人教版九年级语文上册第六单元综合测试复习试题四(含答案) (6)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版九年级语文上册第六单元综合测试复习试题四(含答
案)
作文
48.阅读下面的文字,按要求作文。

千百只蚂蚁“搬走”一只肥硕的昆虫,它们赢在合作;弱小的蜘蛛经过无数次尝试,“编织”起一张细密的大网,它们赢在坚持;细小的水滴从岩壁上滴滴落下,坚硬的石头也会被“钻出”深孔,它们赢在执着……生活中,我们都曾有战胜困难的经历和体验。

请以“赢在”为题,写一篇文章。

要求:①先把题目补充完整,然后作文,你可以从“坚持”“合作”“自信”“专注”中选填,也可以填其他的词语;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字。

【答案】范文:
赢在心态
那儿曾经被雨水拍打过,那儿曾经被暴风吹袭过,那儿曾经被黑暗包围过。

可是转过身再看,被雨水拍打过、被暴风吹袭过、被黑暗笼罩过的环境,就一定比一般的差吗?
考试前一个星期,我们家楼下又多了一家烧烤摊,夹杂着原本几个摊档的油烟,一股股让人恶心的气味冲上来,连平常在窗边可以听见的蟋蟀声也被驱散了。

楼下喝酒谈笑的声音越来越大,连窗户这道最后的防线也攻破了。

假如这仅仅是平常的夜晚,我可能会忍受,但是面对迫在眉睫的考试,我想到的只有如何才能听不见声音。

用棉花堵住耳朵,声音好像减缓了,但是那可恶的棉花像是在给我挠痒,弄得我耳朵里嗡嗡叫。

拿开棉花,传入耳中的又是那吵闹的声音,与夏夜的炎热一起气得我头昏脑胀,混乱中我往楼下扔了几块纸团。

楼下的吵闹声依旧,我这时才恢复理性,楼下的人看见纸团,还在若无其事地喝酒,好像要与我抗争。

我竖起身板,眼睛紧紧地看着书,西高东低的大中国、精细入微的血液循环系统,像一束无边无际的光线,源源不断地射进我脑中。

不知道谁大叫一声“好!”,大概是打牌打赢了,可是这些与我无关。

看书看累了,我依偎在被窝里,楼下的吵闹声把我与睡梦绝缘,可是月光是我们之间的导体。

我的手紧紧握着:“我要战胜你们!我会以饱满的精神迎接明天灿烂的阳光。


第二天,依稀的阳光透过窗帘照射在我的脸上,我拉开窗帘,灿烂的阳光争先恐后地涌进来,楼下的摊档早已关门,我笑了:“我是这场战争的赢家!”
不管遇到什么样的困难,勇敢面对,被雨水拍打、被暴风吹袭、被黑暗包围……换
一个角度想想,乐观地把他们化作前进的动力,在这些磨难过后一定会迎来更加灿烂的阳光。

【解析】
【分析】
【详解】
这是一道半命题作文试题,给学生留下了较为广阔的写作空间。

本题目中,有两个关键词,一个是“赢”,一个是“xx”。

由此可知,本文的写作重点是填充的这个词语,而且是一个积极向上的词语,它是我们能够“赢”的原因和关键。

写作时可以运用恰当的心理描写,写出自己依靠xx实现成功的心路历程。

【点睛】
半命题作文,学生首先要突破补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。

49.按要求作文
(一)话题作文
成长就是一次旅行。

旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为话题,写一篇文章。

(二)全命题作文
中国古典小说遗产丰富,是一座取之不尽的宝库,它独放异彩,使中华文化立于世界文化之林。

本单元四篇课文均节选自明清时期最有代表性的长篇白话小说。

这些小说通过曲折生动的情节,展示了异彩纷呈的人物画廊。

请以“我和古典名著的故事”为题,写一篇文章。

要求:(1)以上两题,任选其一作文。

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。

(3)不少于600字,书写规范工整。

(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

【答案】温暖的旅程
国庆长假期间去上海杭州玩了一趟,这一趟很温暖。

先是去上海看望姐姐一家,姐姐是大爷家孩子,我堂姐。

姐姐长我十几岁,我小的
时候姐姐就去上学了,我们交流的机会很少,甚至很少在一起,姐姐的婚礼我都没参加。

多年来姐姐的上进和努力始终是我的榜样,每次见到她总能给我向上的力量,激励我再勇敢一点,这一趟去跟她的相处才让我更深的了解到姐姐一个人在外面的坚强。

姐姐对我的关心无微不至,在她眼里我永远是个孩子,浓浓的亲情让我觉得整个上海都是暖暖的。

还得说说姐姐家的淘气包,看她调皮捣蛋不想写作业的样子总能看到自己当年的影子,不得不感叹遗传的神奇,血浓于水的亲情是天然的。

去杭州还见到了四年不见的丐帮兄弟们,也是这一趟旅程最重要的目的。

大一军训也是我们最初相识的时候便伴随着这浓郁的桂花香,这一次重逢又正直桂花盛开,友情浸泡在这桂花香里,酿成一坛桂花酒。

先得说说帮主,不得了呀,把她们家儿子,咱们未来的女婿带的那么好,又乖又听话,必须颁一个最佳成就奖。

闺女还是原来没心没肺的样子,但是学会照顾人了,颁最佳进步奖。

小蕾是到现在唯一有希望成为我们寝室院士的候选人,最具潜力奖得颁给她。

小权还是乖乖巧巧漂漂亮亮的,正如她总结的,人变得淡定了,颁个奖叫淡定姐大奖。

有那么一帮人,不用说规则就能扣,扣的那么开心,乐得跟傻子一样;有那么一帮人,他们不光关心你飞的高不高,还关心你过得好不好;有那么一帮人,这个世界因为她们而变得暖洋洋的,什么风霜雨雪都会过去。

这一帮人,是我走到今天最大的财富之一,谁都抢不走。

国庆黄金周离不开一个话题,就是人多,也难得在那么短的时间见到那么多人。

即使那样,上海也还是很便利,一样秩序井然,杭州就不免有些花容失色了。

都说上海人小气,但在这个大气的地方也不得不大气。

有人在西子湖畔看到的是诗情画意,而我看到的除了人多,还有你们暖暖的记忆。

假期这几天都是艳阳高照,天气晴好,直到走的那天,上海偏偏依稀下起小雨来,姐姐说那是上海在留我。

因为温暖,所以留恋。

【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:(1)这是一篇话题作文,话题是“温暖的旅程”。

在前面的提示性语段里有写作思路的指导:成长就是一次旅行。

旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书……可以写自己成长的旅程、爸爸妈妈陪伴的旅程、在大自然里的旅程……这些都可以作为写作方向。

“温暖”是这篇文章要突出的重点,作文时要通过具体的材料体现这一特点。

本文适合写记叙文,
或者以记叙为主的文章,不适合写诗歌和议论文。

选择符合题意的素材,突出在“旅程”中的温暖作文即可。

(2)这是一篇命题作文,题目是“我和古典名著的故事”。

从题目看,“我”是这篇文章中的线索人物,全文要围绕着“我”来写。

“古典名著”是作文的选材范围,要选择那些古代的文学名著与“我”之间发生的故事来写。

“故事”表明这篇文章适合写记叙类的文章。

选择符合题意的材料,抒写自己的认知或情感体验,表达积极健康的思想作文即可。

【点睛】。

1。

要想写好话题作文,要善于“化大为小”。

话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当作一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去写文章,那样内容就会空泛、文意散漫。

所以,写好话题作文的首要任务是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。

给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

2。

命题作文的写作,首先要做到审题准确。

要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。

其次要立意深刻。

就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。

第三,选材要精当。

要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。

写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。

结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。

语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。

相关文档
最新文档