北京市五年级上学期语文期末素质测试试卷(一)B卷

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北京市五年级上学期语文期末素质测试试卷(一)B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。

(共15题;共100分)
1. (2分)下列选项中,加下划线字的字音和字形都正确的一组是()
A . 妨碍处理(chǔ)教诲(huì)川流不息
B . 急燥给予(ɡeǐ)负荷(hè)哀声叹气
C . 竞赛立即(jì)通缉(jí)莫名奇妙
D . 王候尽管(jǐn)爱好(hǎo)礼上往来
2. (2分) (2019六上·莲都期末) 下列词语书写全都正确的一项()
A . 威协五颜六色恍然大物心满意足
B . 慷慨马马虎虎黄钟大吕烟雾缭绕
C . 至敬震天动地别出心栽全神贯注
D . 潇洒悬涯绝壁鸣钟击磬眉飞色舞
3. (2分)下列词语中没有错别字的一组是()。

A . 为难萝筐恩惠偶尔
B . 铿锵镜匣收获爱慕
C . 韵味嫩绿茅停缠绕
D . 欣赏温润雏儿咂嘴
4. (2分) (2019四上·嘉陵期中) 在括号中依次填入用“烈”组成的不同的词语,正确的选项是()
①我们挡住了敌人()的进攻。

②台下响起了()的掌声。

③风()地摇动着路边的梧桐树。

A . 猛烈热烈强烈
B . 强烈猛烈热烈
C . 热烈猛烈强烈
D . 强烈热烈猛烈
5. (2分)下列词语书写有误的一项是()
A . 刺猬郑重凌乱讲究囫囵吞枣
B . 拜年潮汛祭器项圈恍然大悟
C . 撒网束缚逃窜退缩张冠李戴
D . 收租家景伶俐浮动徒然一惊
6. (6分)写出下列词语的近义词
喧哗________ 竭力________ 期待________
和气________ 陶醉________ 参加________ 7. (6分)照样子,写句子。

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。

(1)今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?(2)这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?
8. (4分)将下列诗句补充完整。

(1)
复恐匆匆说不尽,________。

(2)
正是江南好风景,________。

(3)
桃花潭水深千尺,________。

(4)
独在异乡为异客,________。

(5)
________,一片冰心在玉壶。

9. (6分) (2019五上·本溪期中) 课内积累。

(1)少年智则国智,________。

(2)爱国是古诗中最重要的主题之一。

在陆游的诗中,爱国是“________,________ ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“________,________ ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“________,________”的真诚劝告。

(3)及时当勉励,________ 。

(4) ________,一寸光阴不可轻。

(5)居高声自远,________。

10. (6分)扩句练习:
例:太阳温度很高。

太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。

天气太热了。

11. (6分)阅读理解
我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼,我喜欢观察它们。

小甲鱼的眼睛小得可怜,耳朵不知藏在什么地方,牌子只微微出一点鼻孔。

整个头显得小巧玲珑,就是嘴大了一些,有些不相称。

小甲鱼的整个身体是黑褐色的,在鱼缸里显得十分清晰。

它的脚上有五只坚硬的爪子,可厉害啦!它有背上驮着一个壳,尾巴细而短尾端像针一样尖。

(1)
用“‖”把短文分成两层。

(2)
填上数量词
一________眼睛一________耳朵一________鼻子
一________鱼一________头一________嘴
(3)
写出反义词
喜欢──________坚强──________黑──________
尖──________细──________短──________
(4)
用横线画出描写颜色的句子
(5)
短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征,整个身体颜色是________,脚上有________,尾巴________。

全文是按观察的顺序从________到________依次记叙的。

12. (6分)阅读非连续性文本,完成后面的题目。

某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,最近学校对图书损坏情况做了调查,并做了如下统计。

(1)从此表中,我知道了,这是关于________的调查。

(2)我发现损坏较重和严重损坏的一共有________册,占了全部图书的________。

(3)从此表中,我得出了一个结论________,看来要对同学们________。

13. (10.0分)重点段落品析。

露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好的。

”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。

阳光下,我们希比希又蹦又跳。


(1)
照样子,写词语。

又蹦又跳又________又________ 又________又________
(2)
选文共有________个自然段。

(3)
选文写了________ 和________ 给 ________ 写信的场景。

14. (10.0分)阅读文章,回答问题。

让人敬畏的生命
或许我们会认为胡杨不喜水,是天生的耐旱植物。

然而错了,实际上胡杨是非常喜欢水的,没有水就没有它的生命。

它的种子必须遇到河流、吸足了水之后才能发芽,不发芽当然就不能成长,自然也就没有生命。

有人会问,现在胡杨生长的沙漠里没有河流啊?它们是怎样生长的?这是问题的关键。

的确,这里现在已经没有了河流,可当年却是有河流的,追随河流的胡杨种子在这里吸足了水,扎下了根,长成了林。

不承想,河流断流了,胡杨的生存受到了严重挑战,怎么办?环境无法改变,只能从自身做起。

胡杨的做法是惜水如命,即充分吸收那点微量的雨水,尽力保存在体内不流失。

幼苗时,它在叶子上下功夫,尽量让自己的叶子长得细小,形似柳叶。

这样,减小了蒸发面积,减少了水分蒸发。

随着逐渐长大,细小的叶子不能满足光合作用的需要,叶子则渐渐变成卵状,直至变成杨树叶的形状。

叶子大了,蒸发量必然大,又会造成过多的水分蒸发散失。

胡杨还是在叶子上下功夫,每片叶子上都长了一层蜡质物,很有效地保住了体内的水分。

这样,它们才得以生存。

面对环境的变恶,不是苟且偷生,自怨自艾,而是顽强求生,,这怎能不让人敬畏呢?不但这样的植物让人敬畏,这样的人也让人敬畏。

(1)从文中找出下列词语的近义词。

敬重—________ 坚强—________ 周而复始—________
(2)解释句子中加点词的意思。

①的确,这里现在已经没有了河流。

________
②不承想,河流断流了,胡杨的生存受到了严重挑战。

________
(3)“面对环境的变恶,不是苟且偷生,自怨自艾,而是顽强求生,生生不息,这怎能不让人敬畏呢?”给句子换一种表达方法,使意思不变。

(4)胡杨是怎样惜水如命的?
(5)为什么说胡杨是让人及敬畏的生命?
15. (30分)作文。

题目:一个我最要感谢的人
提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,
回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。

你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:
①用词准确,标点正确。

②语句通顺,连贯。

参考答案一、基础知识。

(共15题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、11-1、
11-2、
11-3、11-4、
11-5、12-1、12-2、12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、。

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