部编人教版小学一年级语文上册《读好”一“的不同读音》优质课件

▲一（yī）月大，二月平，三月大，四月小。
duǒ
cóng
▲黄的，白的，淡绿的，紫红的，一（y）ì朵朵，一（yì）丛丛，
yípiàn
一（ ）片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢。
cì
▲认一（yi ）认班里小朋友的姓名，然后发一（yí）次作
业本。
▲一（yì）z只hī 鸟，一（yí）g个è 兵。 一（yì）q群ún鸟，一（yí）g个è营。
科目：语文 年级：一年级上册
变调
fēng
cháng
bǐ
◆“一”在第一声、第二声和第
yì 三声的字前读第四声。
一封信
yī
yì
日子一长
yí
一月大
一块木板
yì yí
一笔一画
yi
吹一吹
kuài
huà
◆“一”在第四声的字前读第二声。
yì
一封信Βιβλιοθήκη yì日子一长yī
yí
一月大
一块木板
yì yí
一笔一画
yi
吹一吹
yì
日子一长
yí
一月大
一块木板
yì yí
一笔一画
◆“一”在第一声、第二声和第三 声的字前读第四声。 ◆“一”在第四声的字前读第二声。
◆“一”表示数字或放在词尾时读 第一声（原调）。 ◆“一”嵌在重叠动词中间读轻声。
“一”字本调是一声， 数字词尾读一声， 一二三声前变四， 四声前面变二声， 重叠词中念轻声。
• 在括号内给“一”正确注音
一（ ）同 一（ ）本书 一（ ）板一（ ）眼 一（ ）刀 一（ ）会儿 一（ ）心一（ ）意 第一（ ） 一（ ）杯水 一（ ）模一（ ）样 唯一（ ） 一（ ）点儿 一（ ）朝一（ ）夕 听一（ ）听 看一（ ）看 一（ ）问一（ ）答
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨： 说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
一九二九不出手 十一 万一
◆“一”表示数字或放在词尾时
yì
读第一声（原调）。
一封信
yì
日子一长
yī
yí
一月大
一块木板
yì yí
一笔一画
yi
吹一吹
yì
一封信
yì
日子一长
yī
yí
一月大
yi
一块木板
yì yí
一笔一画
吹一吹
yi
吹一吹 读一读 说一说 比一比
◆“一”嵌在重叠动词中读轻声。
yì
一封信
yī