演唱 小雨沙沙沙-人音版二年级音乐下册教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

演唱小雨沙沙沙-人音版二年级音乐下册教案
一、教学目标
1.能朗读出《小雨沙沙沙》歌曲歌词。

2.能听出平时听到的声音在歌曲中的呈现。

3.能理解歌曲所传递的情感和寓意。

4.能正确地演唱歌曲,掌握常见的表演技巧。

二、教学准备
1.筆記本。

2.投影儀。

3.播放器/電腦等媒体播放设备。

三、教学内容与流程
1. 课堂引入
教师在课堂上播放《小雨沙沙沙》的人声版,让学生仔细听歌曲,感受歌声和歌曲所表达的情感。

然后将学生分成小组,互相交流歌曲的内容以及感受到的情感。

最后,让学生回答以下问题:
•这首歌的标题是什么?
•歌曲的内容是什么?
•我们能从歌曲中感受到什么情感?
2. 歌曲欣赏
让学生再次听歌曲,但这次是纯音乐版,让学生仔细观察和聆听歌曲中的各种声音。

教师可根据情况提出指引和引导。

3. 歌词朗读
让学生跟着教师的节奏朗读《小雨沙沙沙》的歌词,并关注歌曲中所表达的情感和寓意。

4. 歌曲演唱
在学生理解了歌曲内容和歌词后,让学生分组,自行组织动作(如手指的动作),以演唱歌曲。

注意事项:
•学生要按照节奏演唱歌曲。

•学生要有正确的发声和呼吸技巧。

•学生要用各种表演技巧(如面部表情、手势、姿势等)来展现歌曲的情感。

四、教学反思
1.本节课上,学生们的学习积极性较高,能很好地跟随节奏演唱歌曲。

2.需要注意的问题是,有些学生在发音和呼吸上存在困难。

因此,需要在日常教学中,更加注重发音和呼吸技巧的训练。

3.此外,需要更多的注重学生的表演技巧,可以多通过一些小游戏或练习,来提高学生在演唱过程中的表达能力。

相关文档
最新文档