九年级化学(上)期末试卷(含答案) (4)

2017-2018 学年吉林省长春七十九中九年级（上）期末化学试卷
一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意，每小题 1 分，共 17 分） 1．（1 分）下列物质的用途与其性质的对应关系中，不正确的是（ ）
A ．氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性
B ．CO 用于炼铁是由于 CO 能和氧化铁反应
C ．汽车用压缩天然气作燃料由于天然气具有可燃性
D ．用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧 2．（1 分）下列化学用语中，书写正确的是（ ）
A ．2 个氢离子 H 2 +
B ．氧化铁 FeO
C ．五氧化二磷 P 2O 5
D ．硝酸铝 A1NO 3
3．（1 分）下列错误的实验操作中，可能引起较危险的安全事故的是（ ）
A.称量药品
B. 点燃酒精灯
C. 取用固体 D ．过滤
4．（1 分）某元素的原子结构示意图如图，下列关于该元素的说法错误的是（）
A．它的阳离子带3 个单位正电荷
B．它的阳离子有10 个质子C．它是一
种金属元素
D．它的原子核外有13 个电子
5．（1 分）下列关于如图的说法中，正确的是（）
A．装置内为纯净物B．该变化是物理变化
C．该变化是化合反应D．本实验说明分子间没有空隙
6．（1 分）吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走．火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船．一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海．下列关于火海形成的叙述中，不正确的是（）
A．东南风降低了木船的着火点
B．枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物
C．东南风为木船燃烧提供了充足的氧气
D．相连的曹军木船没有及时隔离
7．（1 分）根据如图所示实验，不能得到的结论是（）
A．CO2 不能燃烧B．CO2 不支持燃烧
C．CO2 密度比空气大D．蜡烛燃烧生成CO2 和H2O
8．（1 分）下列安全措施不正确的是（）
A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．天然气
泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．燃着的酒精灯
不慎碰倒，立即用湿布盖灭D．正在使用的家用电
器着火，立即用水浇灭
9．（1 分）2010 年2 月19 日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112 号的元素符号为Cn，其相对原子质量为277．下列有关112 号元素的说法正确的是（）A．该元素原子的核电荷数为277
B．该元素原子的质子数为165
C．该元素原子的中子数为112
D．该元素原子的核外电子数为112
10．（1 分）化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（）
①原子的数目；②分子的数目；③元素的种类；④各物质的质量总和；⑤物质的种类；⑥
原子种类．
A．①③④⑤⑥B．①③④⑥C．①②④⑥D．①③⑤
11 ．（1 分）某纯净物X 在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为
X+3O22CO2+2H2O，X 的化学式为（）
A．2CH2 B．CH2 C．C2H4O D．C2H4
12．（1 分）如图所示实验中，紫色小花变红的是（）
A．①③B．②③C．③④D．①④
13．（1 分）据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占68%，它们会释放出300 多种能引发30 多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为CH2O．下面关于甲醛的叙述中，正确的是（）A．甲醛中碳、氢、氧3 种元素的质量比为1：2：1
B．甲醛由4 个原子构成
C．甲醛由碳、氮、氧3 种元素构成D．甲醛
中氧元素的质量分数约为53.3%
14．（1 分）如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2
中的一种。

下列关于这三种气体的说法中，正确的是（）
A．根据集气瓶的放置方法判断，瓶①②存放的是H2、CO2
B．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2
C．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2
D．用点燃的木条放入③中，若气体燃烧，则存放的是O2
15．（1 分）下列做法可以达到预期目的是（）
A．用氖气作焊接金属的保护气
B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水C．寻找新的
催化剂使水变成油
D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷
16．（1 分）为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应懂得微观
粒子，其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）
A．B．C．D．
17．（1 分）鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（）
鉴别方法
二、填空题（共40 分）
18．（9 分）如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件略去），用化学用语（即化学符号）完成下列空白．
（1）物质①中的阳离子；（2）物质②的化学式；（3）物质③的化学式；（4）物质④所含元素的符号；（5）标出物质⑤化学式中带点元素的化合价；（6）写出生成物质⑥的化学方程式：．
19．（8 分）图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、
D 是 4 种粒子的结构示意图．请完成下列空白．
（1）钙元素的相对原子质量为，氟元素的原子序数为；D 中的
x 为．
（2）①和②是不同种元素，它们的最本质的区别是．
（3）A、B、C、D 结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母）．
（4）A 粒子的化学性质与B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似（填字母）．20．（6 分）某化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做了2 个兴趣实验．每次实验时，打开止水夹，均可见C 瓶内的水流入D 中，B 中有气泡逸出．请完成下列空白．
（1）在A 处放置燃烧的蜡烛，B 中无色溶液变浑浊，写出B 中发生反应的化学方程式：．蜡烛燃烧生成的气体被吸入B 中的原因是．
（2）在A 处放置燃烧的蜡烛，若B 中盛有紫色石蕊溶液，则变红色，写出B 中发生反应的化学方程式：．
21．（8 分）物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位．工业上用甲和乙合成丙．甲、乙、丙的微观示意图见下表．请完成下列空白．
物质甲乙丙
微观示意图
，则另一种元素的化合价为．
（4）丙中氮、氢元素的质量比为．
（5）写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：．
22．（8 分）如图所示，A 为一种混合气体，经分析只含2 种元素，根据图中转化关系完成下列空白．
（1）写出下列物质的化学式：B；C ；D；E ．
（2）写出下列转化的学方程式：C→D ；B→E．
三、实验题（共31 分）
23．（16 分）如图所示的实验装置，请按要求完成下列空白．
（1）写出图中标有①②的仪器名称：①；②．
（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的和
（填字母）进行组装．你认为 A 装置中还缺少．该反应的化学方程式为．当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先后．（3）小红同学要制取并收集CO2 应选择和（填字母）进行组装；
实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是和．
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．要控制加水速度，你认为B 装置应如何改进才符合要求．
24．（16 分）在学校的元旦联欢会上，小明表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（N a2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．这是什么原因呢？请你和小明同学进行实验探究．
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有能量变化．
【实验探究】设计了如图所示的装置进行探究．实验
一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开上图装置中分液漏斗的活塞，控制滴水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P 处，木条复燃．说明生成的气体是．
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因是．
实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？
小红猜想另一种物质可能是N a2CO3，请你写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：．
为了证实小红的猜想，请你设计一个实验：证明生成物中有N a2CO3？
的理由：．
四、计算题（共12 分）
25．（12 分）小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）．
2017-2018 学年吉林省长春七十九中九年级（上）期末化
学试卷
参考答案与试题
解析
一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意，每小题 1 分，共 17 分） 1．（1 分）下列物质的用途与其性质的对应关系中，不正确的是（ ）
A ．氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性
B ．CO 用于炼铁是由于 CO 能和氧化铁反应
C ．汽车用压缩天然气作燃料由于天然气具有可燃性
D ．用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧
【解答】解：A 、航天飞机需要的动能来源是利用了氢气的可燃性，释放的能量 为飞机飞行提供动能，故 A 正确； B 、炼铁高炉，原理是利用了一氧化碳的还原性，将氧化铁还原为单质铁，故 B 正确；
C 、汽车用压缩天然气是因为天然气具有可燃性，故 C 正确；
D 、用铝制作高压锅是由于铝具有导热性和导电性，故 D 错误。

故选：D 。

2．（1 分）下列化学用语中，书写正确的是（
）
A ．2 个氢离子 H 2
B ．氧化铁 FeO
C ．五氧化二磷 P 2O 5
D ．硝酸铝 A1NO 3
【解答】解：A 、2 个氢离子应该表示为 2H +，该选项书写不正确； B 、氧化铁应该表示为 Fe 2O 3，该选项书写不正确； C 、五氧化二磷应该表示为 P 2O 5，该选项书写正确； D 、硝酸铝应该表示为 A l （N O 3）3，该选项书写不正确。

故选：C 。

3．（1 分）下列错误的实验操作中，可能引起较危险的安全事故的是（ ）
+
A．
称量药品
B．
点燃酒精灯
C．
取用固体
D．
过滤
【解答】解：A、用天平称量药品时左边托盘放药品，右边放砝码，即左物右码，图中操作正好相反但不会引起安全事故，故选项错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯时，应用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中操作错误会引起安
全事故，故选项正确。

C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放
在试管口，再慢慢将试管竖立起来；图中操作错误但不会引起安全事故，故选项错误。

D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中操作错误但不会引起安全事故，故选项错误。

故选：B。

4．（1 分）某元素的原子结构示意图如图，下列关于该元素的说法错误的是（）
A．它的阳离子带3 个单位正电荷
B．它的阳离子有10 个质子C．它是一
种金属元素D．它的原子核外有13 个
电子
【解答】解：A、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失
去最外层电子形成带正电荷的阳离子；该元素的最外层有3 个电子，所以它的阳离子带3
个单位正电荷，故A 正确；B、根据当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；其质子数并没有变，仍为
13 个，故B 错误；C、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，可推断该元素是一种金属元素；故C 正确；D、根据原子结构示意图可知该元素的原子核
外有13 个电子；故D 正确；故选：B。

5．（1 分）下列关于如图的说法中，正确的是（）
A．装置内为纯净物B．该变化是物理变化
C．该变化是化合反应D．本实验说明分子间没有空隙
【解答】解：A、装置内有两种不同的分子，属于混合物，不是纯净物。

说法错误；
B、反应前后构成物质的分子没有发生变化，没有生成新的分子，故属于物理变
化。

说法正确；C、化合反应是对化学变化来说的，此反应是物理变化，不属于化合反应。

说法错误；
D、本实验说明分子间空隙，降温加压后分子间隔变小。

说法错误。

故选：B。

6．（1 分）吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装满枯枝浇
足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走．火借风势，火船宛如
火龙一样冲向连在一起的曹军木船．一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海．下列关于火
海形成的叙述中，不正确的是（）A．东南风降
低了木船的着火点
B．枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物
C．东南风为木船燃烧提供了充足的氧气
D．相连的曹军木船没有及时隔离
【解答】解：A、物质的着火点是不变的，所以A 错误；B、木船燃烧必须有充足的可燃物，船上的枯枝和油都是可燃物，所以 B 正确。

C、东南风加大了空气的流动，增大了单位时
间内氧气的浓度，致使木船越烧越旺，所以C 正确。

D、因为木船连在一起，一旦起火，
没法及时隔离，造成全部起火。

故选：A。

7．（1 分）根据如图所示实验，不能得到的结论是（）
A．CO2 不能燃烧B．CO2 不支持燃烧
C．CO2 密度比空气大D．蜡烛燃烧生成CO2 和H2O
【解答】解：上图所示实验看到的现象是蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳
不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大，但不能说明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。

故选：D。

8．（1 分）下列安全措施不正确的是（）
A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．天然气
泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．燃着的酒精灯
不慎碰倒，立即用湿布盖灭D．正在使用的家用电
器着火，立即用水浇灭
【解答】解：A、燃放烟花爆竹时，火药能燃烧爆炸，所以要远离人群和可燃物，故A 正确；
B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸，开窗通风，一者能降低天然气的温度，防止它
达到着火点，二者可稀释天然气，防止达到爆炸极限，故B 正确；C、燃着的酒精灯不慎碰倒，引起失火，火势小易控制，可用湿布盖上以隔绝空气或氧气，达到灭火的目的，故C 正确；D、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭，易连电短路，或造成触电事故，故D
错误。

故选：D。

9．（1 分）2010 年2 月19 日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112 号的元素符号为Cn，
其相对原子质量为277．下列有关112 号元素的说法正确的是（）A．该元素原子的核电荷数为277
B．该元素原子的质子数为165
C．该元素原子的中子数为112
D．该元素原子的核外电子数为112
【解答】解：A、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，可得该元素原子的核电
荷数为112；故A 错误；B、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原
子的质子数为
112；故B 错误；
C、根据在原子中，相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：
277﹣112=165；故C 错误；D、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，可得该元素原子的核外电子数为112；故D 正确；
故选：D。

10．（1 分）化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（）
①原子的数目；②分子的数目；③元素的种类；④各物质的质量总和；⑤物质的种类；⑥
原子种类．
A．①③④⑤⑥B．①③④⑥C．①②④⑥D．①③⑤
【解答】解：化学变化中，分子分裂为原子，原子重新组合成新分子，所以原子的种类、
数目、质量不变，元素的种类、质量不变，各物质的质量总和不变。

故选：B。

11 ．（1 分）某纯净物X 在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为
X+3O22CO2+2H2O，X 的化学式为（）
A．2CH2 B．CH2 C．C2H4O D．C2H4
【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，反应的化学
方程式为X+3O22CO2+2H2O，反应前氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X 分子由2 个碳原子和4 个氢原子构成，则物质X 的化学式为C2H4。

故选：D。

12．（1 分）如图所示实验中，紫色小花变红的是（）
A．①③B．②③C．③④D．①④
【解答】解：醋酸显酸性，显酸性的物质能使石蕊变红色。

纯净水呈中性，不能使石蕊变
红色。

干燥的二氧化碳不能使石蕊变红色，含有水的小花中的水会与二氧化碳反应会生成
碳酸显酸性，也能使小花变红。

故选：D。

13．（1 分）据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占68%，它们会释放出300 多种能引发30 多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化
学式为CH2O．下面关于甲醛的叙述中，正确的是（）A．甲醛中碳、氢、氧3 种元素的质量比为1：2：1
B．甲醛由4 个原子构成C．甲醛由碳、氮、
氧3 种元素构成D．甲醛中氧元素的质量分数
约为53.3%
【解答】解：A．甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：1×2：16=6：1：8，而不是1：2：1．故错误；B．甲醛由甲醛分子构成，而不是由原子直接构成，故错误；C．由甲醛的化学式可知：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成，而不是构成；故错误；
D．甲醛中氧元素的质量分数为×100%≈53.3%，故正确。

故选：D。

14．（1 分）如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2
中的一种。

下列关于这三种气体的说法中，正确的是（）
A．根据集气瓶的放置方法判断，瓶①②存放的是H2、CO2
B．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2
C．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2
D．用点燃的木条放入③中，若气体燃烧，则存放的是O2
【解答】解：A、由于H2 密度比空气小，应倒置；O2、CO2 的密度比空气都大，应正放，
故瓶①②存放的是O2、CO2，故A 错误；B、氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，氧气有助燃性，只有二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧；故B 正确；C、二氧化碳溶于水没有颜色变化，通入石蕊试液变红。

故C 错误；D、由于氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，但本身
并不燃烧，氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，故D 错误。

故选：B。

15．（1 分）下列做法可以达到预期目的是（）
A．用氖气作焊接金属的保护气B．加入净水剂（如明矾），使
硬水转化成纯净水C．寻找新的催化剂使水变成油D．做测定
空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷
【解答】解：A、氖气的化学性质不活泼，不和金属反应，且可隔绝氧气，防止金属氧化，所以正确。

B、硬水是含有较多可溶的钙、镁化合物的水，明矾溶解于水形成胶状物，能吸附水中不溶的杂质沉降下来，不能吸附可溶的钙、镁化合物，不能把硬水变成纯净的水，所以错误。

C、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，水是由氢、氧两种元素组成，
油中含有碳元素，水永远不会变成油，所以错误。

D、做测定空气中氧气含量的实验时，选择的药品应是只能与氧气反应，且反应不生成新气体，但是蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，所以错误。

故选：A。

16．（1 分）为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应懂得微观
粒子，其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）
A．B．C．D．
【解答】解：A、图示粒子为两个氧原子构成的一个氧分子，是水分解过程中重新结合成的
分子，不是该过程中不可再分的粒子；故A 不正确；B、图示粒子为两个氢原子构成的一个
氢分子，是水分解过程中重新结合成的分子，不是该过程中不可再分的粒子；故B 不正确；C、图示粒子为氢原子和氧原子，是水分解过程中水分子分解成的粒子，在该过程中两种粒
子不再分而是重新结合，是水分解过程中不能再分的粒子；故C 正确；D、图示粒子为水分子，在分解过程中被分为氢、氧原子，不是该过程中不可再分的粒子；故D 不正确；
故选：C。

17．（1 分）鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（）
【解答】解：A、室温（20℃），放置一段时间观察是否有液体残留，冰熔化有液体产生，干
冰没有，故A 正确；B、加热蒸发，有残留物的原溶液是食盐水，无残留物的是纯水，故 B
正确；C、在空气中加热，质量减少的是木炭，未减少的是四氧化三铁，故C 正确；D、
小白鼠放入其中，均不能存活，无法鉴别一氧化碳和二氧化碳，故D 错误。

故选：D。

二、填空题（共40 分）
18．（9 分）如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件略去），用化学用语（即化学符号）完成下列空白．
（1）物质①中的阳离子
K
+
；（2）物质②的化学式 KClO ；（3）物质③的化学式 CO ；
（4）物质④所含元素的符号S ；（5）标出物质⑤化学式中带点元素的化合价2O5 ；（6 ）写出生成物质⑥的化学方程式：
3Fe+2O2
Fe3O4 ．
【解答】解析：（1）物质①是高锰酸钾，阳离子是钾离子，阳离子为K +；
（2）物质②是氯酸钾，物质②的化学式K ClO3；
（3）碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳，物质③是一氧化碳，因此物质③的化学式为CO；
（4）物质④是硫，硫是由硫元素组成的，硫元素的元素符号为S．
（5）五氧化二磷中氧元素显﹣2 价，磷元素显+5 价；由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化
二磷中磷元素显+5 价可表示为：2O5．
（6 ）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为
3F e+2O2
F e3O4．故答案为：
（1）K +；
（2）KClO3；
（3）CO；
（4）S；
3
（5）2O5；
（6）3F e+2O2F e3O4．
19．（8 分）图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、
D 是 4 种粒子的结构示意图．请完成下列空白．
（1）钙元素的相对原子质量为 40.08 ，氟元素的原子序数为 9 ；D 中的x
为 8 ．
（2）①和②是不同种元素，它们的最本质的区别是质子数．
（3）A、B、C、D 结构示意图中，属于同种元素的粒子是 B、C （填字母）．
（4）A 粒子的化学性质与B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似 B （填字母）．
【解答】解：（1）根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，可知钙元素的相对原子质量为40.08，氟元素的原子序数为9；根据在原子中，原子序数=质子数
=核电荷数=核外电子数，可得18=2+8+x，则x=8；故填：40.08；9；8；
（2）元素的种类由质子数决定，故填：质子数；
（3）根据元素的种类由质子数决定，因为B、C 的质子数相同，所以B、C 属于同种元素的粒子；故填：B、C；
（4）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关，最外层电子数相同的元素
化学性质相似，A 粒子的化学性质与B 粒子化学性质相似．故填：B．
20．（6 分）某化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做了2 个兴趣实验．每次实验时，打开止水夹，均可见C 瓶内的水流入D 中，B 中有气泡逸出．请完成下列空白．
（1）在A 处放置燃烧的蜡烛，B 中无色溶液变浑浊，写出B 中发生反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O ．蜡烛燃烧生成的气体被吸入B 中的原因是 C 中水流入D 中，使装置中气体压强减小，生成的气体被吸入B 中．
（2）在A 处放置燃烧的蜡烛，若B 中盛有紫色石蕊溶液，则变红色，写出B 中
发生反应的化学方程式： CO
2+H2O=H2CO3 ．
【解答】解：（1）蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使氢氧化钙溶液变浑浊．蜡烛燃烧生成的气体被吸入B 中的原因是：C 瓶内的水流入D 中，使C 瓶内压强小于大气压，A 处气体被吸入B 中．
（2）如果A 与B 没接触，而B 中变红色，B 处为石蕊试液，则B 处为二氧化碳和谁反应生成碳酸．
故答案为：（1）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；C 中水流入D 中，使装置中气体压强减小，生成的气体被吸入B 中．
（2）CO2+H2O=H2CO3．
21．（8 分）物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位．工业上用甲和乙合
成丙．甲、乙、丙的微观示意图见下表．请完成下列空白．
）分子构成的．
（2）甲、乙、丙中属于化合物的是丙．
（3）已知物质丙中氢元素的化合价为+1，则另一种元素的化合价为﹣3 ．
（4）丙中氮、氢元素的质量比为 14：3 ．
（5）写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：
N2+3H2 2NH3 ．
【解答】解：（1）由图可知，这三种物质都是由双原子或多原子分子构成的；
（2）由多种元素组成的纯净物为化合物，故丙为化合物；
（3）物质丙的化学式为NH3，其中氢为+1 价，根据正负化合价代数和为0 的原则，N 的化合价为﹣3；
（4）丙中氮、氢元素的质量比为N：H=14：（1×3）=14：3；
（5）甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式为：
N2+3H2
2NH3．答案：
（1）分子；
（2）丙；
（3）﹣3；
（4）14：3
（5）N2+3H22NH3
22．（8 分）如图所示，A 为一种混合气体，经分析只含2 种元素，根据图中转化关系完成下列空白．
（1）写出下列物质的化学式：B CaCO3 ；C CO ；D Cu ；E CO2 ．
（2 ）写出下列转化的学方程式：C→D CO+CuO Cu+CO2 ；B→E
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ．
【解答】解：A 是混合气体，且含两种元素，通过石灰水生成白色沉淀B，可推
断B 是碳酸钙，则A 中一定含有二氧化碳气体；向碳酸钙中加入稀盐酸生成气。