高中物理热学 问题处理技巧

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p0 和 p0/3;左活塞在气缸正中间,其上方为真空; 右活塞上方气体体积为 V0/4。现
K
使气缸底与一恒温热源接触,平衡后左活塞升至气缸顶部,且与顶部刚好没有接触;
然后打开 K,经过一段时间,重新达到平衡。已知外界温度为 T0,不计活塞与气缸
p0/3
壁间的摩擦。求:
(i)恒温热源的温度 T;
p0
(ii)重新达到平衡后左气缸中活塞上方气体的体积 Vx。
高中热学中多研究对象问题的处理技巧
在高中物理热学中,常常有一类问题,涉及到了多个力学对象(液柱、活塞、气缸)和多个热学对象 (封闭气体),这类问题因为研究对象多,过程也分为多个阶段,而使问题变得互相关联而复杂,很多同 学就比较害怕,这一方面是因为对处理问题的技巧套路不熟悉,另一方面也可以认为是综合处理问题的能 力的欠缺所致——经验表明,这些同学对追击相遇问题、传送带问题、滑块滑板问题、动能定理能量守恒 动量守恒多过程问题、组合场问题等等多研究对象多过程问题,也都存在处理的困难。
为 T0。缓慢加热 A 中气体,停止加热达到稳定后,A 中气体压强为原来的 1.2 倍。
设环境温度始终保持不变,求气缸 A 中气体的体积 VA 和温度 TA。
[解析]以刚性杆连接的绝热活塞为研究对象,它受到四个水平方向的压力作用而平衡,有
pAS p0S ( pBS p0S) 0
易知,加热 A 中气体前后,A、B 两部分的压强都相等。
右活塞必须升至气缸顶,才能满足力学平衡条件。
气缸顶部与外界接触,底部与恒温热源接触,两部分气体各自经历等温过程,设左活塞上方气体压强
为 P,有
PVx
P0 3
V0 4

对活塞下方气体,有
(P
P0 )(2V0
Vx )
P0
7V0 4

联立(3)(4)式,得 6Vx2 V0Vx V02 0 ,
其解为 Vx
综合能力只能通过上述不同类型问题的长期坚持训练方能好转,本文着重解决技巧套路问题;当然, 首先是解决分析基础问题。
一、不同的研究对象及其相应的规律 1、热学研究对象——气体
(1)分析依据: pV nRT 、ΔU=Q+W
(2)理想气体的四种过程的判断 ①等温过程——环境温度不变,器壁导热,且变化过程缓慢,pV=C,且理想气体内能不变,即ΔU=0, 则 W+Q=0; ②等容过程——气体体积不变,p/T=C,且外界对气体不做功,即 W=0,则 Q=ΔU。
4
(1)现通过电阻丝缓慢加热氮气,当活塞 b 恰好升至顶部时,求氮气的温度;
(2)继续缓慢加热,使活塞 a 上升。当活塞 a 上升的距离是气缸高度的 1 时,求氧气的压强。 16
[解析](1)活塞 b 升至顶部的过程中,对活塞 b,由平衡条件,有 p1S p0S 0 ,可知,这个过程中,
氮气发生的是等压变化,故活塞 a 保持不动。
侧水银面低于 A 侧水银面 h1 为止。
h1
当两侧水银面的高度差为 h1=10.0 cm 时,空气柱的长度为 l1,压强为 p1,有
plS=p1l1S
对 A 侧高出的水银柱,由平衡条件,有
p1S+ρgh1S=p0S
联立解得 l1=12.0 cm。
(2)当 A、B 两侧的水银面达到同一高度时,设 A 侧空气柱的长度为 l2,压强为
图象或 p P T 分析液柱两侧气体压强变化对比情况,进而由液柱(或活塞)的受力与运动的关系判 T
断出结果。
2、基本类型
(1)活塞气缸类
【例 1】如图所示,绝热气缸 A 与导热气缸 B 均固定在地面上,由刚性杆连接的绝热活塞与两气缸间
均无摩擦。两气缸内装有处于平衡状态的理想气体,开始时体积均为 V0、温度均
(3)一个基本常识:连通器原理——同一均匀连续液体,等高处压强处处相等。 (4)一个注意事项:对力学对象,必须列平衡或牛顿定律方程,不要直接写压强表达式。 二、热学中多研究对象问题的处理 1、基本方法 (1)程序法 按事物发展先后顺序,先分析初态——从受力较为简单或受力已知的力学对象入手求解压强,然后依 次选定气体、液柱(或活塞、气缸)进行分析和列方程,再依次分析中间过渡状态及末态,依次列方程, 然后联立求解。 (2)作图法 对于绝大部分问题,必须通过画出相应状态的液柱(或活塞)的位置图,方能从中得到定量的几何关 系,从而对液柱高度、气柱长度有定量的把握,对于 U 形玻璃管中的气体、液柱问题,作图尤其重要。 (3)假设法 对于液柱(或活塞)移动与否的判断问题,一般先假设液柱不移动,即气体体积不变,然后利用 p-T
(1)求放出部分水银后 A 侧空气柱的长度; (2)此后再向 B 侧注入水银,使 A、B 两侧的水银面达到同一高度,求注入的水银在管
内的长度。
[解析](1)设 A 侧空气柱长度 l=10.0 cm 时的压强为 p,对 B 侧高出的水银柱,由平衡
条件,有
pS=p0S+ρghS
打开开关 K 放出水银的过程中,B 侧水银面处的压强始终为 p0,而 A 侧水银面处 的压强随空气柱长度的增加逐渐减小,B、A 两侧水银面的高度差也随之减小,直至 B l1
【例 3】(2013 年新课标 I 卷)如图,两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同气缸直立放置,气缸
底部和顶部均有细管连通,顶部的细管带有阀门 K。两气缸的容积均为 V0,气缸中各有一个绝热活塞(质 量不同,厚度可忽略)。开始时 K 关闭,两活塞下方和右活塞上方充有气体(可视为理想气体),压强分别为
口相齐(保留三位有效数字)。
[解析]( i )设 A 部分气体初态的压强为 p1,则对左侧玻
璃管中水银柱,由平衡条件,有
p0S+ρgh1S=p1S
其中 h1=10cm。
设右侧玻璃管中水银柱高度为 h2,由平衡条件,有
p0S+ρgh2S=p1S
解得 h2=10cm。
空气柱 A 的温度升高时,左侧玻璃管中水银柱始终处于平衡状态,可知空气柱 A 作的等压变化,且右
为 p3,对右侧水银柱,由平衡条件,有
p0S+ρgh3S=p3S
设空气柱 B 的压强为 p4,则对左侧水银柱,由平衡条件,有
p4S+ρgh1S=p3S
且全过程空气柱 B 作等温变化,有
其中 l0=16cm。
p4l4S=p0l0S
则空气柱 A 的长度为
l3=(16+10+4+36+5+30-10-15)cm-l4
1 2
V0

另一个解 Vx
1 3
V0
,不符合题意,舍去。
(2)液柱 U 形管类 【例 4】(2016·全国卷Ⅲ)一 U 形玻璃管竖直放置,左端开口,右端封闭,左 端上部有一光滑的轻活塞。初始时,管内汞柱及空气柱长度如图所示。用力向下
缓慢推活塞,直至管内两边汞柱高度相等时为止。求此时右侧管内气体的压强和
侧水银柱保持不动,空气柱 A 初态的长度为 l1=(36+4)cm=40cm,末态的长度为 l2=(36+4+16)cm=56cm,
则有
l1S l2S T1 T2
代入 T1=288K,解得 T2=403.2K。
( ii )若封闭左侧玻璃管上端,空气柱 A 的温度升高到右侧水银面恰好与管口相齐时,空气柱 A 的压强
设初态 A、B 压强为 p1,膨胀后 A、B 压强为 p2,由题意,有
p2=1.2p1
B 中气体始末状态温度相等,有 又
p1V0=p2VB, 2V0=VA+VB,
对 A 中气体,有
p1V0 p2VA ,
T0
TA
联立解得 TA=1.4T0。
【例 2】(2014 年理综新课标卷Ⅱ)如图,两气缸 A、B 粗细均匀、等高且内壁光滑,其下部由体积可
③等压过程——液柱或活塞受力情况未发生变化,V/T=C,此时有 W pdV p V 。
④绝热过程——容器壁、活塞绝热,或者变化过程极快(来不及与外界发生热交换),则 Q=0,W= ΔU。
(3)一个基本常识:同一部分密封气体内部压强处处相等。 (4)一个注意事项:气体体积 V 不可用气柱长度 l 代替,计算气体体积必须用气柱长度 l 乘以对应的
忽略的细管连通;A 的直径是 B 的 2 倍,A 上端封闭,B 上端与大气连通;两气缸除 A
顶部导热外,其余部分均绝热。两气缸中各有一厚度可忽略的绝热轻活塞 a、b,活塞
下方充有氮气,活塞 a 上方充有氧气。当大气压为 p0、外界和气缸内气体温度均为 7 ℃ 且平衡时,活塞 a 离气缸顶的距离是气缸高度的1,活塞 b 在气缸正中间。
活塞向下移动的距离。已知玻璃管的横截面积处处相同;在活塞向下移动的过程
中,没有发生气体泄漏;大气压强 p0=75.0 cmHg。环境温度不变。
[解析]设初始时,右管中空气柱的压强为 p1,长度为 l1;左管中空气柱的压
强为 p2,长度为 l2。
对轻活塞,由平衡条件,有
p2S p0S 0
对左管高出的水银柱,由平衡条件,有 p2S gh1S p1S 0
p2,有
plS=p2l2S
l1 Δl
由平衡条件,有
p2=p0
l2 h1
联立并代入题给数据得 l2=10.4 cm。
设注入的水银在管内的长度为Δh,由几何关系,有
Δh=2Δl+h1
其中Δl=l1-l2
联立解得Δh=13.2 cm。
【例 6】如图所示,粗细均匀,两端开口的“U”形细玻璃管竖直放置,空气柱 A 将管内水银分隔成
[解析](i)与恒温热源接触后,在 K 未打开时,右活塞
不动,两活塞下方对气体经历等压过程,有
T 7V0 / 4 ,
p0
T0 5V0 / 4
K p0/3
K p,Vx
由此得 T
7 5
T0

恒温热源
恒温热源
(ii)由初始状态的力学平衡条件可知,左活塞的质量比右活塞的大。打开 K 后,左活塞下降至某一位置,
其中 h1=(20-5)cm=15cm.
活塞被下推 h 后,右管中空气柱的压强为 p1′,长度为 l1′;左管中空气柱的
压强为 p2′,长度为 l2′,则由平衡条件,有 由水银柱总体积不变,得 l1′+h2=l1, 对右管气体,有
p2 S p1S 0
l2′+h=l2+h2,其中
h2
h1 2
,则
p1l1S=p1′l1′S
则全过程,对空气柱 A,有
p1l1S p3l3S
T1
T3
联立解得 T3≈465K。
针对训练: 1、(2015 年上海卷)如图,气缸左右两侧气体由绝热活塞隔开,活塞与气缸光滑接触。初始时两侧气
玻璃管或者气缸的横截面积 S:V lS 。
2、力学研究对象——液柱、活塞 (1)分析依据:平衡条件、牛顿定律 (2)受力分析的注意事项 其一,每步分析,都应明确交代研究对象,哪部分液柱?哪个活塞或者气缸? 其二,对液柱进行分析时,注意上下(或左右)两边的压强都要分析;与气体(或大气)连通的液面
以下的 h 深度的压强,并非 gh ,而是 p p0 gh ,其中 p0 为液面上方气体(或大气)的压强。
左右两段,各部分长度如图中所示。已知环境温度为 15 ℃,
大气压强为 75 cmHg,热力学温度与摄氏温度间的关系为
T=t+273K。求:
( i )空气柱 A 的温度升高到多少 K 时,左侧水银面恰
好与管口相齐;
( ii )若封闭左侧玻璃管上端,空气柱 A 的温度升高到多
少 K 时(不考虑其他部分温度的变化),右侧水银面恰好与管
距离是气缸高度的 1 时,活塞 a 上方的氧气经历等温过程。 16
设氧气初态体积为 V1′,压强为 p1′;末态体积为 V2′,压强为 p2′,则有
b
其中 V1′=1V0,V2′= 3 V0,
4
16
p1′V1′=p2′V2′,
对活塞 a,由平衡条件,有 联立解得 p2′=43p0。
p1′S=p1S,
设气缸 A 的容积为 V0,氮气初态体积为 V1,温度为 T1;末态体积为 V2,温度为
T2。按题意,气缸 B 的容积为V0,有
V1=V2,
b
4
T1 T2
其中 V1=34V0+12·V40=78V0,V2=34V0+14V0=V0,
联立解得 T2=320 K。
(2)活塞 b 升至顶部后,由于继续缓慢加热,氮气压强增大,活塞 a 开始向上移动,直至活塞 a 上升的
h
l1′
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
l2′ h2
对左管气体,有
p2l2S=p2′l2′S
联立解得 h=9.42 cm。
【例 5】如图,一粗细均匀的 U 形管竖直放置,A 侧上端封闭,B 侧上端与大气相通,
下端开口处开关 K 关闭;A 侧空气柱的长度 l=10.0 cm,B 侧水银面比 A 侧的高 h=3.0 cm。
现将开关 K 打开,从 U 形管中放出部分水银,当两侧水银面的高度差为 h1=10.0 cm 时将 开关 K 关闭。已知大气压强 p0=75.0 cmHg。
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