上海教育版中考化学3月模拟考试试卷(模拟)
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上海教育版中考化学3月模拟考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、单选题 (共14题;共28分)
1. (2分) (2015九上·乌鲁木齐期末) 成语被誉为中华民族的瑰宝.下列成语中,其本意主要为化学变化的是()
A . 磨杵成针
B . 死灰复燃
C . 木已成舟
D . 积土成山
2. (2分)(2019·松北模拟) 关注健康,预防疾病。
下列叙述错误的是()
A . 人体胃液正常的pH范围在0.9﹣1.5之间
B . 人体缺乏维生素C会引起坏血病
C . 香烟的烟气中含多种对人体有害的物质
D . 人体缺氟会引起氟斑牙、氟骨病,氟过量会引起龋齿
3. (2分) (2017九上·松山期末) 分析下列现象的原因,其中正确的是()
A . 鱼类能在水中生存,因为氧气易溶于水
B . 酒精做温度计的填充物,因为酒精分子的体积受热变大,遇冷变小
C . CO和CO2化学性质不同,因为它们的分子构成不同
D . 铁制品表面涂“银粉”(主要成分是铝粉),因为铝的化学性质比铁稳定
4. (2分) (2019九上·青浦月考) 臭氧()是一种有特殊臭味的气体,微量臭氧的存在可以净化空气,有利于人体健康。
臭氧属于()
A . 混合物
B . 化合物
C . 氧化物
D . 单质
5. (2分)(2017·建昌模拟) 如图所示操作中,正确的是()
A . 熄灭酒精灯
B . 蒸发溶液
C . 稀释浓硫酸
D . 溶液的pH
6. (2分) (2019九上·道外期中) 下列有关资源及能源的说法正确的是()
A . 地球表面约有96.5%被水覆盖,但可利用的淡水资源是有限的
B . 目前使用最多的金属材料是铝
C . 煤、石油、沼气等化石能源储量有限,且不能再生
D . 空气中稀有气体约占空气体积的0.94%
7. (2分) (2019九上·射阳期中) 元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是()
A . 该原子的相对原子质量为52.00g
B . 该元素属于非金属元素
C . 该元素的原子核外有24个电子
D . 该元素的中子数为52
8. (2分) (2019八上·泰安期中) 对下列事实的解释,不合理的是()
A . 通过气味辨别氮气和氨气:分子是运动的,不同分子的性质不同
B . 氧气经压缩储存在钢瓶中:压强增大,分子之间的间隔变小
C . 干冰升华为二氧化碳气体:状态变化,分子大小随之变化
D . 蔗糖在热水中溶解更快:温度越髙,分子运动速率越大
9. (2分)(2019·市南区模拟) 分离与提纯是获得物质的重要方法,除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法可行的是()
选项物质杂质除杂所用试剂和方法
A CO2HCl气体通过NaOH溶液
B NaOH溶液Ca(OH)2加入过量的Na2CO3溶液,过滤
C NaCl Na2CO3加入适量澄清的石灰水,过滤
D CuSO4硫酸加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤
A . A
B . B
C . C
D . D
10. (2分)(2019·青海) 要配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法错误的是()
A . 需称量的氯化钠固体为3g
B . 在烧杯中配制溶液
C . 溶解时玻璃棒的作用是引流
D . 俯视读数导致溶质质量分数偏大
11. (2分)(2018·历城模拟) 下列说法中,错误的是()
A . 自然界中二氧化碳的循环平衡,对地球生命具有重要意义
B . 将钢铁制品表面涂保护层是有效减缓钢铁制品锈蚀的方法之一
C . 碱溶液中都含有氢氧根离子,因此碱具有相似的化学性质
D . 氧化物中都含有氧元素,因此含氧元素的化合物都是氧化物
12. (2分)(2019·道里模拟) 下列关系正确的是()
A . 向一定量的石灰水中通入足量的气体
B . 向水中加入稀盐酸
C . 等质量的金属中加入足量稀硫酸
D . 加热一定质量的氯酸钾
13. (2分)(2019·张家港模拟) 下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是()
A . ①和②
B . ②和③
C . ①和③
D . ①②③
14. (2分)(2019·铁西模拟) 实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。
测定结果如图所示。
下列说法正确的是()
A . 该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液
B . 50s时,溶液中溶质为NaOH和NaCl
C . 溶液温度升高是由于NaOH溶于水放热
D . 从20s到40s,溶液的温度升高,pH不变
二、填空题 (共2题;共2分)
15. (1分) (2019九上·灌云期末) 化学用语是学习化学的重要工具。
请用化学用语表示:
①天然气的主要成分:________;
②5个铵根离子:________;
③n个氦原子________;
④硫酸铁________;
⑤画出氯离子的结构示意图________。
16. (1分)(2019·澄海模拟) 新药左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染,其说明书中部分内容如图.
(1)左旋氧氟沙星由________种元素组成,属于________(填“有机物”或“无机物”).
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是________(精确到0.1%).
(3)成人呼吸道感染患者,一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星________g.
(4)从保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有________的化学性质.
三、简答题 (共4题;共6分)
17. (1分) (2019九上·呼和浩特期末) 上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。
磁悬浮的核心技术是利用导体的反磁性,高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)由________ 种元素组成,其中Y显________价。
18. (1分) (2019八上·松北期末) 如图所示是氧化汞分子分解示意图,从示意图中,可以得出:
(1)氧化汞是由________元素组成;
(2)氧化汞分子由________构成;
(3)该反应从,氧化汞分子会分解成________和________,每________个氧原子结合成1个氧分子,可见在化学变化中,原子的种类________发生变化;
(4)从物质分类角度看,氧化汞属于________,从微观角度做出的解释是________。
19. (1分)(2019·琼中模拟) 配制500g10%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体________g.若把配制好的氢氧化钠溶液倒入用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,溶液的溶质质量分数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
20. (3分)(2019·湾里模拟) 盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂。
(1)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是________ 。
(2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。
①可以看到的现象是________。
②下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号):
________
③下列金属中能与盐酸发生类似反应的是________(填选项)。
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag
四、计算题 (共1题;共1分)
21. (1分) (2019九上·桂林期末) 为测定某样品中碳酸氢钠()的含量,进行如下实验:取
样品放于烧杯中,向烧杯中滴加盐酸(反应的化学方程式是,杂质不与盐酸反应,整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。
求:
(1)产生的总质量为________g。
(2)样品中碳酸氢钠的质量分数。
五、推断题 (共1题;共2分)
22. (2分) (2019九上·伊川月考) A、B……H八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、 H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。
试推断:
(1) B是________
(2)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字或符号表达式:________。
(3)请再写出一个与③基本反应类型相同的文字或符号表达式________
六、科学探究题 (共2题;共5分)
23. (3分)(2018·娄底模拟) 为了解甲酸的分解产物,实验小组进行了以下探究:
(查阅资料)甲酸(HCOOH)的熔点为8.6℃,能分解生成两种物质。
(提出猜想)实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想:
猜想1.H2和CO2;猜想2.CO和H2O。
(设计实验)20℃时,甲酸的状态为________;从图一装置中选择合适的装置________(填序号)对甲酸进行加热。
为了加快分解速率,实验小组加入了催化剂,反应后将分解产物通入图二装置进行实验。
(实验预测)若猜想1成立,则D中的实验现象应为________。
(进行实验)实验中观察到C处瓶内出现大量水珠,F处玻璃管中出现的现象为________,甲酸分解的化学方程式为________。
(交流拓展)资料表明,不同条件下,甲酸的分解产物不同,猜想1和猜想2均能成立。
据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想:猜想3.H2O和CO2;猜想4.CO和H2 .经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误,理由是________。
24. (2分) (2018九上·黑龙江期中) 49中学化学兴趣小组对一瓶敞开的氢氧化钠样品展开探究,请你参与其中:
(1)(已知信息)通过前面的学习我们知道烧碱固体易________,因此可用作某些气体的干燥剂;同时还会发生化学反应________(用化学方程式表示)而变质。
(2)(活动与探究)
小组同学很想知道此瓶敞开的氢氧化钠样品成分(不考虑碳酸氢钠),取此烧碱样品适量放入烧杯中,用蒸馏水配成溶液,进行下面实验。
(实验探究1)小四同学取上述溶液于试管中,向其中加入酚酞试液,观察到酚酞试液变红色。
得出氢氧化钠样品已变质。
你认为小四同学的结论________(填“是”或“否”)正确。
(实验探究2)小十同学取上述溶液于试管中,向其中加入少量氢氧化钙溶液,观察到出现白色沉淀,向上层清液中滴加酚酞试液,酚酞试液变红色。
得出结论:氢氧化钠样品已部分变质,样品成分为碳酸钠、氢氧化钠。
(反思与评价)请评价小十同学由自己的现象得出的结论:________。
(3)(实验探究3)开始滴加稀盐酸时无明显变化,此时溶液中的阴离子有________(填离子符号),继续滴加稀盐酸一段时间后,才有气泡产生。
根据现象,小组同学推断出样品的成分。
(总结归纳)通过上述探究过程,小组同学反思,在鉴别物质的成分时,为避免产生干扰,要注意鉴别的先后顺序、反应的先后顺序、及所加试剂只能与所验证的物质反应有明显的实验现象,同时还要考虑所加试剂________。
七、实验题 (共1题;共3分)
25. (3分)(2019·泰州) 请回答下列实验问题:
(1)现提供下列装置:
①上图E装置中,甲仪器的名称是________。
②实验室用KClO3和MnO2混合制O2发生装置可选用________(填装置序号),用装置C干燥O2,气体由导管________端(填“a”或“b”)进人,用E装置收集O2的依据是________。
③英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为________;1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为红色,此反应的化学方程式为________。
(2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提。
①实验的主要步骤:称量与溶解,过滤、蒸发:蒸发结束后用________(填仪器名称)将固体从蒸发皿转移到纸片上,比较食盐提纯前后的状态。
②下列有关蒸发过程说法正确的是________(填序号)
a.蒸发时用玻璃棒不断搅拌
b.当蒸发皿中水分全部蒸干时,停止加热
c.蒸发时若有滤液溅出,则精盐质量将偏低
d.蒸发过程中,溶液中钠元素质量增大
参考答案一、单选题 (共14题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、填空题 (共2题;共2分)
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
三、简答题 (共4题;共6分) 17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
20-1、
20-2、
四、计算题 (共1题;共1分)
21-1、
21-2、
五、推断题 (共1题;共2分)
22-1、
22-2、
22-3、
六、科学探究题 (共2题;共5分)
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
七、实验题 (共1题;共3分)
25-1、
25-2、。