妈妈的好办法
每到春天,一朵朵柳絮就会四处飞扬。
你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?这可是柳树妈妈传播种子的绝妙好办法呢!
抓一团柳絮仔细观察,你就会发现里面有一些小颗粒,那就是柳树的种子,柳絮妈妈就是靠柳絮的飞扬,把种子传播到世界的各处。
(1)近义词填一填
四处________ 办法________ 仔细________ 奥秘________
细心到处秘密方法
(2)请你仿写带数字的词语。
________颜________色________面________方
________心________意________嘴________舌
(3)柳树是靠________来传播种子的,我还知道其他植物传播的方式,比如:________。
10. (20.0分)阅读理解
七根火柴(节选)
王愿坚
卢进勇看着这场景,眼睛里像揉进了什么,一阵酸涩。
在掉队的两天里,他这已经是第三次看见战友倒下来了。
“一定是饿坏了!”他想,连忙抢上一步,搂住那个同志的肩膀,把那点青稞面递到那同志的嘴边说:“同志,快吃点吧!”
那同志抬起失神的眼睛,呆滞地望了卢进勇一眼,吃力地举起手推开他的胳膊,嘴唇翕动了好几下,齿缝里挤
出了几个字:“不,没……没用了。
”
卢进勇一时不知怎么好。
他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他能活下去!”
他抬起头,望望那雾蒙蒙的远处,随即拉住那同志的手腕说:“走,我扶你走吧!”
那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。
好大一会,他忽然睁下了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这……这里!”
卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。
他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了,在左腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。
那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证,揭开党证,里面并排摆着一小堆火柴,干燥的火柴。
红红的火柴头聚在一起,正压在那朱红的印章中心,像一簇火焰在跳。
“同志,你看着……”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四……”
一共只有七根火柴,他却数了很长时间。
数完了,又向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”
“是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:这下子可好办了!他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁……
就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。
那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放到卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。
“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方向:“好,好同志……你……你把它带给……”
话就在这里停住了。
卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。
远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……
这以后的路,卢进勇走得特别快。
天黑的时候,他追上了后卫部队。
在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。
在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋恣碗里的野菜“嗞——嗞——”地响着……
卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。
映着那闪闪跳动的火光,他用颤抖的手指打开了那个党证,把剩下的六根火柴一根根递到指导员的手里,同时,以一种异样的声调在数着:“一,二,三,四……”
(1)一共只有七根火柴,为什么无名战士却数了很长时间呢?
(2)下面两个句子中“明白”的含义有什么不同?
①看明白了!卢进勇高兴地点点头。
数完了,又向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”
②“是“那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,像擎着一只贮满水的碗一样,小心放到卢进勇的手里”这句话用了什么修辞手法?这样写有什么作用?
(3)“他的眼睛模糊了。
远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的”这句中的“模糊”与“清晰”是否矛盾?为什么?
11. (30分)题目:我喜欢的小动物
要求:先写小动物的名称,再写喜欢的原因,最后抒发对小动物的喜爱之情。
字数不少于300。
参考答案
一、基础整合。
(共11题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7、答案:略
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、。