如何引导学生进行探究性学习

如何引导学生进行探究性学习
裴占华
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2010(000)008
【摘要】新课程理念下的数学课堂教学,应是以学生发展为本,以思维训练为核心,以丰富的信息资源为基础,通过学生自主探究,合作交流,主动创新,获得知识技能,提高数学素养.本文从四个方面论述了如何指导学生进行探究性学习.
【总页数】2页(P62-63)
【作者】裴占华
【作者单位】辽宁省凌源市牛营子中学,辽宁,凌源市,122500
【正文语种】中文
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