高中课前三分钟演讲小故事

高中课前三分钟演讲小故事
课前三分钟演讲小故事篇一
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是和祖国在一起!
记得先哲梁启超曾经说过：少年智则中国智，少年强则中国强！十六七岁的青少年是祖国的未来，是祖国的希望！我们每个同学都要胸怀祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

中华民族是世界上最古老的民族，它拥有五千年生生不息的历史，它创造了五千年灿烂辉煌的文明，它还经历了五千年绵延不绝的创伤！你们可知道，我们的民族为什么能够延续下来，而且具有强大的生命力？是我们的人民和祖国同在！
古往今来，有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头，抛头颅，洒热血，为国捐躯。

捐躯赴国难，视死忽如归。

是曹植的慷慨悲歌；天下兴亡，匹夫有责。

是顾炎武的金玉良言；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

是林则徐的铮铮誓言；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！是谭嗣同的悲壮抉择。

他们为什么能够这样大义凛然，从容面对生死祸福？是祖国在他们的心中，他们和祖国在一起，祖国人民永远记住他！
纵观古今，有多少前辈先哲为了振兴祖国，造福人民，而放弃一切，奋发图强，积极有为。

悬梁刺股、囊萤映雪的故事妇孺皆知，苏秦终成大儒，他说六国抗击秦国就是为挽救各国被秦国吞并而做的努力；周恩来青少年读书时就立下了为中华之崛起而读书的誓言，并努力践行着；钱学森在海外，学习优异、事业有成，生活优越。

但是当新中国成立的消息传来时，他惊喜万分，冲破重重阻挠，历尽千难万险，终于回归祖国！为新中国的航天事业做出了不朽的贡献。

他们为什么能够这样勤奋刻苦、学有所成呢？是他们心系祖国，他们和祖国在一起，祖国人民永远记住他！
然而放眼现在，我们青少年同学中存在的一些现象却很令人心痛！一些风华正茂的中学生，衣着怪异，发型独特，有时出口成脏，有时还会偷偷地吞云吐雾，有的沉迷于网络游戏中，有的沉浸在言情、魔幻小说的世界里不知道他们心中可有理想、可有信念；可有亲人，可有祖国？他们的生活如同晨雾般虚无，就像白纸一样苍白！这样的人不仅不能为祖国作出贡献，还会成为家庭和社会国家的包袱。

还有一些人，他们是另类一族哈日族、哈韩族。

他们提起日本动漫，如数家珍，樱桃小丸子、蜡笔小新、灌篮高手网球王子等等，不胜枚举；他们说起韩国明星，信手拈来，金喜善、权相宇、东方神起、Rian等等，滔滔不绝。

可是你要问起他王孟组合、豪放词派，他就面红耳赤，一问三不知了，至于什么函数公式、欧姆定律、元素周期表呀，哪能记住几个！这样的人能算是中学生，是我们祖国的未来吗？他们如果长此以往，家不成家，国将不国呀！
当然，我们在座的大部分同学都在争分夺秒，脚踏实地地努力学习，不过每个人的动机各不同，或许为自己创造美好的前程、或许为家人争光添彩，但我们更应该以小我为出发点、以小家为基础，树立远大理想，为祖国而努力学习。

让我们把祖国放在心中，努力学习，报效祖国吧！祖国永远和你在一起，我们的明天将会更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
课前三分钟演讲小故事300字篇二
同学们，一年四季有那么多的节日，有一个节日总是让我们激动万分。

一年四季有365天，有一天是让我们感到祖国发展到现在的先进社会的来之不易这就是国庆节!
人们都说，这一天，七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地，鲜花开放得分外美丽，小鸟
鸣唱得更加甜美，小溪拨响了银色的琴弦，一声声令人迷恋
人们都说，这一天，彩霞载着祖国的美好飞向海角天涯，不管是老人、孩子、成人、妇女，全都举着小红旗，感受这个美好的节日。

人们都说，这一天，红旗展出我们的向往，你看，一枚枚军章就像彩笔，让祖国的金星更加璀璨无比。

啊！国庆的花瓣飞洒在蔚蓝的天空中，让我们迎着风儿，集结在队旗下，然后让我们一起奔向祖国妈妈的怀抱吧！
祖国是我们的新目标，为了祖国美好的明天，同学们奋勇前进吧！
谢谢！
课前三分钟演讲小故事600字篇三
我酷爱篮球，当然喜爱篮球当然有个自己心目中最爱的球员，我也有我的篮球榜样那就是科比，他们都说乔丹是篮球之神，但我只想说对不起，我只活在科比时代。

我承认乔丹是不一个不能用明星可以来比较他的能力的他被人称飞人，科比被人称小飞侠，被人称为下一个迈克。

18岁，他加入了nba这个神圣的联盟，他将在这接受所有的考验，受伤，生病等等不知不觉20xx年了，36岁了，就如我说的那样，受伤成了他的牵绊。

1966年，有个男孩叫科比，他感谢上帝，因为上帝赐予他一个与天地争锋的机会！
XX年，有个男人叫科比，他感谢上帝，因为上帝赋予他一个足以俯视天地的机会！
XX年，有个老男孩将要重出江湖，站在昔日的战场，用后仰穿透对手的意志！
20xx年，一个老男孩站在已被油漆刷过多年的的湖人标志中，昂首挺胸，穿着西装，24号球员已被永久的存放，他想哭，但没哭，他是个真男人，1996年的少年已不在，曾经的放荡不羁，已成过去那天晚上，他慢慢回忆，他笑了，笑得是那么开心，想当年单枪匹马砍下81分，想当年无解的后仰，笑着笑着哭了，再见的篮球，再见了兄弟科比不是任何一个人可以侮辱的，他是神圣的，请珍惜这两年吧，输了没关系，科比永在我心！
那些年，有一种后仰叫科比；
那些年，有一种突破叫答案；
那些年，有一种飞翔叫卡特；
那些年，有一种干拔叫麦迪；
那些年，有一种执着叫唯爱科比！
高中课前三分钟演讲小故事篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们象征着太多，又演绎着太多。

但我相信，我的形象，绝不是手若柔荑，肤如凝脂的林黛玉，也绝不是蓬头垢面、衣衫褴褛的现代苏乞儿。

我们象征着希望、朝气。

所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。

有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。

宁为玉碎，不为瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，这是历来中国的传统美德。

李白的安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜？丧失了自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是永远在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。

答案，不言而喻。

大漠再荒凉也有丰碑的矗立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再平静，也有蛟龙的横卧。

而时代再怎么变，我们的形象，
我们的雄风依然如故。

因为我们自尊，因为我们自信，因为我们有着鲜活的生命。

而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。

我的演讲完毕，谢谢大家！
课前三分钟演讲小故事500字篇五
一天，天气晴朗，森林里召开大会。

有人说：最近，有一棵千年老树身体里有了一些害虫，我们应该把大树身体里的害虫赶出来。

小马说：谁会有这么大的本事呢？小蜜蜂说：叫青蛙来吧！大家听了点了点头。

青蛙一到，听别人说要它帮大树治病，它摇摇头说：我不会治大树的病。

大家伤脑筋了，青蛙又说：叫啄木鸟来治吧！大家听了异口同声地说：好！我们怎么没想到呢？啄木鸟听了，很有自信地说：治大树的病吗？我还以为治黄鼠狼的病！啄木鸟说着就飞到大树的身上，正准备给大树治病的时候，大树说：你想干什么？我可是一棵千年老树啊！啄木鸟说：那又怎么样？我来给你治病。

大树听了吃惊地说：真的？我的病青蛙也治不了，你会治？啄木鸟认真地说：当然了！所有的树都是我治好的！大树相信了。

它忍着一阵阵巨痛。

啄木鸟把大树里的虫子一只一只地捉了出来。

大树的病好了，它连声说：谢谢！谢谢！大树的病好了，小动物们很高兴！
课前三分钟演讲小故事2:抛到河里的石子篇六
故事发生在19世纪，有一个英国姑娘叫邓嘉思，她父亲欠了某商人一笔巨债，无力偿还。

根据当时法律，欠债到期不还就要坐牢。

那商人一心想得到漂亮的邓嘉思，就提出用摸彩的方法来解决债务问题：姑娘如果在口袋中摸到了黑石子，就嫁给他；摸到了白石子呢，债务则一笔勾销。

邓嘉思发觉，狡猾的商人放进口袋的两颗石子，竟都是黑色的。

这就意味着，不管摸到哪一颗石子，她都得嫁给商人！而对于这个心怀不轨的商人，她只有满腔的厌恶。

如果戳穿他的把戏，债务问题就难以解决，父亲还得去坐牢。

怎么办呢？她呆望着眼前的河流，急中生智，伸手从口袋里摸了一颗石子，一扬手就抛到了河里。

商人目瞪口呆，姑娘微微一笑：尊敬的先生，我只是想搞一个有趣的游戏。

因商人口袋里剩下的是黑石子，结果只能判明姑娘扔掉的是白石子。

商人有口难辩，只好认输。

邓嘉思大获全胜，同父亲欣欣然回家了。

面对棘手的难题，邓嘉思没有只思考怎么办；而是积极应对，转入如何办才好的思考。

她把所思问题从要取什么石子，巧妙转换成了可留下什么石子。

这一转换，奸商的小聪明反而使邓嘉思抓住了反败为胜的良机，最终获赢。

课前三分钟演讲小故事500字篇七
我非常喜爱音乐，尤其是吹竹笛，非常幸运的是我遇到了一位好老师——穆老师，他引导我走入了音乐的殿堂。

和穆老师相处中有很多事都让我难忘，而元旦前的彩排尤其让我记忆深刻。

元旦前，学校让我们吹竹笛的三个同学出一个节目，参加学校新年音乐会。

听到这个消息我激动万分，但又内心忐忑，因为功底不是很扎实的我实在没有信心在那么多老师同学面前演出。

穆老师先是带我们练习曲目，又将伴奏曲通过网络发给我们。

经过几天练习，我们虽然能够完整地吹下来，但一直到演出前一天都感觉还是有些生涩，正在发愁时，接到了穆老师的电话，他要牺牲晚上休息的时间带我们加班排练。

记得那天是圣诞节前一天，也就是平安夜，天气也比较冷，吃过饭赶到学校，穆老师已经从很远的市内赶过来了。

穆老师看出了我们的心思，说：“各位同学，是不是练习中遇到了困难了？不要怕，让我们一起来解决吧！”于是，穆老师带着我们一段一段进行练习讲解，耐心地纠正着我们的不足。

时间过得飞快，转眼就晚上9点多了，最后穆老师鼓励我们说：“明天的演出记住不要紧张，就按今晚的表
现来吹，老师相信你们会成功的。

”回家后我才从妈妈那儿得知，穆老师坐公交车赶回家估计要晚上11点了。

第2天的演出，就像穆老师预言的那样，的确非常成功，听着台下观众热烈的掌声，我发自内心地想对穆老师说一声：“您是带我走入音乐殿堂的引路人。

”。