白沙湾一小2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

白沙湾一小2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）下图是平移现象的是（）
A. 风车
B. 绳子
C. 小汽车
D. 锤子
【答案】C
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：A、风车是旋转现象；B、绳子是旋转现象；C、小汽车行走是平移；D、锤子不是平移也不是旋转。

故答案为：C
【分析】平移是物体沿着一条直线运动，旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动，由此判断即可。

2．（2分）表示5个700连加的式子是（）
A. 5+700
B. 700×5
C. 700+5
D. 700÷5
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：根据分析可得：表示5个700连加的式子是700×5．
故选：B．
【分析】乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算，据此列乘法算式解答。

3．（2分）估算64×35，用下面哪种方法得出的结果最接近实际结果（）。

A.60×30
B.70×40
C.60×40
【答案】C
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：估算64×35时，用60×40计算最接近实际结果。

故答案为：C。

【分析】在估算两位数乘两位数时，分别用“四舍五入”的方法得出这两个数的近似数，然后再计算，最接近实际结果。

4．（2分）一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（）
A.1千克
B.100千克
C.1吨
【答案】A
【考点】千克与克之间的换算与比较，万以内数的进位加法
【解析】【解答】80+500+420
=580+420
=1000（克）
=1（千克）.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，将三样东西的质量相加即可解答，将克化成千克，除以进率1000，据此解答. 5．（2分）74×62积的最高位是（）。

A. 十位
B. 百位
C. 千位
【答案】C
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：74×62≈70×60≈4200。

故答案为：C。

【分析】估算：将数取最接近的整十整百的数，再参与计算。

6．（2分）李老师带领24个学生去动物园，每张门票是35元，需要花（）元。

A.875
B.840
C.865
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：需要花（24+1）×35=875元。

故答案为：A。

【分析】李老师带着学生去动物园，那么买门票时除了学生之外还应该加上李老师本人，所以需要花的钱数=（学生的人数+1）×每张门票的价钱。

据此代入数据作答即可。

7．（2分）636÷6=（）
A. 104
B. 105
C. 106
D. 108
【答案】C
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】通过列式计算，636÷6=106
8．（2分）700÷40＝（）
A. 17......20 B. 17......2 C. 17 (200)
【答案】A
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解：700÷40＝17……20。

故答案为：A。

【分析】可以将700÷40的被除数和除数同时除以10，得到70÷4，然后再计算，有余数时，所得的余数要乘10。

9．（2分）小明家每月要交管理费35元，照这样计算，一年要交管理费（）元。

A.35
B.420
C.350
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：小明家一年要交管理费35×12=420元。

故答案为：B。

【分析】1年=12月，小明家一年要交管理费的钱数=小明家每月要交管理费×12月。

据此作答即可。

10．（2分）下列图形不是轴对称图形的是（）。

A.长方形
B.等腰梯形
C.平行四边形
D.等边三角形
【答案】C
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：长方形、等腰梯形、等边三角形都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线是对称轴。

由此判断即可。

二、填空题
11．（5分）阅览室开放时间：9:00～12：00、14：00～16：30
9：00～12：00也就是上午________时开始到上午________时结束。

14：00～16：30也就是下午________时到下午________时________分。

【答案】9；12；2；4；30
【考点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：9：00～12：00也就是上午9时开始到上午12时结束。

14：00～16：30也就是下午2时到下午4时30分。

故答案为：9；12；2；4；30
【分析】阅览室开放的时间是用24时计时法表示的，上午的时刻与普通计时法相同，下午的时刻减去12就是普通计时法表示。

12．（1分）35天是________周。

【答案】5
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解：35天是35÷7=5周。

故答案为：5。

【分析】一周是7天。

13．（3分）2015年的2月有________天，全年共________天，是________年（填“平”或“闰”）。

【答案】28；365；平
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解：2015年的2月有28天，全年共365天，是平年。

故答案为：28；365；平。

【分析】2015÷4=503……3，所以2015不能被4整除，所以2015是平年，平年的2月有28天，全年有365天。

14．（4分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

240-（40+127）________240-40-127 54×5+5________54×10
125×8×24________125×32 96÷6÷3________96÷（6×3）
【答案】=；＜；＞；=
【考点】1000以内数的加减混合运算，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】240-（40+127）=240-40-127；54×5+5＜54×10；
125×8×24＞125×32；96÷6÷3=96÷（6×3）.
故答案为：=；＜；＞；=.
【分析】（1）观察数据可知，此题应用减法的性质：一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此解答简便；
（2）观察数据可知，分别计算出两边的结果，再比较大小；
（3）观察算式可知，一个因数相同，比较另外的因数大小，即可得到积的大小关系；
（4）观察数据可知，此题应用除法的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此解答简便. 15．（4分）1千克+500克=________克 4千克+3千克=________千克
900克-600克=________克 700克+300克=________千克
【答案】1500；7；300；1
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】1千克+500克=1500克；4千克+3千克=7千克；
900克-600克=300克；700克+300克=1千克.
故答案为：1500；7；300；1.
【分析】根据1千克=1000克，不同单位的数相加时，先将单位化统一，然后再计算，据此解答.
三、解答题
16．（10分）先根据下表列出相应的综合算式，再计算.
（1）
（2）
【答案】（1）解：①80-9×7
=80-63
=17；
②51-（18+25）
=51-43
=8。

（2）解：①42÷（13-7）
=42÷6
=7；
②（18+36）÷9
=54÷9
=6.
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】把两个算式合并成一个算式，要根据两个已给的算式进行计算：
（1）如果减数是乘、除计算，那么直接用被减数减去减数的算式即可，如果减数是加、减计算，那么把减数用小括号括起来即可；
（2）如果除数是加、减计算，那么把除数用小括号括起来即可，如果被除数是加、减计算，那么把被除数用小括号括起来即可。

17．（5分）口算。

200×3＝ 620＋9＝ 8×12＝ 8×7＋9＝
1000÷5＝840÷4＝ 54－24÷6＝80×7＝
64÷2＝ 2400÷6＝ 700÷7×0＝720÷9＝
【答案】600；629；96；65；200；210；50；560；32；400；0；80
【考点】整数的加法和减法，整十、整百数乘一位数，两、三位数除以一位数
【解析】【解答】解：200×3＝600；620＋9＝629；8×12＝96；8×7＋9＝56+9=65；1000÷5＝200；840÷4＝210；54－24÷6＝54-4=50；80×7＝560；64÷2＝32；2400÷6＝400；700÷7×0＝0；720÷9=80。

故答案为：600；629；96；65；200；210；50；560；32；400；0；80。

【分析】在没有小括号，但是既有加、减法，又有乘、除法的算式中，要先算乘、除法，再算加、减法；两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的每一位，最后将两次算得的积加起来即可；两、三位数除以一位数就是先看被除数的首位，首位不够除再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小。

18．（5分）直接写得数65+25= 408-108= 25÷5= 330-230=
48÷8= 470+100= 42÷7= 9×7=
【答案】65+25=90 408-108=300 25÷5=5 330-230=10048÷8=6 470+100=570 42÷7=6 9×7=63 【考点】三位数的不进位加与不退位减，7、8、9的乘法口诀
【解析】【分析】整数相加减，相同数位对齐，从个位加减起，满十进一，借一当十；整数除法：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。

19．（5分）下面的计算正确吗?把不正确的改正过来。

【答案】不正确|不正确
【解析】【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加。

由此判断后改正即可。

20．（10分）兔奶奶的40个分给小白兔，兔妈妈的25个分给小黑兔。

（1）每只小白兔平均分到多少个？
（2）每只小黑兔平均分到多少个？
【答案】（1）40÷5=8（个）
答：每只小白兔平均分到8个。

（2）25÷5=5（个）
答：每只小黑兔平均分到5个。

【考点】用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）根据题意，用蘑菇的总个数÷小白兔的只数=每只小白兔平均分到的蘑菇个数，据此列式解答；
（2）根据题意，用苹果的总个数÷小黑兔的只数=每只小黑兔平均分到的苹果个数，据此列式解答. 21．（5分）二年级二班有35人，每4个学生一桌，可以坐几桌？还有几人没有地方坐？
【答案】35÷4=8（桌）......3（人）
答：可以坐8桌，还有3人没有地方坐,。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算题，所以用二年级二班的人数除以一桌学生的人数，所得的商就是可以坐的桌数，所得的余数是没有地方坐的人数，据此代入数据作答即可。

22．（11分）下面是李老师记录的二（1）班同学第一次数学检测的情况。

________人。

（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
【答案】（1）17；11；5；2
（2）35；12
（3）优秀比良好多多少人？（答案不唯一）
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）优秀的人数=3×5+2=17人；良好的人数=2×5+1=11人；合格的人数=5人；不合格的人数=2人；（2）二（1）班一共有17+11+5+2=35人，优秀比合格多17-5=12人；（3）还能提的问题有：优秀比良好多多少人？
故答案为：（1）17；11；5；2；（2）35；12；（3）优秀比良好多多少人？（答案不唯一）
【分析】（1）根据图中正的个数作答即可；
（2）根据（1）中表的信息作答即可；
（3）根据（1）中表的信息，可以提的问题有：两个类别之间相差多少人，例如优秀比良好多多少人？23．（20分）用竖式计算。

（1）32.5+2.7=
（2）4.3+27=
（3）6.1-5.6=
（4）23.6-19=
【答案】（1）解：32.5+2.7=35.2
（2）解：4.3+27=31.3
（3）解：6.1-5.6=0.5
（4）解：23.6-19=4.6
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐，计算加法时注意进位情况，计算减法时注意退位情况。