南通市2019-2020学年初二下期末复习检测物理试题含解析

南通市2019-2020学年初二下期末复习检测物理试题
一、选择题（本题包括10个小题）
1．某物体在地球上受到的重力为15，该物体可能是（）
A．一个苹果B．一头猪C．一头大象D．一只鸡
2．一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，对相关物理量分析正确的是（）
A．水平桌面受到的压力将变大
B．容器对水平桌面的压强将变小
C．水对容器底的压强将变大
D．水对容器底的压力将变小
3．下列选项中，属于减小有害摩擦的是（）
A．饮料瓶盖上的竖条纹B．登山鞋底部有很深的花纹
C．自行车刹车时用力捏车闸D．给机器轴承加润滑油
4．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长，以下做法中，有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的做法是( )
A．如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等高度
B．如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等质量
C．如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等高度
D．如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等质量
5．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。

下列说法错误的是（）
A．卢瑟福建立了原子结构的行星模型
B．质子和中子都是由更小的粒子夸克组成的
C．汤姆逊发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的
D．天体和微观粒子都在不停息地运动，宇宙正以地球为中心向外膨胀
6．下列有关科学方法运用的说法,不正确的是
A．用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法
B．由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法
C．类比速度来研究功率,运用了比较法
D．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法
7．下列情景中，重力对物体做功的是
A．推动小车在水平路面上匀速运动了一段距离
B．提着滑板在水平路面上匀速前行
C．竖直将物体匀速运送到地面
D．将杠铃举在空中保持6秒钟不动
8．下列现象与对应的物理知识之间的关系中，不正确的是
A．助跑可以提高跳远的成绩一物体具有惯性
B．热气球升空——大气压与海拔高度的关系
C．同学们用吸管吸牛奶——利用大气压
D．五月登顶珠峰的运动员在山顶上煮米不成饭——海拔高气压低沸点低
9．足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）
A．B．C．D．
10．2019年4月23日下午，中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动海上阅兵在青岛附近海空域举行．如图是受阅的094弹道导弹核潜艇该潜艇在海面下匀速下潜过程中（）
A．受到的重力小于浮力
B．上、下表面受到的压力差变大
C．受到的压强变大，浮力不变
D．受到的压强变大，浮力变大
二、填空题（本题包括9个小题）
11．如图所示，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上，这是因为锤柄撞击地面，锤柄由____变为____，锤头由于______仍要继续向下运动。

12．如图，将装有适量水的小瓶瓶口向___________（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，将大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”.按压大塑料瓶，水会压入小瓶内，此时由于整个小瓶所受的重力
___________（大于/等于/小于）其所受的浮力，因而发现小瓶下沉；松手后，小瓶又会上升，这个装置可用于演示___________（密度计/轮船/潜水艇）的工作原理.在制作过程中，小陈同学盖紧了盖子，用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.
13．如图所示，三枚大头针插在水平台上，上放一枚硬币，紧贴硬币上表面使劲吹气，发现硬币被抛起来了。

这是因为流体的压强与________有关，吹气使硬币上方空气的压强________(填：“变大”、“不变”或“变小”)。

14．在体育课“一分钟跳绳”测试中，体重为50kg的小明同学跳了160次，每次跳起高度约为6cm，则小明跳起一次做功约______J。

有的同学认为，测试中成绩好的同学做功一定多。

你赞同这个观点吗？请说明理由：______。

15．在地震救灾时，运送救灾物资的飞机在某一水平高度匀速飞行，当它把救灾物资投下后，物资在下落过程中，动能将__ ，救灾物资在下落过程中重力势能__；若不计空气阻力，在整个过程中飞机动能将___ ，机械能___ ．（均选填“增大”、“减小” 或“不变”）．
16．如图甲是使用载重汽车从湖水中打捞重物的示意图．汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度0.4m/s向右匀速运动．图乙是此过程中汽车拉动重物的拉力F随时间t 变化的图像．t=0时汽车开始提升重物，圆柱形重物浸没在水中运动时受到水的阻力为物重的0.1倍，不
计绳重及滑轮摩擦．（水的密度为l.0×101kg/m1，g取10N/kg）
（1）载重汽车的车轮较多是为了__________．重物露出水面后，汽车拉重物的功率为________kW．（2）重物浸没在水中受到的浮力为________N，重物的密度为________kg/m1．
17．高原上人们习惯炒熟或烧烤食品，这是因为海拔高度增大，大气压_____，液体的沸点_____，普通的锅难以将食物煮熟．
18．如图所示在竖直木板上固定一橡皮筋，当在橡皮筋下端挂一质量为200g的小球时橡皮筋伸长至E，现用两个弹簧测力计成一角度同时向下拉橡皮筋，使橡皮筋一端再次伸长至E，若甲乙两个弹簧测力计的示数分别为1.5N和1.3N，则甲乙两弹簧测力计的合力大小为__________ N．
19．（6分）在我国青藏高原的边防哨所，战士们用高压锅做饭，这是因为大气压随高度的增加而_______，高压锅能更快煮熟食物是利用了气压增大，沸点_______的原理。

三、作图题（本题包括2个小题）
20．（6分）根据题中所给出的滑轮，请在图中用划线方法画出最省力的绕法。

______
21．（6分）如图所示，用细绳将一小球挂在竖直墙上，请用力的示意图表示小球受到的重力和拉力。

（_____）
四、实验题（本题包括2个小题）
22．（8分）如图所示，是小敏同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验。

她按图示每次都匀速提起钩码，测得数据如下表所示。

请你分析：
钩码重G/N
钩码升高
高度h/m
测力计示
数F/N
测力计移
动距离s/m
甲 1 0.2 1 0.2
乙 1 0.2 1 0.2
丙 1 0.2 0.55 0.4
(1)比较甲乙两图及实验数据，可得到的初步结论是：使用定滑轮____________；
(2)比较甲丙两图及实验数据，可得到的初步结论是：________；
(3)把钩码升高相同的高度，比较乙和丙测力计移动的距离，可知：使用动滑轮_____________；
(4)根据乙实验数据可知，使用定滑轮_______（选填“能”或“不能”）省功。

(5)根据丙实验的数据，小敏发现并没有省一半力，这其中的原因可能是______。

若要得出的结论尽可能接近“使用动滑轮能省一半力”，该对实验器材进行怎样的调整：__________
23．（8分）如图所示，小明在做“探究动能大小和哪些因素有关”的实验中，分别将A、B、C三个小球先后从同一装置的h A、h B、h C高处滚下（已知m A＝m B＜m C，h A＝h C＞h B），推动同一木盒运动一段距离后静止。

(1)从图中可以看出，A、B、C三个小球刚达到水平面时，_____球的动能最大，理由是______ 。

(2)图（A）和（C）可以探究物体动能大小与_____的关系。

五、计算题（本题包括2个小题）
24．（10分）如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为9.0×104N的重物匀速吊起10m、作用在绳端的拉力为4.0×104N。

(1)求提升重物做的有用功；
(2)求滑轮组的机械效率；
(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.25倍，求动滑轮的重。

25．（10分）用如图所示滑轮组提升重物，人用F ＝240N 的拉力作用在绳的自由端，使重G ＝400N 的物体在t ＝12s 内匀速上升了h ＝2m ，不计绳重和摩擦，求：
（1）有用功W 有； （2）拉力F 的功率P ；
（3）滑轮组匀速提升重物的机械效率η。

参考答案
一、选择题（本题包括10个小题） 1．D 【解析】 【分析】 【详解】
由G=mg 知道，物体的质量是
15N
1.5kg 10N kg
G m g =
== 只可能是一只鸡，因为一只苹果的质量比它小，一头猪和一只大象的质量均比它大太多，故D 正确。

故选D 。

2．B 【解析】 【分析】 【详解】
AB ．水平桌面受到的压力等于水与杯的总重力，其大小不变，由F
p S
=可知受力面积变大，因此压强变小，故A 错误，B 正确；
CD ．由p gh ρ=可知倒置后密度不变，深度不变，因此水对容器底的压强不变，将其倒置后，受力面积变大，根据F
p S
=可知，水对容器底的压力变大。

故CD 错误。

故选B 。

3．D 【解析】 【分析】 【详解】
ABC ．增大摩擦力的方法有增大接触面的粗糙程度和增大正压力，饮料瓶盖上的竖条纹和登山鞋底部很深的花纹都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，自行车刹车时用力捏车闸是通过增大正压力来增大摩擦力，ABC 不符合题意；
D ．减小摩擦力的方法有，减小两个物体间挤压力、减小两个物体间接触面的粗糙程度、用滚动摩擦代替滑动摩擦和使两接触面彼此分开等方法，加润滑油的方法属于使两接触面彼此分开的方法，D 符合题意。

故选D 。

4．C 【解析】 【分析】 【详解】
A ．如果它们的密度相等,因甲、乙两个都是实心正方体物块,且放置在水平地面上,由 P ＝
F G mg S S S
＝＝＝ρVg S ＝ρShg S ＝ρgh
可判断；若使两物体对水平面的压强相同,则： h 甲＝h 乙，
甲的边长小于乙的边长,即 P ＝ρ甲gh 甲＝ρ乙gh 乙，
将它们沿水平方向切去相等高度，两物体剩余部分不一样高，故A 做法，不能满足要求； B ．将它们沿水平方向切去相等质量，则切去的物体体积也相等，甲的边长小于乙的边长, S 甲<S 乙， 由V ＝Sh 可知： h 甲>h 乙，
两物体剩余部分不一样高，故B 做法，不能满足要求； C ．甲的边长小于乙的边长, S 甲<S 乙,V 甲<V 乙， 如果它们的质量相等,则
P甲>P乙,ρ甲>ρ乙，
若将它们沿水平方向切去相等高度，则由P＝ρgh可知，甲、乙两个物块对地面减小的压强关系是：△P甲>△P乙，
则两物体剩余部分对地面的压强有可能相等，此做法符合题意；
D．若将它们沿水平方向切去相等质量，则两物体剩余部分的质量还是相等的，由压强公式p＝F
S
可判断,
两物体剩余部分对地面的压强仍然是P甲>P乙；
所以D做法不能满足要求．
【点睛】
此题涉及横切问题，由于两个物体都是规则的实心正方体物块，可利用ρ＝m
V
或P＝ρgh先判断出使两物
体剩余部分对地面的压强相等时应具备的条件，然后比较采取措施后是否能满足这个条件．
5．D
【解析】
【详解】
A．卢瑟福建立了原子的核式结构模型；原子结构类似于太阳系的行星结构，即原子核位于原子的中心，核外电子绕核高速转动，故A正确
B．卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来又发现原子核可以再分为质子和中子，而质子和中子由夸克组成，故B正确；
C．汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可以再分的，故C正确；
D．宇宙是个有层次的结构，并没有所谓的中心，但是组成大自然的天体和微粒都在不停地运动，故D错误。

6．C
【解析】
【详解】
A．力的示意图，可以形象地描述一个力，即力的三要素，使用的是模型法，故A正确不符合题意；B．减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路，所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩擦的方法，运用了逆向思考法，故B正确不符合题意；
C．速度和功率采用了类似的定义方法，类比速度来研究功率，运用了类比法，故C错误符合题意；D．滑动摩擦力的大小，与压力和接触面的粗糙程度有关。

研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时要保持压力不变，是控制变量法的应用，故D正确不符合题意。

7．C
【解析】
【详解】
A．推动小车在水平路面上匀速运动了一段距离，推力做功，重力不做功，故A错误。

B．提着滑板在水平路面前行，此过程中，滑板在重力的方向上没有移动距离，重力不做功，故B错误。

C．竖直将物体匀速运送到地面,物体在重力的方向移动了距离，重力做功，故C正确；
D．将杠铃举在空中保持6秒钟不动，杠铃在重力的方向上没有移动距离，重力不做功，故D错误。

8．B
【解析】
【详解】
A．跳远运动员助跑可以使运动员在起跳时，获得较大的速度，然后由于惯性保持原来的速度继续向前运动，可以提高成绩，故A正确不符合题意；
B．热气球浸在空气中时，浮力大于气球自身的重力，从而升空，故B不正确，符合题意；
C．用吸管吸牛奶，吸气时，管内压强减小，牛奶在外界大气压的作用下被压入嘴里，故C正确不符合题意；
D．山顶上气压较低，水沸点降低，米不容易煮熟，故D正确不符合题意。

9．B
【解析】
【分析】
【详解】
因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的，因此从四个选项可判断出只有B符合题意。

故选B。

10．C
【解析】
【分析】
【详解】
A．在海面下匀速下潜过程中，处于平衡状态，受到的重力等于浮力，故A错误；
B．潜水艇在下潜时，排开海水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不变，浮力产生的原因是上下表面受到的压力差，所以上、下表面受到的压力差不变，故B错误；
CD．潜水艇在下潜时，排开海水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不变，深度增加，由p=ρgh 可知，受到的压强变大，故C正确，D错误．
二、填空题（本题包括9个小题）
11．运动静止惯性
【解析】
【详解】
将锤子倒着举起来向下撞击时，原来锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄碰到坚硬的地面后变为静止，而锤头由于惯性仍然保持原有运动状态继续向下运动，故此时锤头能紧紧的套在锤柄上。

12．下大于潜水艇小瓶内所装水量偏少
【解析】
【详解】
第一空．瓶口向下可以阻止小瓶内的空气排出，如果瓶口向上会使小瓶内进入水而排出里面的空气，小瓶会沉入水中；
第二空．按压大塑料瓶小瓶下沉，由浮沉条件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力；
第三空．浮沉子排开液体的体积不变，因而受到的浮力不变，按压，松开大瓶时，液体会相应的流入流出小瓶，造成浮沉子重力的变化，靠改变自身重力实现上浮下沉的装置是潜水艇；
第四空．小瓶内所装水量偏少时浮沉子重力较小，用很大的力按压大瓶，进入小瓶中的液体也不足以使浮沉子的重力大于浮力，因此不会下沉。

13．流体的速度变小
【解析】
【详解】
第一空．流体的压强与流体的速度有关，流速越大的地方压强越小；
第二空．在硬币上吹气时，硬币上的空气流速大，压强小，硬币下方的空气流速小，压强大，硬币受到一个竖直向上的压力差，所以硬币就被抛起来了。

14．30 见解析
【解析】
【分析】
【详解】
[1]跳起时需要克服自身重力做功，根据功的计算公式，可知小明跳起一次做功约为
===⨯⨯=
50kg10N/kg0.06m30J
W Gh mgh
[2]不赞同。

因为跳绳时，相同时间内做功多少与人的重力大小、跳起高度、跳起次数都有关成绩好只是说明在1min内跳起的次数多，人的重力、跳起的高度不同，所以无法比较做功的多少。

15．增大减小减小减小
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2]救灾物资下落过程中，质量不变，速度变大，所以动能将增大；同时高度降低，所以重力势能减小；
[3][4]不计空气阻力，在整个过程中飞机的速度不变，高度不变，因救灾物资投下后它的质量减小，所以重力势能和动能都将减小，动能和势能统称机械能，因此机械能也减小．
16．减小压强 2 625 8×101
【解析】
【详解】
第一空．载重汽车的车轮较多，压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；
第二空．由图可知，重物露出水面后，汽车的拉力F=5000N ；汽车拉重物的功率： P=W Fs t t
== Fv=5000N×0.4m/s=2000W=2kW ； 第三空．根据题意及图象乙可知，重物重力G= F=5000N ，圆柱形重物浸没在水中运动时受到水的阻力为物重的0.1倍，重物在水中受到的阻力
f=0.1G=0.1×5000N=500N ，
由图可知，重物浸没在水中受到的拉力为4875N ，重物在水中受到竖直向上拉力、竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向下的阻力，则重物浸没时受到的浮力：
F 浮=G+f-F 1=5000N+500N-4875N=625N ；
第四空．物体的体积：
V=V 排=33625N 110kg/m 10N/kg
F g ρ=⨯⨯浮水=0.0625m 1， 圆柱形重物的密度： ρ=35000N 10N/kg 0.0625m
m G V gV ==⨯=8×101kg/m 1。

17．减小 降低
【解析】
【详解】
第一空．地球周围的大气层分布很不均匀，越到高空空气稀薄，空气密度较小，而大气压随海拔高度的增加而减小，所以地处高原的地区的大气压较低；
第二空．高原的地区的大气压越低，水的沸点越低，一般锅煮的食物会不熟，吃了会伤害身体．所以人们习惯炒熟或烧烤食品．
18．2
【解析】
【分析】
【详解】
实验中，两次的效果相同，故实验采用了等效代替的方法，所以甲乙两弹簧测力计的合力大小等于小球的重力，由G mg =得0.2kg 10N/kg=2N G =⨯球，所以甲乙两弹簧测力计的合力大小也是2N ． 19．减小 升高
【解析】
【详解】
大气压随高度的增加而减小，在青藏高原哨所，由于海拔高度较高，所以那里的气压低，水的沸点降低，利用高压锅煮饭时，可提高锅内的气压，进而提高水的沸点。

三、作图题（本题包括2个小题）
20．
【解析】
【分析】
滑轮组绳子的绕法有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮。

【详解】
图中只有一个动滑轮，要求最省力，即动滑轮与3股绳子接触，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：。

21．
【解析】
【详解】
小球受到的重力作用点在重心，方向竖直向下，物体受到绳的拉力，方向沿绳子向上，作用点在重心，物体受到重力和拉力的示意图如图：
四、实验题（本题包括2个小题）
22．不能省力，但可以改变用力的方向 使用动滑轮可以省力 费距离 不能 绳与滑轮有摩擦力、动滑轮有重力 使用轻质的滑轮或尽量增大提升的钩码重量
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]比较甲乙两图及实验数据，拉力与钩码重力相同，钩码上升距离与拉力移动距离相同，可得到的初步结论是：使用定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向。

(2)[2]比较甲丙两图及实验数据，此时丙中拉力减小、拉力的移动距离增大，可得到的初步结论是：使用动滑轮可以省力。

(3)[3]把钩码升高相同的高度，比较乙和丙测力计移动的距离，丙中测力计移动距离大于乙中测力计移动的距离，可知：使用动滑轮费距离。

(4)[4]根据乙实验数据可知，拉力与重物做功分别为
1N 0.20J m .2F W Fs ==⨯=
1N 0.20J m .2G W Gh ==⨯=
则使用定滑轮不能省功。

(5)[5]根据丙实验的数据，小敏发现并没有省一半力，这其中的原因可能是绳与滑轮有摩擦力、动滑轮有重力。

[6]若要得出的结论尽可能接近“使用动滑轮能省一半力”，忽略摩擦时即
2
G G F +=物动 则应对实验器材进行怎样的调整：使用轻质的滑轮或尽量增大提升的钩码重量。

23．C C 推动木盒做功最多（C 球将木盒推得最远） 质量
【解析】
【详解】
(1)[1][2]球的动能大小通过它对木盒做功的多少来反映，而做功的多少可由木盒被推开距离的远近来确定，
这三个图中(C)图的木盒被推动的距离最大，因此说明C 球的动能最大；
(2)[3]在(A)和(C)的两个实验中，控制了小球高度相同也就是速度相同，小球的质量不同，所以(A)和(C)可以探究物体动能大小与质量的关系。

五、计算题（本题包括2个小题）
24． (1)9.0×105J ；(2)75%；(3)7500N
【解析】
【分析】
【详解】
(1)提升重物做的有用功
W 有=Gh=9.0×104N×10m=9.0×105J
(2)滑轮组的动滑轮绕3段绳，绳子自由端移动的距离
s=3h=3×10m=30m
总功
W 总=Fs=4.0×104N×30m=1.2×106J
滑轮组的机械效率
56910J = 1.210J
W W η⨯=⨯有总=75% (3)克服摩擦和钢丝绳重所做的额外功
W 额1=0.25W 有用=0.25×9×105J=2.25×105J
克服动滑轮重做的额外功
W 额2=W 总-W 有用-W 额1=1.2×106J-9×105J-2.25×105J=75000J
动滑轮重
G 动=75000J 10m
W h =额
=7500N 答：(1)提升重物做的有用功为9.0×105J ；
(2)滑轮组的机械效率为75%；
(3)动滑轮的重为7500N 。

25．（1）800J （2）80W （3）83.3%
【解析】
【分析】
（1）知道物重、提升的高度，利用W=Gh 求拉力做的有用功；
（2）由图可知，n=2，绳端移动的距离s=2h ，利用W=Fs 求拉力F 做的总功，再利用W P t
=求拉力的功率；
（3）滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。

【详解】
（1）有用功为：400N 2m 800J W Gh ==⨯=有；
（2）由图可知n=2，则绳端移动的距离222m 4m s h ==⨯=， 拉力F 做的总功：240N 4m 960J W Fs ==⨯=总； 拉力的功率：960J 80W 12s
W P t ===总； （3）滑轮组的机械效率：
800J 100%83.3%960J
W W η==⨯≈有用
总。