人教版六年级数学上册《已知一个数的几分之几是多少求这个数》导学案

“自主探究，交流互助，导学提能”学案
课题《已知一个数的几分之几是多少求这
个数》
课
型
新授课
教学内容新人教版小学数学六年级上册第三单元《分数除法》例4.
前测内容1、解方程。

5
2
×x ＝ 24
2、写等量关系式。

（1）女生人数是全班人数的。

等量关系式：
（2）
等量关系式：
3、解决问题。

儿童体内所含的水分占体重的
5
4。

小明体重35千克，他体内的水分是多少千克?
(1)用“——————”画出关键句。

(2)线段图：
(3)等量关系式:
教学难
点
通过新、旧知识的对比，感悟知识的迁移，建立解决问题的模型。

学法指导学生自主探究，独立思考，同桌交流互助，全班展示交流、总结提升。

板书设
计
《已知一个数的几分之几是多少求这个数》导学单
班级：姓名：
学习目标1、分析问题时，能运用画线段图的方法表示题中的数量关系，写出等量关系式。

2、学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的问题。