第1课可触摸的历史——中国雕塑艺术

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年级：九学科：美术内容：可触摸的历史·中国雕塑艺术课时： 2 执笔：漆云审核：班级：组别：姓名：
学习目标：（教学目标、重难点，教师给出）
一、教学目标
认知目标：通过欣赏，学生能掌握中国工艺美术的基本知识；了解不同时期中国工艺的
发展；了解陶器、青铜器、漆器和瓷器的发展历程、造型特征、装饰风格及文化内涵。

技能目标：通过探究，学生能了解中国工艺美术在各个历史时期的艺术风格。

情感目标：通过赏析，学生能感受我国工艺美术的魅力，增强民族自豪感；提高对中国
工艺美术作品的审美情趣和鉴赏能力，培养良好的文化艺术素养。

二、教学重难点
教学重点：了解中国陶器、青铜器、漆器、瓷器的基本特点和艺术特色。

教学难点：通过赏析，对中国工艺美术的审美特点和文化内涵有深入的认识学习过程：
一、基础学习（自学新知）：课本例题《说唱俑》《铜奔马》
1..基本信息：
2.造型特征：
3.制作工艺：
4.历史价值：
二、重点探究■第八大奇迹秦始皇陵兵马俑（课堂上组内合作交流）
1. 基本信息：兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别
2.造型特征：围绕同一主题展现，与真人真马大小相似。

3.制作工艺：石雕，利用山石的自然形态，依石造型，手法简练，采用浮雕和圆雕相结合的
手法，有详有略地做写意性的雕刻，以突出表现对象的神态与动感。

4.历史价值：秦始皇陵兵马俑被誉为第八大奇迹。

它以磅礴的气势、雄浑的美，向后人展示
了秦始皇气吞六国、横扫八荒的惊人气魄。

A.谈谈你兵马俑的艺术特色，全班讨论组内交流总结1234
B.自学示例作品2：《六朝陵墓雕刻》，组内相互说说。

自主学习新知■陵墓雕刻立马■宗教雕塑四大石窟■寄托思念人民英雄纪念碑
示例作品1：《艰苦岁月》教师讲解1.基本信息2.造型特点：3.历史价值：
三、重点探究（小组合作）圆雕和浮雕区别，人民英雄纪念碑的浮雕及作品作者，艺术风格
四、美化生活雕塑谈谈你见过的广场雕塑作品A：《五月的风》 B：《五羊雕像》学生总结
五、课堂总结跨组展示
学生总结中国的雕塑艺术概述。

代表作品。

教师补充
涟水县外国语中学导学案
年级：九学科：美术章节：课时： 2 内容： 1、可触摸的历史-中国古代的雕塑执笔：漆云审核：
教学目标：
认知目标：通过欣赏，学生能掌握中国工艺美术的基本知识；了解不同时期中国工艺的发展
和审美演变；了解陶器、青铜器、漆器和瓷器的发展历程、造型特征、装饰风格及文化内涵。

技能目标：通过探究，学生能了解中国工艺美术在各个历史时期的艺术风格。

情感目标：通过赏析，学生能感受我国工艺美术的魅力，增强民族自豪感；提高对中国工艺
美术作品的审美情趣和鉴赏能力，培养良好的文化艺术素养。

重点难点：通过赏析，对中国工艺美术的审美特点和文化内涵有深入的认识
导学过程：
课前促学：指导自学，检查说唱俑铜奔马
1..基本信息：
2.造型特征：
3.制作工艺：
4.历史价值：
二、课堂导学
1、引导小组内交流重点探究内容
A.第八大奇迹秦始皇陵兵马俑（课堂上组内合作交流）
谈谈你兵马俑的艺术特色，全班讨论组内交流总结1234
（1..基本信息：2.造型特征：3.制作工艺：4.历史价值：）
B.学习新知自主学习
■陵墓雕刻立马■宗教雕塑四大石窟■寄托思念人民英雄纪念碑
C.自学示例作品组内相互说说。

一对一交流解决疑难问题
D.学生一对多交流解决共性问题教师讲解组内汇聚疑难问题
三、重点探究（小组合作）圆雕和浮雕区别，人民英雄纪念碑的浮雕及作品作者，艺术风格
四大石窟
四、学习美化生活雕塑
1.学生一对多交流示例作品 A：《五月的风》 B：《五羊雕像》
2.学生总结谈谈你见过的广场雕塑
五、课堂总结跨组展示
学生总结中国的雕塑艺术概述。

代表作品。

教师补充
六、学情检测（作业）
七、教学反思
涟水县外国语中学学情随堂检测
学科：美术内容：1.可触摸的历史-中国的雕塑艺术执笔：审核：
年级：九班级：组别：姓名：得分：日期：
1.雕塑是雕、（）、塑三种制作方式的总称。

刻
2.《铜奔马》是我国哪个朝代的作品（）。

东汉
3.下列哪件作品是中国旅游图形标志的原形（）。

《铜奔马》
4.秦始皇陵兵马俑所在地为我国（）。

陕西临潼
5.被誉为世界第八大奇迹的是（）。

秦始皇陵兵马俑
6. 东汉霍去病将军墓前雕刻作品的是（）。

7.龙门石窟中艺术水平最高、整体设计最严密、规模最大的一座佛像是（）卢舍那大佛
8.对我国著名的四大石窟说法正确的是（）。

敦煌莫高窟、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、天水麦积山石窟
9.云冈石窟位于中国（）。

山西大同
11.我国四大石窟是敦煌莫高窟、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟和（).天水麦积山石窟
12.下列哪件雕塑作品不属于人民英雄纪念碑上的浮雕（）。

《艰苦岁月》
13.下列哪件雕塑作品属于人民英雄纪念碑上的浮雕（）。

《五卅运动》
14.下列哪件雕塑作品不属于人民英雄纪念碑上的浮雕（）。

《英勇就义》
15.（）是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑。

浮雕
16.参与创作人民英雄纪念碑上浮雕的雕塑家有（）。

刘开渠、滑田友、吴作人
17.被看作我国广州市的标志和象征的雕塑是（）。

《五羊雕像》
18.青岛五四广场上的雕塑作品《五月的风》所用材料的性质是（）。

钢质
19.用花岗岩雕刻而成的《五羊雕像》坐落于哪所城市（）。

广州。