家庭教育对儿童学前教育的影响及启示

Teacher's Perspective
教师观点
10/2020
一、幼儿园和家长要多进行沟通，建立起信任关系家庭教育的过程中，家长的态度在很大方面决定着孩子的教育情况，家长重视理解，懂得支持，信任参与幼儿园工作，这是保证幼儿园和家长共同教育能够顺利开展的条件，双向的支持才会提高教育工作的有效性，扩大教育工作对幼儿的良好影响面。

这样的教育能够更加全面、准确，教育工作也就更有针对性，更有及时性，会促进幼儿的发展。

所以，幼儿园要多和家长进行沟通，让家长充分了解幼儿园的办学状况，让家长更加信任幼儿园，更加支持幼儿园。

这对幼儿园实现教育目标意义重大，幼儿园可以给家长一些家庭教育的指导，让家长重视家庭教育，让家长履行好自己的职责，这对于幼儿的全面发展会很有利。

家长也要听取幼儿园的建议，改正家长在教育方式上的错误，配合好幼儿园教育工作。

二、开展亲子活动
幼儿园开展亲子活动，有助于幼儿家长直接参与到幼儿的活动中，这也是幼儿家长与学生在幼儿园中进行活动的有效渠道。

通过开展亲子活动，不仅能有效促进幼儿教师与幼儿家长彼此了解，还能增进家长与幼儿之间的情感，实现双方的更深刻理解。

幼儿园通过亲子活动的展开，一来能实现幼儿教师与幼儿家长面对面的沟通交流，二来能促使幼儿家长与幼儿园之间的距离拉近，从而掌握理解幼儿园中的实际教学情况。

亲子活动的开展，使幼儿家长与幼儿之间的关系更加亲密，家长可以全面完整地了解幼儿的学习情况与成长情况；幼儿也能在游戏方式中感受家长与自己之间的密切合作，共同进步。

亲子活动进行过程中，幼儿园可以与幼儿家长通过相互交流沟通意见，从而对亲子活动的活动进程进行设计，明晰亲子活动的开展意义，以此提高幼儿家长的参与互动积极性，幼儿家长由被动参与转变为主动参与，再对活动提出一些幼儿成长实际情况与具有幼儿成长针对性的问题。

完善教学的活动，提高幼儿教学质量。

此外，幼儿园也可以通过亲子活动的开展，向幼儿家长教授一些科学的教育幼儿知识，保证幼儿家长可以应用正确的手段来指导幼儿的教育，促进家庭教育质量的提高。

三、家长树立“德智并举”的家庭教育理念
对于学前儿童结合实际生活培养儿童良好的生活、卫生，以及良好的行为习惯是家庭教育的主要内容。

在学前儿童成长阶段的定势教育中传授给他们对待生活的基本准则，培养学前儿童遇到困难与挫折要具备积极向上的良好态度，还需要形成正确的道德观念。

家长在进行家庭教育过程中，需要深度了解学前儿童的身心发展特征，必须应用与学前儿
童相适配的教育方式，才能获得良好的教育效果。

例如让学
前儿童在日常生活中积极主动去探索发现、在自主探索中获得需要学习的知识，进而逐渐成长。

“德与智”在学前儿童的成长过程中缺一不可，家长需要把握好家庭教育的平衡点，一步步完善家庭教育方式。

四、开展家长工作坊（一）改善培养家长共情能力的支持性环境由于共情能力属于心理学研究范畴，因此其效果（共情能力的提高）是一个长效的、不显著（不是全部可以量化）的过程。

此外，家长共情能力培养的支持性环境有多种因素，如家庭所处的社区的育儿氛围、专业早期发展机构对家庭教养理念与方法的支持、家庭育儿压力、家长自身生活与情绪状态等。

家长工作坊只是一种有限的提高共情能力的方式。

除家长工作坊之外，可以将提高家长共情能力的方式多样化，如开展社区育儿宣传、教师工作坊、家长一对一咨询、家庭延伸活动等，综合改善培养家长共情能力的支持性环境。

（二）增加家庭中可操作的活动
家长工作坊要增加家庭中的可操作方案，普遍提升家庭成员的共情水平，并改善家庭教养行为。

家庭成员之间更能够彼此影响，形成良好的合力。

因此，每次家长工作坊之后布置在家庭中可以操作的作业，可以有效支持未能参加工作坊的家庭成员。

五、结语
学前儿童的启蒙成长阶段稍纵即逝，需要家长高度重视并好好把握，尽可能地自己陪伴在孩子身边，才能足够了解孩子。

家庭教育作为一种育人艺术，与家长的教育观念和教育方式密切相关。

因此家长需要紧跟时代步伐，谨慎思考，只有这样，家长才能够保证学前儿童接受高质量的家庭教育，为学校教育与社会教育奠定良好基础。

参考文献：
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[2]葛慧琴.幼儿园教育与家庭教育融合的重要性思考[J].新课程(综合版),2019(07).
[3]森吉德玛.家庭教育在学前教育中的重要性分析[J].文渊（中学版）,2019(11).[4]乌兰·对山别克.家庭教育在学前教育中的地位和作用[J].文渊(小学版),2019(03).
[5]何建匀.学前教育中家庭教育的重要性及措施[J].百科论坛电子杂志,2020(10).
家庭教育对儿童学前教育的影响及启示
■苏州工业园区海归人才子女学校
崔艺淼
【摘要】每个人都生活在家庭之中，最终自己也会组成一个家庭，可以说家庭是传承的基础。

而家庭也是我们生活
于其中的这个社会的基本元素，家庭的存在不仅会为社会的生产发展提供源源不断的人力资源，也在人的成长过程中担
负着重要的教育职能，对于个体的发展以及完善具有重要的作用。

一个个体从出生开始，就生活在由父母组成的家庭之中，父母陪伴着他们的整个成长过程，他们也从父母身上学到生活的基本常识，在父母的影响中形成自己的个性特征。

所以说，父母是孩子的第一任教师，而家庭就是我们所接触到的第一所学校，家庭教育在每一个个体的成长、发展中具有堪称决定性的作用，家庭教育的质量将直接决定着幼儿的个性培养及发展。

【关键词】家庭教育；儿童学前教育；影响及启示
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