高考地理二轮专题复习产业活动与地理环境第2课时农业地域类型与区域农业可持续发展学案1

农业地域类型和区域农业可持续发展
【学习目标】
1 •通过案例学习，提升对区域农业生产条件的评价能力，能根据图文信息准确概括区域农 业生产特点。

2•通过课堂讨论，提升比较分析能力、提取信息和运用信息能力，语言表达能力。

3 •进一步强化可持续发展思想，树立全球意识
【学习策略】
1. 认真完成导学案，自主整理主要农业地域类型的分布、特点、发展条件，主动发现学习中 存在的问题。

2. 提前准备好“世界地形图”、“世界气候分布图”、“中国地形图”、“中国气候分布图”等课 堂分析需要的材料。

【课堂活动】
探究活动1 :农业地域类型的地区分布、特点及其形成条件。

(2)说出图1四种农业地域类型在图 2中间世界图中的主要分布区。

(3)请比较水稻种植业与商品谷物农业生产特点和区位条件的差异，并思考水稻种植业的
发展方向。

亚
■水稻种植业- 商品谷物农业
r
.'>■}> hi 墨累一达令盆地
图2
艾斯
I I 大牧场放牧业
■V 呛山袜 一—襦曜木車址 (1 )请说出图1所示四种农业地域类型或农业类型的名称
（4 ）混合农业与大牧场放牧业都有畜牧业，其生产特点有什么不同？思考：我国牧区畜牧业应从这两种农业地域类型中借鉴什么？
（5）根据已学知识填写表1
表1世界主要农业地域类型的特点及其形成条件
（1）说出图3中A、B C D表示的四个平原的名称，并说出甲、乙两地区农业地域类型名称，并分析，与甲地区相比，乙地区农业发展的优势条件、限制性条件分别是什么。

图4为“我国华北某地土地利用类型分布示意图” “生
态农业结构示意图”。

读图回答问题。

，(图中等高线单位：米)。

图5为该地区
图5
①该地区农业用地分布状况是图4_________ ，这反映了人类在利用自然发展生产时，必须遵循
___________ 原则。

②该地种植水稻的有利自然条件是_________________________________________________ 。

③为了促进该地区农业的可持续发展，你认为，该地区农业生产结构最应该做何调整？_________________ 理由是________________________________________________________ 。

④目前，该地正试点生态农业园区建设，其生产结构如图15所示。

发展生态农业对当地地
理环境的影响有
(3)如何合理确定区域农业可持续发展方向。

【典型例题1】(2016年上海卷)意大利是欧盟的重要国家，了解该国的自然和人文地理环境，有助于更好地发展与欧盟的友好合作关系。

读图表资料，回答下列各题。

图3
(2)小组合作讨论【案例分析】
和梯甑林畢林早馳水田村樹辎统河流
表1、2 2010年意大利农业劳动力年龄结构和农户生产规模结构 年龄段
比重(%) 生产规模(公顷) 比重(%) 小于35岁
5.1 小于2 50.9 35-54 岁
33.5 2-10 岁 33.6 55岁以上
61.4 大于10 15.5 (1) 概况意大利地形和气候类型的分布状况。

(2) 从气候、灌溉水源的角度，分析意大利粮食作物种植的自然条件
(3) 据表1、表2资料，归纳意大利农业生产进一步发展所面临的问题。

(2015年北京文综卷)丝绸之路东起中国西安，西至埃及亚历山大。

图8古代陆上丝绸之路示意图
图6 意大利气候类型和农业分布示意图
图7
在图8的甲、乙两地中任选其一，说明主要农作物及其分布，并阐述农业发展的自然地理条件。

【知识结构】自主构建本节内容的知识体现。

重点图像】。