2024年政教处工作计划模版(6篇)
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2024年政教处工作计划模版
一、指导思想:
以____和____为指导,认真____《公民道德建设实施纲要》,
____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,践行“____”及____年教育工作会有关精神,立足学校实际,坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则,积极探索新形势下中学生德育教育规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立正确的人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
以创建和谐校园为目标,以班级管理为切入点,加强学生常规管理,促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。
二、遵循原则:
1、培养目标与社会发展相一致原则。
2、贴近实际、贴近生活原则。
3、坚持知行相一致的原则,注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与。
4、坚持五结合原则:教师的言行与身教相结合;课堂教学与学科渗透相结合;学校、家庭、社会教育相结合;班主任与全体教师教书育人相结合;坚持教育与管理相结合的原则。
三、重点工作:
(一)大力加强思想道德教育,全面提高学生的思想道德素质积极创建和谐校园。
1、根据各年级的特点确定具体的教育目标,将目标分解,强化落实。
本学期重点将良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的守纪习
惯、良好的形象、健康心理素质的提高等目标进行分解,将大目标化成小目标。
对每一个小目标的落实,提出具体要求,并加强监督检查的力度。
2、认真扎实地搞好文明行为习惯养成教育。
认真规范和强化学生在校一日常规的落实。
通过军训、入学教育、两操、常规检查评比、表彰奖励、道德实践等多种途径,提高学生遵规守纪的意识,促进良好校风的形成。
逐渐形成“人人学先进,人人讲文明,人人讲礼貌,人人懂规范,人人重安全”的良好氛围。
3、加强法制安全教育。
通过专题报告、收看录像等形式利用电视、广播、校报、宣传橱窗、主题班会、班级板报等宣传阵地加强对学生的教育,进一步增强学生知法、守法的意识,预防青少年违法犯罪。
4、强化校园德育阵地教育功能。
进一步加强校园文化建设,积极营造面面墙壁会说话,时时处处皆育人的良好氛围。
充分发挥校报、广播、网络、宣传栏在德育教育中的作用。
以强化和规范主题班会为切入点,全面提高德育水平及学校管理水平。
5、规范宿舍管理,营造宿舍文化。
宿舍文化是德育工作中非常重要的一环,进一步强化管理、提升标准,让宿舍真正成为学生的家园。
(二)切实加强德育常规管理,进一步完善德育领导体制和运行机制。
1、建立和完善校长负责制,班主任为骨干,教职工全员育人的德育工作机制。
形成人人都是德育工作者,人人都在德育岗位的良好局面。
从我校实际情况,加强年级建设和管理,积极发挥年级主任在德
育中的作用,政教处加大检查、监督、评比的力度,加强教育过程反馈和改进。
2、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制。
开展共建、共管、共育活动,实施“学生进我校,家长请放心”工程,将家长会和家长学校有机结合起来,家校互动、协同教育,限度地提高家长的教育能力。
通过学校教育学生,学生影响家庭,家庭带动社会,增强家庭、社会对学校德育的重视程度,优化学校德育的外部环境。
3、遵循人的身心发展和道德品质形成规律,创新德育工作方法。
改变以往重他律轻自律,重外显轻内化,重灌输轻养成,重理论轻实践,片面强调限制、防范和改造,忽视引导、熏陶、塑造的倾向,突出学生的主体地位,让每一个学生认识自己的价值,挖掘自己的道德潜能,培养他们学习自信、行为自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意识和能力,使学生成为学习、生活和发展的主人,真正地学会做人。
4、充分发挥激励机制。
建立健全学校激励机制调动德育干部、班主任及学生的积极性,对在德育工作中成绩突出的教职工进行奖励。
年底,评选德育工作先进个人。
在班级中,开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、十星(公德星、尊师星、学习星、进步星、卫生星、团结星、文体星、守纪星、劳动星、仪表星)评选活动。
(三)加强德育队伍建设,建立一支思想好、作风正、业务精、能力强的德育工作队伍。
在德育队伍中,进一步完善二个管理系统。
一是行政管理系统,即书记校长-党总支-政教处-班主任系统;教务处-教研组-任课教师系统;团委-团支部系统;学生会-班委会系统;少先大队-少
先中队系统。
二是学生系统,加强学生自主管理,完善学生会组织。
配合学校团委健全学习部、组织部、宣传部、卫生部、体育部、生活部、心理健康教育部,进一步明确职责规范工作流程,提高学生自主管理的意识和能力。
在德育队伍建设中,重点加强班主任队伍建设。
1、班主任工作实行竞争上岗,择优录取,确定目标,明确职责,积极营造班主任工作的良好环境,让想干的同志有机会,能干的同志有舞台,干好的同志有地位,让更多优秀班主任脱颖而出。
2、加强班主任工作方法的学习。
通过请进来,走出去,健全班主任例会制度、班主任工作论坛、班主任工作方法探讨和学习、拜师活动等多种手段,尽快提高班主任工作的方法和能力。
3、进一步规范班主任师表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不用老眼光看人。
四勤:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤与家长勾通、勤做思想工作;五心:热心、诚心、细心、耐心、恒心)加强对“问题学生”教育方法的研究,每学期写一篇教育个案。
班主任要以高尚的品德、优秀的人格、诚信的作风取得学生、家长和社会认可。
2024年政教处工作计划模版(2)
一、工作目标
1. 加强党风廉政建设,维护学校的政治生态稳定;
2. 积极开展宗教工作,促进宗教与社会主义社会相适应;
3. 加强师生思想道德教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;
4. 提高政教工作的质量和水平,为学校的发展和稳定做出应有的贡献。
二、重点工作
1. 深入开展党风廉政建设教育活动
- 组织党员干部参加党风廉政建设教育培训,加强党性修养和廉政建设教育;
- 加强对党员干部的监督管理,建立定期检查和考核机制,严肃查处违反党纪国法的行为;
- 组织开展廉政文化活动,提高师生对廉洁从政的认知和自觉性。
2. 加强宗教工作,促进宗教与社会主义社会相适应
- 深入学习研究中国特色社会主义和宗教工作的基本原理和政策法规;
- 积极引导宗教界人士爱国爱教,积极参与社会主义建设;
- 组织开展宗教理论研习,加强对宗教文化的传承和发展。
3. 加强师生思想道德教育
- 组织开展主题教育活动,引导师生明确社会主义核心价值观;
- 编制德育教材和课程,开展师生思想道德教育,培养学生的道德品质;
- 加强学生心理健康教育,提升学生的心理素质和抗压能力。
4. 提高政教工作质量和水平
- 不断完善政教工作机构设置和职责分工,健全工作机制;
- 建立健全信息化管理系统,提升工作效率和质量;
- 加强同其他部门的沟通与合作,形成合力,共同推进学校工作。
三、工作措施
1. 领导班子带头,确保工作责任落实到位
- 确定工作目标和任务,制定相应的工作计划和时间表;
- 落实每位领导干部的具体责任,建立考核机制,明确奖惩措施。
2. 建立健全工作机制,提高工作效率和质量
- 做好党风廉政建设和宗教工作的规划和调研工作,准确掌握工作需求;
- 加强信息化管理,建立和优化工作流程,提高工作效率和质量。
3. 加强与其他部门的沟通与合作
- 积极参与学校各项工作和活动,提供政教工作的支持和服务;
- 建立定期的工作座谈会和联席会议,加强信息共享和协同工作。
四、工作保障
1. 加强干部队伍建设,提高工作人员素质和能力
- 组织培训班和学习交流活动,提高工作人员的业务水平;
- 注重选拔和培养年轻干部,建立健全人才培养机制。
2. 确保工作经费和物资的充足
- 配备必要的办公设备和管理工具,提高工作效率;
- 合理安排和使用经费,确保工作的正常开展。
3. 加强工作宣传,形成良好氛围
- 运用多种形式和渠道进行工作宣传,提高工作的知晓度和认可度;
- 组织开展先进典型宣传推介活动,激励广大干部职工的工作积极性和创造性。
综上所述,2023年政教处将按照以上工作目标和重点工作安排,采取相应的工作措施,确保工作的落实和质量。
我们将加强党风廉政建设、积极开展宗教工作、加强师生思想道德教育,提高政教工作的质量和水平,为学校的发展和稳定做出应有的贡献。
2024年政教处工作计划模版(3)
一、引领宗教领域改革发展
1. 深入学习贯彻党的宗教工作方针政策,加强理论研究和宣传工作,提高全体干部职工的政治思想水平。
2. 加强与宗教界的联系与沟通,推动宗教工作与社会主义核心价值观的融合,引导宗教界积极参与社会主义建设。
3. 加强宗教文化的传承和创新,开展各类宗教文化活动,提升宗教对于中华优秀传统文化的贡献。
二、健全宗教监管机制
1. 完善宗教事务的登记与管理制度,加强对宗教组织的规范管理,建立宗教组织信息化管理平台,提高监管效能。
2. 加强对宗教活动场所的监管,落实消防安全、卫生环保等方面的要求,切实维护宗教活动场所的安全和秩序。
3. 加强对宗教人员的管理,健全宗教人员的注册登记机制,提高宗教人员的职业道德和敬业精神。
三、推动宗教教育现代化
1. 推动宗教教育与国家教育体系相衔接,加强对宗教学校和培训机构的监管,提升宗教教育质量。
2. 加强宗教教育师资队伍建设,提高宗教教育人员的专业素质和教育教学水平。
3. 宣传介绍宗教教育政策和成果,加强对社会大众的宗教教育普及工作,提升全民宗教素养。
四、维护宗教界和谐稳定
1. 加强对宗教界法律法规的宣传和解读,深化宗教界的法治意识,维护宗教界内部的和谐稳定。
2. 加强对宗教极端思想的打击和防范,加强社会对于宗教极端思想的警示宣传,确保社会安全和稳定。
3. 加强宗教界与政府的互动机制,建立健全宗教事务协商制度,加强对宗教政策的宣传和解读。
五、加强国际交流合作
1. 加强与世界各国宗教组织的交流与合作,共同推动世界宗教和谐发展。
2. 参与国际宗教领域的政策研究和学术交流,提升我国宗教事务的国际影响力。
3. 加强对海外宗教界人士的引导和指导,推动海外宗教界人士为促进中外关系和谐与发展发挥积极作用。
六、加强政教工作队伍建设
1. 切实加强政教工作队伍的建设和培养,提高政教工作队伍的专业素养和敬业精神。
2. 加强对政教工作干部的培训和教育,提高政教工作干部的综合素质和政策水平。
3. 加强对政教工作队伍的考核和薪酬激励机制,激发政教工作队伍的工作热情和创造力。
七、加强信息化建设
1. 加强宗教信息化平台的建设,提高信息化技术在宗教工作中的应用效能。
2. 推动宗教界的数字化转型,建立宗教界的数字资源库和网络平台,提高信息化水平。
3. 加强对宗教信息的收集、分析和应用,改进宗教政策的制定和实施,提高决策科学化水平。
以上是2023年政教处工作计划的主要内容,我们将以更加务实、创新、高效的工作态度,全力推动宗教工作的改革发展,为维护宗教界的和谐稳定,促进社会的繁荣进步做出应有的贡献。
2024年政教处工作计划模版(4)
一、总体目标:着力加强政教工作,在充分尊重宗教信仰自由、坚决维护国家安全和社会稳定的基础上,推动宗教与社会主义社会相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。
二、工作重点及具体措施:
1. 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的宗教工作方针,加强理论武装:组织干部集中学习,定期组织宗教干部参
加理论研讨班和培训班,强化政府宗教工作队伍的政治素质和业务能力。
2. 健全制度机制,加强政教关系管理:建立健全宗教事务协调机制,制定宗教事务管理规章制度,加强对宗教活动的监督和管理,维护国家安全和社会稳定,加强社会主义核心价值观教育,引导宗教界人士、信教群众牢固树立“四个意识”,自觉维护党和政府的正确领导地位。
3. 深化宗教改革,推动宗教与社会主义社会相适应:加强宗教理论研究,鼓励宗教界人士反思宗教与现代社会的关系,推动宗教理论与社会主义核心价值观相互融合。
积极引导宗教界人士参与社会公益事业,提升宗教的社会影响力和凝聚力。
4. 深入开展宗教界人士理论培训和思想引导:开展宗教界人士思想政治教育,加强对宗教界人士的理论培训,提高他们对社会主义核心价值观的认同和理解,引导他们发挥好宗教在社会主义现代化建设中的积极作用。
5. 加强对非法宗教组织和活动的打击:认真履行法定职责,加强对非法宗教组织和活动的打击力度,坚决维护国家法律的权威,保障宗教信仰自由的同时,严厉打击邪教组织和极端宗教活动,维护社会稳定和人民群众的合法权益。
6. 加强对宗教场所建设的指导和管理:加强对宗教场所的规划和建设指导,确保宗教场所建设符合国家安全和城乡规划要求,提升宗教场所的保障能力和服务能力,为信教群众提供良好的宗教环境。
7. 加强与宗教界的沟通与交流:积极开展宗教界和政府的对话,促进宗教界与政府的沟通与交流,了解宗教界人士和信教群众的关切和需求,积极回应宗教界的意见和建议,建立和谐的政教关系。
三、组织实施:
1. 建立健全工作机制:制订详细的工作计划,明确工作目标、任务和时间节点,明确各部门的责任和任务,并建立工作协调机制,定期召开工作会议,及时研究解决工作中出现的问题。
2. 落实工作责任:明确工作责任人,做好工作任务的分解和落实,加强对工作进展的监督和督促,确保各项工作按时完成。
3. 加强宣传工作:根据工作需要,制定宣传方案,积极宣传宗教界和政府的良好关系,宣传宗教对社会主义现代化建设的积极贡献,增强宗教界人士和信教群众的自豪感和归属感。
4. 加强组织能力建设:加强政教处及相关部门的组织建设,提高工作人员的业务素质和综合能力,不断完善工作机制,提高工作效率和质量。
5. 加强对工作的监督和评估:制定工作监督和评估机制,加强对工作中存在的问题进行监督和评估,及时进行合理调整,确保工作的顺利进行。
四、工作保障:
1. 提供必要的经费保障:根据工作需要,保障政教处的日常运转经费,确保工作的顺利实施。
2. 加强与相关部门的配合:加强与公安、民政等相关部门的沟通与合作,共同维护政教工作的顺利开展。
3. 加强宣传报道:利用各类媒体进行宣传报道,宣传政教工作的成果和经验,提高政教工作的社会知名度和影响力。
以上是2023年政教处的工作计划范本,仅供参考。
实际的工作计划根据具体情况进行具体制定,需要与各级政府和宗教界人士进行广泛的沟通和协商,确保工作计划的科学性和可行性。
2024年政教处工作计划模版(5)
根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。
一、工作目标
(一)学生培养目标:
六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。
七学年:重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。
在学校的特色工作的基础上争创特色班级;
八学年:重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育。
加强监管,平稳向毕业班过渡
九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。
(二)班级管理目标:
根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。
(三)德育队伍目标:
1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到____%。
良好率达____%,基本胜任率达____%。
2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达____%。
3、对待进步学生通过帮教转化率达到____%,明显转化率达
____%。
4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。
尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。
5、加强全体教师的师德建设
加强教师的师德师风建设,开展塑师魂,正师风,讲师德活动,建立全员德育的思想,树立为人师表的典范作用。
要求教师在授课时根据学科的内容和科学,适当地选择德育内容,有机地加以渗透,使学生在专业知识的学习中受到教育。
通过交流、研讨、反思,提高教职工的德育能力;
二、主要工作:
1.加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。
政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。
考评做到准确、透明.本学期,我们在对学生扣分的同时,采取加分的办法鼓励学生的服务意识,如:主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金
不昧等给班级加分。
并定期在广播中给予表扬。
以在校园中树立良好的风尚。
2.加强班主任工作的管理
班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。
本学期政教处按照《班主任工作考核制度》对各班班任进行检查,使班主任管理和考核进一步制度化、规范化。
及时召开班主任工作经验交流会和班主任工作座谈会。
完善班主任博客,实现学校教育与家庭.社会之间的无限沟通.我们将特别关注青年班主任的成长,通过班主任工作日志,交流.培训等方式提高他们的能力。
开开展班主任优秀案例的评选活动,提高班主任的德育水平.进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的家访率要达到____%以上,对学习、生活有困难的学生家访率每学期不能少于____%,同时提倡任课教师适当对学困生、待进步学生进行随访。
3、做好校本培训工作
更新教育观念,树立大德育观,强化人人都是德育工作者的意识。
按照新课改确立的“三维目标”,随堂听课,检查教案,在各学科教学中渗透德育,使“无痕迹教育”在课堂上充分体现,努力达到“门门都是无痕德育课,人人都是德育工作者”的目标。
以集中培训和自学实践等多种形式,渗透教育学、心理学原理,教育教学法规等,提高教师的整体素质。
结合学校特点制定符合本校学生特点的校本课程体系,切实发挥德育课程的引领作用.
4.心理健康教育工作
积极推进规范化心理健康教育,配备专兼职心理辅导教师,开展形
式多样的心理健康教育活动,充分利用网络媒体,增进师生.生生的沟通,不断提高和完善我校的心理健康教育工作.
三、重点工作:
本学期加强对学生常规工作的管理,学生的仪容仪表,纪律卫生
工作将是本学期的重点。
从学生仪表、文明习惯、学习习惯、劳动习
惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育,树立良好的班风、
学风,营造健康向上的育人环境。
结合素质教育要求,继续引导全体教师提高对转化待进步学生工
作的认识,全面加强转化后进生的工作力度。
班主任教师和任课教师
共同分析待进步学生类别,确立帮教对子,通过辅导、谈话、家访等
多种形式,提高帮教效果,待进步学生转化率要在____%以上。
以生命教育为中心,开展法制安全教育活动,培养学生的安全.法制.国防意识..围绕法定节日.重大纪念日,开展形式多样的主体活动.
四、特色工作:
1、大力推行“学生行为习惯自选超市”工作,总结上个学期施行的情况,本学期政教处加以完善内容和考核办法,在达到学校对班级
基本要求的前提下,各班自选行为习惯示范班标准,逐步形成班级特色。
达到每一个班级都有各自的特色。
并作为对班任工作的重要考核
内容之一。
2、无人监考班工作,加强对学生的教育,进一步宣传“四自”教育理念,使每一名同学都能够意识到成为无人监考班的一名学生无尚
的光荣,也是自尊、自强、自治得到发展的最有力的见证。
使我校的
无人监考班队伍得到补充和进一步的壮大。
3、对班级进行命名,用榜样的力量来时刻鞭策自己,是我校的特色,学校将继续鼓励各班级进行命名。
对要求命名班级递交申请,要求凡申请命名的班级,必须有主题班歌、班训有配套的班级主题教育文化。
学校考核合格后将进行授牌。
4加强对学生的诚信教育,在“诚信考试”的基础上,进一步提出“诚信作业、诚信考试、诚信做人”口号。
使我校自尊、自强、自治、自创的“四自”教育理念更深层次的推进和落实。
本学期,政教处将按照以上内容开展工作,如有不妥之处在具体实施中加以修正。
2024年政教处工作计划模版(6)
(一)为了强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生吃苦、抗挫、自我教育三个能力,定下如下的工作计划。
一、指导思想
巩固成型,促进成人,追求成才。
二、基本模式
细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。
从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。
三、具体措施
1、强化德育队伍建设。
不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委。